2019-2020年一年級下冊第4課《請來看看我們的村莊》教案2.doc
《2019-2020年一年級下冊第4課《請來看看我們的村莊》教案2.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年一年級下冊第4課《請來看看我們的村莊》教案2.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年一年級下冊第4課《請來看看我們的村莊》教案2 教學(xué)目標: 1、運用聽唱法,學(xué)習(xí)歌曲《請來看看我們的村莊》,利用聽賞模擬動物的叫聲記憶歌詞,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編簡單的動作表現(xiàn)歌曲。 2、積極的參與到學(xué)唱、表演西班牙歌曲《請來看看我們的村莊》中,體驗歌曲帶給人們的歡快情緒,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作學(xué)習(xí)的能力。 3、認識呼吸記號,并能在歌曲演唱中正確運用。 教學(xué)重點: 用明亮輕巧的聲音、熱烈興奮的情緒表現(xiàn)歌曲《請來看看我們的村莊》。 教學(xué)難點: 引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編簡單的動作表現(xiàn)歌曲。 教學(xué)過程: 一、激情導(dǎo)入。 師:今天老師要帶大家到西班牙的村莊去看看,聽說我們要來,村莊里有很多可愛的小動物來歡迎我們呢,你們聽都有哪些可愛的小動物呢?——播放音樂《請來看看我們的村莊》 (1)提問:它們都是哪些可愛的小動物呢?(找學(xué)生回答)。 出示小動物及它們的叫聲(師生接龍練習(xí))。 (2)師:剛才我們聽得這首歌曲名字叫《請來看看我們的村莊》。 (3)再聽歌曲生模仿小動物叫聲。 二、學(xué)唱歌曲: (1)現(xiàn)在,請同學(xué)們打開音樂書,帶著愉快的情緒隨著音樂一起放聲歌唱吧。(師彈琴教唱歌曲第一段)。 (2)通過剛才的演唱,你感覺哪一句比較難?歌詞中“奧巴哥拉馬”是襯詞,表達的是高興的心情。 (3)在這里老師也遇到了一個難題:這些符號是什么意思?講換氣記號。 老師示范一下如何換氣,像聞花香唱一樣,注意要不露聲色,老師示范唱第一段,指導(dǎo)學(xué)生唱第一段,告訴學(xué)生其他各段都是這樣。 (4)師彈琴教唱第二段,生學(xué)唱。 (5)跟琴學(xué)唱三、四段歌詞:老師對學(xué)生歌唱的不足之處及時給予糾正和指導(dǎo)。 (6)完整地演唱歌曲。 三、表現(xiàn)歌曲。 這首歌曲的情緒是什么樣的?生:歡快的、活潑的、很熱烈。 師:對,從歌曲中我們感受到了小動物們的熱情,他們非常歡迎我們的到來。我們用什么樣的動作表現(xiàn)歌曲? 1、學(xué)生分組演唱。 2、找學(xué)生分角色表演唱。 3、可以變換順序唱。 四、小結(jié):同學(xué)們這次的旅行你高興嗎?今天我們結(jié)識了這么多的動物朋友,你覺得他們可愛嗎?讓我們共同愛護小動物去和他們真心地做朋友。 附送: 2019-2020年一年級下冊第4課《請來看看我們的村莊》教案3 教學(xué)目標: 1、認識換氣記號,學(xué)會演唱歌曲。 2、能夠用歡快的歌聲演唱和表現(xiàn)歌曲,并能夠在歌曲中形象地模仿出各種動物的叫聲。 3、感受歌曲的歡快情緒,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 教學(xué)重、難點: 歌表演《請來看看我們的村莊》。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)課:同學(xué)們,你們知道西班牙嗎?(知道)今天我們來學(xué)習(xí)一首西班牙兒歌,名字叫《請來看看我們的村莊》。 二、第一遍播放歌曲并提問:歌曲中唱了些什么?生回答。課件出示各種動物圖片,學(xué)生邊做動作邊模仿動物叫聲。 小狗叫:wang wang wang大馬叫:hui—— 出示兩種動物,師生接唱一次 小鴨叫:ga ga ga小豬叫:heng—— 小雞叫:ji ji ji小牛叫:mou—— 小驢叫:a a小羊叫:mie—— 三、第二遍播放歌曲,要求學(xué)生邊聽邊隨錄音模仿各種小動物的叫聲。 四、學(xué)唱結(jié)尾襯詞句。 1、跟教師按節(jié)奏讀襯詞。 2、跟教師學(xué)唱。 3、隨琴演唱。 五、第三遍播放歌曲,要求學(xué)生邊聽邊隨錄音模仿各種小動物的叫聲,并接唱結(jié)尾句。 六、學(xué)唱歌曲。 a、第一段: 1、生跟琴逐句學(xué)唱,請學(xué)生注意兩處聽的唱法,一處休止后接唱,一處直接接唱。 2、從最后一句倒著一句一句接唱。 3、完整唱第一段。 4、認識換氣記號,教師示范,學(xué)生模仿,動作比較夸張,要求學(xué)生要做到自然。 b、第二段: 1、生跟琴逐句學(xué)唱一遍。 2、完整演唱第二段。 c、第一、二段連起來唱,注意換氣。 d、第三、四段:直接跟琴演唱,注意看歌詞和換氣記號。 e、跟琴完整演唱歌曲。 七、歌表演。 師:同學(xué)們,這些小動物非常的高興,想邀請你們跳舞呢?我們正好歇歇嗓子,現(xiàn)在請跟著老師一起來跳吧。 1、聽音樂跟老師表演。 2、跟教師隨錄音演唱并表演。 八、結(jié)束語。 同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)這首歌曲的名字叫什么呀?(《請來看看我們的村莊》),模仿了許多小動物,我們要像西班牙的小朋友們一樣,愛護小動物,還學(xué)習(xí)了一個記號叫換氣記號,今后在唱歌時遇到這個記號的時候,要注意換氣,并且要做到自然,好了,今天的課上到這里。(下課)。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 請來看看我們的村莊 2019 2020 一年級 下冊 請來 看看 我們 村莊 教案
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-5473707.html