湖北省武漢市八年級物理上冊 1.3運動的快慢導學提綱2(新版)新人教版.doc
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運動的快慢 【學習目標】 速度的物理意義及速度的計算 【重點難點】 重點:速度的物理意義及速度的計算 難點:用速度的計算公式進行計算和判斷 【導學流程】 一、復習舊知,明確目標 ①速度公式: 速度單位及換算:1m/s=__________km/h, 72km/h=_________m/s。 練習:108km/h=__________m/s,10m/s=__________km/h。 ②平均速度公式:______________________(平均速度=總路程總時間) ③注意:平均速度不是速度的平均值。 例題1:彤彤用 1m/s的速度,前進了3s,又用1.5m/s的速度前進了2s,求她的平均速度? 解: 二、深入學習 例2小明家距學校600m遠,某天他上學時,以1m/s的速度走完前一半路程,為了不遲到,他改以1.5m/s的速度走完了后一半路程,他上學的平均速度為多少? 已知:S= S1= S2 = V1=1m/s V2=1.5m/s 求:平均速度V 解; 例3:(列車過橋問題)一座橋全長6.89Km,江面正橋長為1570m,一列長為110m的火車勻速行駛,通過江面正橋需120s,則火車速度是多少m/s?火車通過全橋需用多長時間? 例4下列四個圖象各表示什么運動形式 A. B. C. D. A B C D 例5如圖所示是一輛汽車在l0s內的速度圖像,由圖像可知,從第2s到第4s的過程中,汽車的速度 (選填“增大”、“減小”或“不變”);汽車在第5s時的速度為 m/s;汽車在第5s和第6s這兩秒時間里共前進了 m. 三、遷移運用 6、如圖,轎車從淮安往南京方向勻速行駛,當?shù)竭_A地時車內的鐘表顯示 為10h15min;到達B地時,鐘表顯示為10h45min; 求:(1)轎車從A地到達B地的速度? (2)轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛從B地到達南京需要多長時間? 7、《龜兔賽跑》的寓言故事大家都非常熟悉.烏龜和兔子同時從起點跑出,驕傲的兔子在遙遙領先的情況下,睡起了大覺,醒來后跑到終點,發(fā)現(xiàn)堅持不懈的烏龜獲得了冠軍.對整個賽跑過程而言,下列運動圖像正確的是(其中實線表示兔子,虛線表示烏龜)( ) 問題記錄- 配套講稿:
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