《河北省邢臺市八年級生物上冊 5.2.1 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)學(xué)案（新版）新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省邢臺市八年級生物上冊 5.2.1 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)學(xué)案（新版）新人教版.doc（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

5.2.1 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.說明動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴一定的結(jié)構(gòu)。 2.描述運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成及骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng)的過程。 3.說出運(yùn)動(dòng)對動(dòng)物生存的意義. 【學(xué)習(xí)過程】 一、預(yù)習(xí)自測 1、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由 、 和 組成。 2、關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)包括: 、 、 、 、 。 3、骨的運(yùn)動(dòng)要靠 的牽拉。骨骼肌中間較粗的部分叫做 ，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫做 。骨骼肌具有 的特性。 4、運(yùn)動(dòng)的完成，除了需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)外，還需要 的控制和調(diào)節(jié)，運(yùn)動(dòng)中能量的供應(yīng)需要 系統(tǒng)、 系統(tǒng)、 系統(tǒng) 等系統(tǒng)的配合。 二、合作探究 1、說一說你的四肢骨的名稱，四肢上右哪些關(guān)節(jié)？ 2、關(guān)節(jié)的哪些結(jié)構(gòu)使關(guān)節(jié)具有牢固性？哪些結(jié)構(gòu)使關(guān)節(jié)具有靈活性？ 3、鳥的胸肌的兩端肌腱都附著在胸骨上嗎？為什么？ 4．做屈肘和伸肘動(dòng)作時(shí)，肱二頭肌與肱三頭肌是怎樣協(xié)調(diào)配合的， 5.用手豎直提拉水桶、雙手懸拉在單杠上時(shí)、雙手自然下垂時(shí)、手曲放在桌面上，肱二頭肌與肱三頭肌所處狀態(tài)是怎樣的？ 6、運(yùn)動(dòng)對于動(dòng)物的生存有什么意義？ 7. 用一句話概括骨、關(guān)節(jié)、肌肉在運(yùn)動(dòng)中的作用，比一比，看誰概括的更精準(zhǔn)。 三、解難答疑 引導(dǎo)學(xué)生回顧人體各系統(tǒng)的知識，認(rèn)知運(yùn)動(dòng)還需要其他系統(tǒng)的參與。 四、反饋拓展 1、下圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題： ⑴.填寫圖中各部分名稱： ① ② ③ ④ ⑤ ⑵.嘗試說出你自己身上的三個(gè)關(guān)節(jié)名稱： ⑶．關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑出叫做________ 2、右圖為人的屈肘運(yùn)動(dòng)示意圖，請根據(jù)圖回答： ⑴.當(dāng)你做屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，[1] 處于 狀態(tài)，[2] 處于 狀態(tài)。 ⑵.如果你手提一桶水，容易感到累，這是因?yàn)閇1]處于 狀態(tài)，[2]處于 狀態(tài) 。 ⑶.由以上實(shí)例說明： 人體的任何一個(gè)動(dòng)作都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的，而是由多組肌群在 的支配下，相互配合，共同完成的。 ⑷.屈肘動(dòng)作符合杠桿原理，起支點(diǎn)作用的是（ ） A.關(guān)節(jié) B.骨 C.骨骼肌　 　D.骨骼 ⑸.由圖中可知：骨骼肌兩端的肌腱至少應(yīng)固定在（?。? A. 一塊骨上 B.兩塊骨上 C.三塊骨上 D.不能確定。 3、將下列動(dòng)物與運(yùn)動(dòng)方式用線連起來。（有的動(dòng)物有多種運(yùn)動(dòng)方式） 動(dòng)物名稱 運(yùn)動(dòng)方式 金絲猴 飛行 蝸 牛 攀緣 蚯 蚓 行走和奔跑 獵 豹 蠕動(dòng) 蝗 蟲 游泳 家鴿 爬行 魚 跳躍 袋 鼠