《江蘇省大豐市中考物理 第21講 落實(shí)實(shí)驗(yàn)探究（一）復(fù)習(xí)練習(xí)2.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《江蘇省大豐市中考物理 第21講 落實(shí)實(shí)驗(yàn)探究（一）復(fù)習(xí)練習(xí)2.doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

落實(shí)實(shí)驗(yàn)探究(一) 題一：如圖所示實(shí)驗(yàn)器材，探究“導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)，產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向是否有關(guān)”。小明連接好電路圖后，進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟如下： ①閉合開(kāi)關(guān)，快速向左移動(dòng)金屬棒AB，觀(guān)察電流計(jì)偏轉(zhuǎn)方向，并將導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向和電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向記錄在表格中； ②將U型磁鐵上下顛倒，快速向右移動(dòng)金屬棒AB，觀(guān)察電流計(jì)偏轉(zhuǎn)方向，并將導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向和電流計(jì)針偏轉(zhuǎn)方向記錄在表格中。 請(qǐng)根據(jù)以上敘述，回答下列問(wèn)題： （1）小明探究過(guò)程中存在的問(wèn)題：________________________________________； （2）請(qǐng)你針對(duì)小明探究過(guò)程中存在的問(wèn)題，寫(xiě)出改正措施：____________________________。 題二：（1）小青用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，她按照?qǐng)D甲連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)后，左右移動(dòng)金屬棒AB，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。經(jīng)檢查，全部實(shí)驗(yàn)器材均無(wú)故障且連接無(wú)誤。請(qǐng)你猜想電流表指針不偏轉(zhuǎn)的原因可能是______________________________________。 （2）小青改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置后繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，步驟如下：①按乙圖連接電路，閉合開(kāi)關(guān)，將用絕緣線(xiàn)懸掛的導(dǎo)體AB向右快速移動(dòng)，靈敏電流計(jì)的指針向右側(cè)偏轉(zhuǎn)；②將磁鐵的磁極上下對(duì)調(diào)，如圖丙所示，將導(dǎo)體AB向右快速移動(dòng)，靈敏電流計(jì)指針向左側(cè)偏轉(zhuǎn)。請(qǐng)你寫(xiě)出小青所探究的問(wèn)題是______________________________________。 題三：實(shí)驗(yàn)桌上有帶橫桿的鐵架臺(tái)、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩，另外還有鉤碼一盒，質(zhì)量不等的滑輪3個(gè)，滑輪的輪與軸之間的摩擦很小，可忽略不計(jì)。請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材證明：動(dòng)滑輪越重，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率越低。小軍的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下： ①用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出一個(gè)鉤碼、一個(gè)動(dòng)滑輪所受的重力，分別用G、G動(dòng)表示。如圖所示組裝實(shí)驗(yàn)器材，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉繩子自由端，繩子自由端所受拉力用F表示，繩子自由端移動(dòng)的距離用s表示，鉤碼上升的高度用h表示。用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出F，用刻度尺分別測(cè)出s、h。并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中。 ②用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出另外兩個(gè)動(dòng)滑輪所受重力G動(dòng)，保證所掛鉤碼不變，再做兩次實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)更換動(dòng)滑輪，仿照步驟①分別測(cè)量對(duì)應(yīng)的F、s、h。并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中。 ③利用公式，計(jì)算3次實(shí)驗(yàn)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η，并將η值記錄在表格中，請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題： （1）小軍計(jì)劃探究的問(wèn)題中的自變量是_________；控制變量是______； （2）畫(huà)出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。 題四：如圖所示，在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，物體重為5.4 N（不計(jì)繩重和摩擦）。 （1）實(shí)驗(yàn)中，要______勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，若讀出了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，用刻度尺測(cè)出了物塊上升的高度為10 cm，則滑輪組的機(jī)械效率是______；動(dòng)滑輪的重為_(kāi)_____。 （2）若僅增加物體的重，該滑輪組的機(jī)械效率將______，若僅增加物體上升的高度，該滑輪組的機(jī)械效率將______（選填“增大” “減小”或“不變”）。 題五：老師和同學(xué)們用手機(jī)做了如下實(shí)驗(yàn)： （1）將手機(jī)設(shè)置到“振鈴和振動(dòng)”狀態(tài)后，把手機(jī)放在玻璃罩內(nèi)，用一個(gè)電話(huà)撥打手機(jī)，發(fā)現(xiàn)能聽(tīng)到手機(jī)的振鈴聲，也能看見(jiàn)手機(jī)上的信號(hào)燈在閃爍，同時(shí)在振動(dòng)，用抽氣機(jī)抽出罩內(nèi)的空氣后，用電話(huà)再撥打手機(jī)，發(fā)現(xiàn)聽(tīng)不到手機(jī)的振鈴聲，卻可以看見(jiàn)手機(jī)上的信號(hào)燈在閃爍，同時(shí)在振動(dòng)。 根據(jù)以上現(xiàn)象你得出的結(jié)論是： ①______________________________________； ②______________________________________。 （2）將手機(jī)設(shè)置到“振鈴和振動(dòng)”狀態(tài)后，把手機(jī)放到一金屬盒中，不蓋蓋子時(shí)，用一個(gè)電話(huà)撥打手機(jī)，發(fā)現(xiàn)能聽(tīng)到手機(jī)的振鈴聲，也能看到金屬盒有振動(dòng)現(xiàn)象；蓋好蓋子后，再撥打手機(jī)，就聽(tīng)不到手機(jī)的振鈴聲，也看不到金屬盒有振動(dòng)現(xiàn)象。 根據(jù)以上現(xiàn)象你得出的結(jié)論是： ③金屬盒對(duì)電磁波有______________________（填“屏蔽”或“不屏蔽”）作用。 （3）趙麗同學(xué)有一天在封閉的電梯里用手機(jī)打不出電話(huà)，出了電梯就立即可以打電話(huà)，現(xiàn)在你知道其中的道理是：_______________________。 題六：小明同學(xué)在探究“電磁波的特性”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)： （1）他先將手機(jī)放在真空罩中，用抽氣機(jī)抽去罩中的空氣。打電話(huà)呼叫罩內(nèi)的手機(jī)，手機(jī)______（能/不能）接收到呼叫信號(hào)，這證明________________________________________。 （2）他又將手機(jī)放在金屬容器（如餅干筒）中，打電話(huà)呼叫容器中的手機(jī)。這時(shí)手機(jī)______（能/不能）接收到呼叫信號(hào)，然后再將手機(jī)放在塑料容器或紙容器中，再打電話(huà)呼叫容器中的手機(jī)，這時(shí)手機(jī)______（能/不能）接收到呼叫信號(hào)。這說(shuō)明_______________________________。 （3）根據(jù)以上探究活動(dòng)，你能否解釋在建筑物或電梯中，手機(jī)有時(shí)會(huì)接收不到信號(hào)或信號(hào)較弱的原因？________________________________________。 題七：用伏安法測(cè)額定電壓為2.5 V的小燈泡正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻。 （l）實(shí)驗(yàn)的原理（用公式表示）是_______。 （2）上圖（a）中，連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)該_______，滑動(dòng)變阻器應(yīng)該放在_______處，導(dǎo)線(xiàn)的E端應(yīng)接在滑動(dòng)變阻器的_______接線(xiàn)柱上。 （3）接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如上圖（b）所示，其讀數(shù)為_(kāi)______A．則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為_(kāi)______Ω。 題八：根據(jù)“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)，完成下列要求。 （1）實(shí)驗(yàn)原理______________。 （2）請(qǐng)依照?qǐng)D1電路圖，用筆畫(huà)線(xiàn)替代導(dǎo)線(xiàn)將圖1所示的實(shí)物連接完整。 （3）閉合開(kāi)關(guān)前，需將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到______________端（選填“A”或“B”）。 （4）小顧同學(xué)在本實(shí)驗(yàn)中，將最后一根導(dǎo)線(xiàn)連接完畢后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓 表的示數(shù)都超出它們所能測(cè)的最大值，其原因可能是：____________________________。 （5）解決上述問(wèn)題后，小顧重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，前兩次測(cè)得的電阻分別是51.9歐和51.8歐，第三次測(cè)量時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)如圖2所示，則該待測(cè)電阻的阻值為_(kāi)______歐。 題九：小萱在探究某個(gè)力學(xué)問(wèn)題時(shí)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出拉力F與體積V的關(guān)系：F＝___________。 V/dm3 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 F/N 4.4 3.6 2.8 2.0 1.2 0.4 題十：小陽(yáng)把一圓柱形物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，將圓柱形物體逐漸浸入水中“探究彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)圓柱形物體的拉力F與該圓柱形物體排開(kāi)水的體積V排的關(guān)系”時(shí)，得到如表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出F與V排的關(guān)系：F＝__________________。 V排/m3 0.510-4 1.010-4 1.510-4 2.010-4 2.510-4 3.010-4 F/N 4.5 4 3.5 3 2.5 2 題十一：在探究串聯(lián)電路中的電壓特點(diǎn)時(shí)，用電壓表測(cè)出第一個(gè)燈泡兩端的電壓，用UA表示，第二個(gè)燈泡兩端的電壓用UB表示，電路兩端的總電壓用U。請(qǐng)自選實(shí)驗(yàn)器材證明：在串聯(lián)電路中，U＝UA＋UB。 （1）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖； （2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟； （3）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。 題十二：在并聯(lián)電路中，其中一個(gè)用電器兩端的電壓用U1表示，電源兩端的電壓用U表示。請(qǐng)自選實(shí)驗(yàn)器材證明：在并聯(lián)電路中，U1等于U。 （1）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖； （2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟； （3）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。