湖北省武漢市八年級(jí)物理上冊(cè) 1.1長(zhǎng)度測(cè)量限時(shí)練(新版)新人教版.doc
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《長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》 限時(shí)練 ( 40 分鐘) A卷 基礎(chǔ)題(每空2分,共64分 ) 1、單位換算: 8cm= m 4.2nm= cm 3.8Km= m 60m= nm 2h= s 15min= h 1.8m = cm = m= nm 4.5nm = mm = dm = km 2、小明同學(xué)在參加今年物理實(shí)驗(yàn)考査時(shí),用如圖所示刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度,則該刻度尺的分度值為 mm,物體長(zhǎng)度為 cm. 3、王同學(xué)在做測(cè)量后忘了在數(shù)據(jù)后面標(biāo)明單位,請(qǐng)你幫他補(bǔ)上:某同學(xué)的身高是15.8?。晃锢碚n本的長(zhǎng)度是26 。 4、如圖甲、乙、丙三個(gè)圖中,木塊的長(zhǎng)度分別為:甲 cm;乙 cm;丙 cm. 5、如圖所示物體的長(zhǎng)度是_____________cm;秒表所測(cè)時(shí)間為 s。 6、用一刻度尺測(cè)得一根棒的長(zhǎng)度為52.48cm ,它的準(zhǔn)確值是 ,估讀值是 。 7、“PM2.5”是指大氣層中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,也稱可入肺微粒。它的濃度直接影響到空氣的質(zhì)量和能見度。其中2.5μm相當(dāng)于( ) A.2.510-2m B.2.510-3m C.2.510-6m D.2.510-9m 8、如圖是用厚刻尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度,其中正確的測(cè)量圖是( ?。? A B C D 9、小超為了檢驗(yàn)躺著和站立時(shí)身體長(zhǎng)度是否有差異,下列幾種尺子哪種最合適( ) A.量程15 cm,分度值0.5 mm B.量程10 m,分度值1 dm C.量程30 cm,分度值1 mm D.量程3 m,分度值1 mm 10、(多選)使用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度時(shí),下面做法不正確的是( ) A.放置刻度尺時(shí),刻度尺應(yīng)沿所測(cè)長(zhǎng)度放置,并必須從0刻度線量起 B. 看刻度尺時(shí),視線要與尺面垂直,并要正對(duì)刻度線 C.讀數(shù)時(shí),根據(jù)所測(cè)長(zhǎng)度末端靠近的刻度線來(lái)讀取數(shù)據(jù) D.記錄時(shí),要記下測(cè)量的數(shù)字和單位 11、下列說(shuō)法正確的是( ) A.記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)粗心容易產(chǎn)生誤差 B.測(cè)量結(jié)果越精密,實(shí)驗(yàn)方法越合理就能避免誤差, C.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們就能避免誤差的產(chǎn)生 D.用多次測(cè)量的平均值作測(cè)量結(jié)果,誤差可小些 12、 乒乓球被譽(yù)為我國(guó)的“國(guó)球”,其直徑約為( ) A.40nm B.40μm C.40mm D.40cm 13、學(xué)習(xí)物理時(shí),經(jīng)常要進(jìn)行估測(cè),下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是( ) A、教室內(nèi)天花板離地面的高度約為8m B、教室門的寬度約為90cm C、人步行時(shí)一步的距離是2m D、正常人10次脈搏的時(shí)間約為1min 14、一位同學(xué)用刻度尺先后四次測(cè)量一物體長(zhǎng)度,各次測(cè)量結(jié)果分別是 25.43cm、25.45cm、25.46cm,25.83cm則此物體長(zhǎng)度應(yīng)是( ) A.25.44cm B.25.45cm C.25.447cm D.25.54cm 15、 下列過(guò)程經(jīng)歷的時(shí)間最接近1s的是( ) A.人步行10m所需的時(shí)間 B.騎自行車走10m所需的時(shí)間 C.在正常情況下,人體心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間 D.普通手表的秒針轉(zhuǎn)一周的時(shí)間 B卷 拓展題( 每空2分,共22分 ) 1、用某刻度尺測(cè)的天立學(xué)校的樓梯寬度為1.81m,該刻度尺的分度值是( ) A.1m B.1dm C.1cm D.1mm 2、如圖所示為測(cè)某種硬幣直徑的幾種方法,其中正確的是( ) A ?。隆 。谩 。? 3、甲乙兩人用分度值為毫米的刻度尺測(cè)量了講臺(tái)的長(zhǎng)度,甲記錄的是60.50cm,乙記錄的是60.505cm,則記錄結(jié)果合理的是( ) A、甲 B、乙 C 、都合理 D、都不合理 4、某同學(xué)五次測(cè)一塊金屬片的長(zhǎng)度分別是2.12cm,2.14cm,2.15cm,2.13cm,2.33cm,則物體的長(zhǎng)度應(yīng)為( ) A. 2.135cm B. 2.14cm C. 2.13cm D. 2.15cm 5、由于鋼的熱脹冷縮,用同一把鋼制刻度尺去測(cè)量同一塊玻璃(不考慮玻璃熱脹冷縮),在冬天和在夏天的測(cè)量結(jié)果比較( ) A. 一樣大 B. 夏天的測(cè)量結(jié)果大一些 C. 冬天的測(cè)量結(jié)果大一些 D. 無(wú)法判定 6、 某同學(xué)測(cè)量一本書的厚度是6.4 mm,已知課本共200頁(yè),那么,每張紙的厚度是 mm. 7、如圖所示用一把刻度尺和兩塊三角板測(cè)一枚硬幣直徑的示意圖,由圖示可知刻度尺分度值是 ,硬幣的直徑是 cm。 8.現(xiàn)有10m、2m、1cm、1mm、300nm幾個(gè)長(zhǎng)度,請(qǐng)分別選擇其中一個(gè)完成下列填空: 壹角硬幣的厚度最接近于__________,小手指的寬度最接近于_________,教室門的高度最接近于___________ C卷 挑戰(zhàn)題(3分2+4分2=14分 ) 1、用塑料皮尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),若用力拉尺測(cè)量時(shí),測(cè)量結(jié)果比真實(shí)值( ) A.偏大 B.偏小 C.不變 D.無(wú)法確定 2、下列測(cè)量長(zhǎng)度的方法,錯(cuò)誤的是( ?。? A.測(cè)一張紙的厚度可以用刻度尺先測(cè)出幾十張相同紙的厚度,再除以紙的總張數(shù),即得出一張紙的厚度 B.測(cè)細(xì)金屬絲的直徑,可以把金屬絲無(wú)間隙地密繞在一根鉛筆上若干圈,測(cè)出密繞部分的長(zhǎng)度L和圈數(shù)N,則直徑D=L/N C.測(cè)自行車通過(guò)的路程,可先記下車輪轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)N,再乘以車輪的周長(zhǎng)L D.只使用一個(gè)刻度尺不用其他工具就可以準(zhǔn)確測(cè)出乒乓球的直徑 3、 小明測(cè)圓柱體周長(zhǎng)時(shí),先將圓柱體用紙條裹緊,用針在重疊處扎個(gè)孔,然后把紙條展開,如圖所示,請(qǐng)用刻度尺測(cè)出圓柱體周長(zhǎng)為 cm,圓柱體直徑為 cm。 4、 某同學(xué)用刻度尺測(cè)量一物體的長(zhǎng)度,方法如圖所示,請(qǐng)指出他在測(cè)量中存在的三個(gè)錯(cuò)誤(請(qǐng)任選寫出指出個(gè)錯(cuò)誤):- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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