七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)新天地 第二課 我的自律宣言習(xí)題 人民版.doc
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第二課 我的自律宣言 1. 單項(xiàng)選擇題 1.金無(wú)足赤,人無(wú)完人。因此我們看待自己時(shí)應(yīng)該( ) A、承認(rèn)自己的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多 B、要多看自己的優(yōu)點(diǎn),少看自己的缺點(diǎn) C、既看到優(yōu)點(diǎn),也看到缺點(diǎn) D、要原諒自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤 2.七年級(jí)(1)班的同學(xué)都有自己的人生格言,如:我很矮,但我很堅(jiān)強(qiáng);我長(zhǎng)得并不漂亮,但我很開朗;我的青春我做主等等。這些格言啟示我們要( ) A、相信自己是獨(dú)一無(wú)二的,是最好的 B、每個(gè)人都有自身不可改變的不足 C、要善于掩飾自己的不足和缺陷 D、自我悅納,欣賞自己 3.進(jìn)入青春期,同學(xué)們開始在意自己的體態(tài)和容貌,有人為自己個(gè)子矮而自卑,有人為自己長(zhǎng)得丑而煩惱。為此,我們應(yīng)該( ?。? ①接受現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)欣賞自己 ②發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),學(xué)會(huì)欣賞自己的獨(dú)特美 ③相信自己是獨(dú)一無(wú)二的 ④學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)接納自己的形象 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④ 4.某校七年級(jí)(1)班同學(xué)在學(xué)了“自立自強(qiáng)”后展開了討論,對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是( ) A、小王:只有成年人需要自立自強(qiáng),咱們未成年人靠父母照顧就行了 B、小周:在學(xué)習(xí)中碰到難題,我一定先獨(dú)立思考,如果實(shí)在解決不了,才向老師和同學(xué)求助 C、小李:我很想自立自強(qiáng),不希望大人管東管西,一切由我做主 D、小許:只有成功的人才能做到自立自強(qiáng) 5.據(jù)中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)統(tǒng)計(jì),我國(guó)青少年犯罪總數(shù)占全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%以上,而青少年犯罪80%與網(wǎng)絡(luò)有關(guān),泛濫的網(wǎng)絡(luò)暴力、色情游戲等,使部分青少年沉迷其中不能自拔而走向犯罪。這警示我們中學(xué)生要( ) ①依法自律,自覺抵制不良誘惑 ②拒絕上網(wǎng),積極參加集體活動(dòng) ③增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和防范能力 ④防微杜漸,避免沾染不良習(xí)氣 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ 6.在健康大課堂上,某教授指出,新型毒品被貼上了時(shí)尚、流行、前衛(wèi)的標(biāo)志,極易被年輕人當(dāng)做時(shí)髦的象征而誤入歧途。同時(shí),青少年最容易被“好朋友”拖下水。我們青少年遠(yuǎn)離毒品,要做到( ) ①增強(qiáng)法律意識(shí),認(rèn)識(shí)到吸毒是一種違法行為 ②增強(qiáng)自己的意志力 ③克制自己的好奇心,學(xué)會(huì)自我控制 ④掌握科學(xué)的方法,努力戒除毒癮 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ 7.小王評(píng)價(jià)自己說(shuō):“我是世界上獨(dú)一無(wú)二的,我有許多優(yōu)點(diǎn),我一定要塑造完美的自我形象?!睂?duì)于小王的認(rèn)識(shí),正確的是 ( ) A、是自高自大的表現(xiàn) B、是正確的,是欣賞自己,以積極向上的表現(xiàn) C、是閉鎖心理的表現(xiàn) D、不正確,是自負(fù)的表現(xiàn) 2. 多項(xiàng)選擇題 8.李誠(chéng)同學(xué)從家里到學(xué)校要經(jīng)過(guò)一個(gè)網(wǎng)吧,他經(jīng)不起誘惑走了進(jìn)去,并一發(fā)不可收拾。后來(lái)李誠(chéng)因受黃色網(wǎng)頁(yè)上的不良誘惑而走上犯罪道路,并受到刑罰處罰。對(duì)此,你的看法是 ( ) A、觸犯法律必然要受到法律的制裁 B、青少年要依法自律,要防微杜漸 C、身邊的不良誘惑很多,要增強(qiáng)防范意識(shí) D、不良行為若不及時(shí)改正可能發(fā)展成為違法犯罪 9.當(dāng)父母不在家時(shí),你不應(yīng)該( ) A、乘機(jī)玩?zhèn)€痛快,或看電視,等父母回來(lái)再學(xué)習(xí),還能得到表?yè)P(yáng) B、嚴(yán)格管束自己,按父母或老師的要求去學(xué)習(xí)或做些力所能及的家務(wù) C、招來(lái)許多同學(xué),吃吃喝喝,打打鬧鬧,把家里弄“翻天” D、隨心所欲,喜歡干什么就干什么 10.大千世界,充滿了誘惑,美好的誘惑,激勵(lì)人們?nèi)プ穼?、探索和?chuàng)造。邪惡的誘惑,驅(qū)使人們?nèi)プ分鹈?,墜入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。要抵制不良誘惑,青少年就要( ) A、學(xué)會(huì)思考,辨別是非,理智拒絕 B、嚴(yán)格要求,控制沖動(dòng),克服盲從 C、遵守紀(jì)律,嚴(yán)格守法,加強(qiáng)自控 D、積極向上,健康娛樂,主動(dòng)避開 3. 判斷題 11.要抵御不良誘惑,關(guān)鍵是我們要有抗拒誘惑的自制力。( ) 12.要培養(yǎng)生活自理能力,就必須完全離開父母的幫助與監(jiān)護(hù),做個(gè)真正的自立者。( ) 13.張?chǎng)└嬖V李景,她會(huì)自己整理房間、洗衣服和做飯。李景說(shuō):“這有什么了不起的,等我長(zhǎng)大了,這些自然就會(huì)了。”( ) 14.大千世界,我們周圍存在著很多誘惑,所有的誘惑本身都有對(duì)錯(cuò)之分。 ( ) 15.世界是紛繁復(fù)雜的,存在著是是非非。這就要求我們時(shí)刻保持清醒的頭腦,分清是非。分清是非的依據(jù)是個(gè)人愿望。( ) 四.材料分析題 16.抵制誘惑健康成長(zhǎng) 觀察上圖,回答問題: (1)現(xiàn)象列舉:在日常生活中,除了圖片中的誘惑外,未成年人還可能遇到哪些影響自身健康成長(zhǎng)的不良誘惑? (2)建言獻(xiàn)策:為了抵制不良誘惑,為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,請(qǐng)你向有關(guān)部門提出兩條合理化建議。 參考答案 1. C 2.D 3.D 4.B 5.B 6.A 7.B 8.ABCD 9.ACD 10.ABCD 11. √ 12. 13. 14. 15. 16. (1)賭博、毒品、邪教、網(wǎng)絡(luò)游戲等 (2) 對(duì)未成年人加強(qiáng)法制教育和思想道德教育,有關(guān)部門加大對(duì)不法行為的打擊力度,依法取締存在不良誘惑的場(chǎng)所;加強(qiáng)宣傳教育,共同營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造有利的條件。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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