2019-2020年一年級(jí)下冊(cè)《柳樹醒了》課堂同步綜合練習(xí)題.doc
《2019-2020年一年級(jí)下冊(cè)《柳樹醒了》課堂同步綜合練習(xí)題.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年一年級(jí)下冊(cè)《柳樹醒了》課堂同步綜合練習(xí)題.doc(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年一年級(jí)下冊(cè)《柳樹醒了》課堂同步綜合練習(xí)題 1、把下面的音節(jié)補(bǔ)充完整。 x _ q_ān j_ l_ c_ sh_ 雪 泉 進(jìn) 綠 草 聲 _īn _ng _ǐ _ǎi z_ w _ 親 行 你 百 醉 舞 2、我會(huì)讀拼音寫漢字。 hng huā lǜ cǎo png yǒu shu yu zhǎng gāo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) y y nǐ men b xng ji r qīn rn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3、我會(huì)填。 (1) 歌--( 哥 )( 大哥 ) 植-( )( ) 醒-( )( ) 植---( )( ) 燈--( )( ) 擠---( )( ) 訪---( )( ) (2) 底--( 低 )( 低頭 ) 郵---( )( ) 橋--- ( )( ) 線---( )( ) 4、把能搭配的詞語用線連起來。 春風(fēng) 跟柳樹捉迷藏 柳枝 飛舞 春燕 給柳樹梳頭 雪花 盛開 春雷 給柳樹洗澡 果樹 開花 春雨 跟柳樹說話 鮮花 發(fā)芽 附送: 2019-2020年一年級(jí)下冊(cè)《棉花姑娘》課堂同步綜合練習(xí)題 一、在中間的方格中填上一個(gè)字,讓它和其它六個(gè)方格里的字分別組成一個(gè)新字,并寫下來。 利 寸 兆 支 婁 口 向 馬 牙 巴 貝 禾 二、根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫一句話。 1、 ! 2、 ?。? 3、 , 。 三、將下列詞語連起來,組成一句話。 1、學(xué)習(xí)的 孩子 小明 是 愛 個(gè) 好 2、一車 送給 老山羊 把 小白兔 白菜 四、按時(shí)間順序排列句子,把序號(hào)寫在( )里。 ( )下午,我在學(xué)校里唱歌、畫畫、做游戲。 ( )早上,我吃過早飯上學(xué)。 ( ?。W(xué)校里一天的學(xué)習(xí)生活真讓人高興! ( ?。┑搅藢W(xué)校,老師教我寫字、數(shù)數(shù)、學(xué)文化。 五、猜謎語。 一位小姑娘,生在水中央,身穿粉紅衫,坐在綠船上。 猜一種植物 ( ) 一個(gè)在左邊,一個(gè)在右邊,聲音都聽見,到老不相見。 猜一人體器官 ( ) 六、默寫本學(xué)期學(xué)過的一首古詩。 七、讀短文,回答問題。 羊媽媽收菜 羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。 他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說:“蘿卜的根最好吃?!? 他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說:“白菜的葉子才好吃呢!” 他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說:“要吃西紅柿的果實(shí)呀!” 問題: 1、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方? 答:① ,② , ③ 。 2、填空。 ①西紅柿的 好吃。②蘿卜的 好吃。③白菜的 好吃。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 柳樹醒了 2019 2020 一年級(jí) 下冊(cè) 柳樹 課堂 同步 綜合 練習(xí)題
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-5492024.html