2019-2020年三年級體育上冊 蹲距式跳遠踏跳和空中舉腿動作教案.doc
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2019-2020年三年級體育上冊 蹲距式跳遠踏跳和空中舉腿動作教案 第 30 課時 授課記錄: / 1 / 2 / 3 學(xué)習(xí)階段:水平二 學(xué)習(xí)目標:快速有力起跳,較好完成空中動作,在練習(xí)中相互學(xué)習(xí)相互幫助,并且能夠處理好和其他同學(xué)的關(guān)系。 學(xué)習(xí)內(nèi)容:蹲距式跳遠踏跳和空中舉腿動作 學(xué)習(xí)步驟: 一、 情景導(dǎo)入 教師活動:1.常規(guī)隊列練習(xí),先進行原地踏步走,在此基礎(chǔ)上,鼓勵同學(xué)們進行起步走練習(xí),并給予及時的客觀評價。 2.組織學(xué)生進行網(wǎng)魚游戲。 3.帶領(lǐng)學(xué)生進行活動各個關(guān)節(jié)的準備活動。 學(xué)生活動:1.認真的完成隊列練習(xí),提高自己的最基本的隊列認知。 2.快樂進行游戲,積極隨老師做好準備活動。 組 織:練習(xí)隊型如圖: xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 二、 合作探究\掌握技能 重 點:使學(xué)生知道踏跳要快速有力,空中有舉腿動作。 難 點:能夠使跳起一定的高度,有騰空動作。 教師活動:1.老師帶領(lǐng)學(xué)生先活動各個主要關(guān)節(jié)后,講解示范動作方法,再組織學(xué)生復(fù)習(xí)上次課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 2.老師講解示范在沙坑中練習(xí)的方法要求,組織學(xué)生有秩序地積極地進行練習(xí)。 3. 對學(xué)生練習(xí)中的情況給與合理的評價,并總結(jié)學(xué)生的練習(xí)情況,找出好的同學(xué)進行示范,再練習(xí)。 4. 動作展示。 學(xué)生活動:1.認真聆聽和觀察老師的講解示范,積極進行練習(xí)。 2.能夠按照次序,相互觀察好的同學(xué),積極自主地練習(xí)。 3..積極的投入到練習(xí)中去,能夠幫助同學(xué)糾正和改正錯誤動作,敢于表現(xiàn)自己,爭取在比拼中獲得最好的成績。 組 織:徒手練習(xí)和比拼時四列橫隊,自由練習(xí)時無固定隊型 xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 三、 總結(jié)經(jīng)驗、追求更快的進步 教師活動:教師提示今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容并提問學(xué)習(xí)內(nèi)容的技術(shù)要領(lǐng),及詢學(xué)生是否達到了有秩序積極地進行練習(xí)的要求。 學(xué)生活動:學(xué)生積極的回答教師提問。 組 織:四列橫隊 場地器材: 田徑場一片 沙坑一個 課后小結(jié): 同學(xué)們能夠積極進行跳躍練習(xí)的嘗試,通過一個一個的單獨跳、選出一個目標和其對比跳、兩人或幾人合作比試著跳等練習(xí)方式,學(xué)生每一次練習(xí)全力以赴,練習(xí)效果較好。 在示范老師和同學(xué)的帶動下,學(xué)生都有空中舉腿的動作。 附送: 2019-2020年三年級體育上冊 蹲踞式起跑、快速跑教案 第40課時 授課記錄:12/10 12/11 學(xué)習(xí)目標:在游戲比賽中發(fā)展跑的能力 學(xué)習(xí)內(nèi)容:蹲踞式起跑、快速跑 學(xué)習(xí)步驟: 一、 快樂游戲,活躍情緒 教師活動:1、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練 2、組織學(xué)生游戲:搶位子 3、組織學(xué)生復(fù)習(xí)基本體操。 學(xué)生活動:1、體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。 2、在體育委員的指揮下進行常規(guī)和隊列訓(xùn)練。 3、在教師的提示下進行奔跑游戲:搶位子 4、兩人一組,隨意選擇三到四節(jié)基本體操進行復(fù)習(xí),動作到位、有力。 組 織:六列橫隊、小組分散 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、積極游戲,你追我趕 重 點:蹲踞式起跑動作和輕松自然的快速跑動作。 難 點:蹲踞式起跑時的蹬地有力,起動快速;快速跑時動作輕松協(xié)調(diào)。 教師活動:1、提示學(xué)生復(fù)習(xí)蹲踞式起跑動作。 2、組織學(xué)生起跑游戲:看誰反應(yīng)快 3、采用多種游戲、比賽方式組織學(xué)生進行快速跑練習(xí)。 4、及時鼓勵和小結(jié)各項游戲。 5、組織學(xué)生歡慶勝利。 學(xué)生活動:1、兩人一組借助教師的提示和報紙進行蹲踞式起跑練習(xí),著重體驗起跑時的蹬地動作。 2、積極參與游戲,和伙伴比一比誰的反應(yīng)快 3、游戲:龜兔賽跑(同一起跑線) 4、游戲:你追我趕(追逐跑) 5、團結(jié)力量大:分成六小組,每組六人,小組商量,根據(jù)每人的體力分配不同的距離,接力賽跑,進行集體力量的展示。 6、手舞足蹈歡慶勝利。 組 織: 場地器材:操場、錄音機、每人一張報紙 課后小結(jié):同學(xué)們的奔跑的能力在經(jīng)過很多次的練習(xí)中有了提高.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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