山東省德州市2019年中考數(shù)學(xué)同步復(fù)習(xí) 第四章 幾何初步與三角形 第四節(jié) 等腰三角形訓(xùn)練.doc
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第四章 幾何初步與三角形 第四節(jié) 等腰三角形 姓名:________ 班級:________ 用時(shí):______分鐘 1.下列三角形,不一定是等邊三角形的是( ) A.有兩個(gè)角等于60的三角形 B.有一個(gè)外角等于120的等腰三角形 C.三個(gè)角都相等的三角形 D.邊上的高也是這邊的中線的三角形 2.(xx南充中考)如圖,等邊△OAB的邊長為2,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為( ) A.(1,1) B.(,1) C.(,) D.(1,) 3.(2019易錯(cuò)題)若實(shí)數(shù)m,n滿足|m-2|+=0,且m,n恰好是等腰△ABC的兩條邊的邊長,則△ABC的周長是( ) A.12 B.10 C.8 D.10或8 4.如圖,△ABC中,AD⊥BC,AB=AC,∠BAD=30,且AD=AE,則∠EDC等于( ) A.10 B.12.5 C.15 D.20 5.(2019易錯(cuò)題)等腰三角形一腰的垂直平分線與另一腰所在的直線夾角為30,則這個(gè)等腰三角形的頂角的度數(shù)為( ) A.30 B.60 C.30或150 D.60或120 6.(xx湘潭中考)如圖,在等邊三角形ABC中,點(diǎn)D是邊BC的中點(diǎn),則∠BAD=__________. 7.(xx淮安中考)若一個(gè)等腰三角形的頂角等于50,則它的底角等于________. 8.(xx婁底中考)如圖,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D點(diǎn),DE⊥AB于點(diǎn)E,BF⊥AC于點(diǎn)F,DE=3 cm,則BF=______cm. 9.(xx嘉興中考)如圖,在△ABC中,AB=AC,D為AC的中點(diǎn),DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分別為點(diǎn)E,F(xiàn),且DE=DF.求證:△ABC是等邊三角形. 10.(xx武漢中考)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90,以△ABC的一邊為邊畫等腰三角形,使得它的第三個(gè)頂點(diǎn)在△ABC的其他邊上,則可以畫出的不同的等腰三角形的個(gè)數(shù)最多為( ) A.4 B.5 C.6 D.7 11.(2019改編題)如圖,△ABC是等邊三角形,△ABD是等腰直角三角形,∠BAD=90,AE⊥BD于點(diǎn)E,連接CD分別交AE,AB于點(diǎn)F,G,過點(diǎn)A作AH⊥CD交BD于點(diǎn)H.則下列結(jié)論:①∠ADC=15;②AF=AG;③AH=DF;④AF=(-1)EF.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( ) A.4 B.3 C.2 D.1 12.(xx吉林中考)我們規(guī)定:等腰三角形的頂角與一個(gè)底角度數(shù)的比值叫做等腰三角形的“特征值”,記作k,若k=,則該等腰三角形的頂角為________度. 13.已知:如圖,△ABC中,BO,CO分別是∠ABC和∠ACB的平分線,過O點(diǎn)的直線分別交AB,AC于點(diǎn)D,E,且DE∥BC.若AB=6 cm,AC=8 cm,則△ADE的周長為______________. 14.如圖,已知△ABC,AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D,BC的中點(diǎn)為M,ME∥AD,交BA的延長線于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F. (1)求證:AE=AF; (2)求證:BE=(AB+AC). 15.(2019創(chuàng)新題)數(shù)學(xué)課上,張老師舉了下面的例題: 例1 等腰三角形ABC中,∠A=110,求∠B的度數(shù).(答案:35) 例2 等腰三角形ABC中,∠A=40,求∠B的度數(shù).(答案:40或70或100) 張老師啟發(fā)同學(xué)們進(jìn)行變式,小敏編了如下一題: 變式:等腰三角形ABC中,∠A=80,求∠B的度數(shù). (1)請你解答以上的變式題; (2)解(1)后,小敏發(fā)現(xiàn),∠A的度數(shù)不同,得到∠B的度數(shù)的個(gè)數(shù)也可能不同,如果在等腰三角形ABC中,設(shè)∠A=x,當(dāng)∠B有三個(gè)不同的度數(shù)時(shí),請你探索x的取值范圍. 參考答案 【基礎(chǔ)訓(xùn)練】 1.D 2.D 3.B 4.C 5.D 6.30 7.65 8.6 9.證明:∵DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分別為點(diǎn)E,F(xiàn), ∴∠AED=∠CFD=90. ∵D為AC的中點(diǎn),∴AD=DC. 在Rt△ADE和Rt△CDF中, ∴Rt△ADE≌Rt△CDF(HL), ∴∠A=∠C, ∴BA=BC. ∵AB=AC, ∴AB=BC=AC, ∴△ABC是等邊三角形. 【拔高訓(xùn)練】 10.D 11.B 12.36 13.14 cm 14.證明:(1)∵DA平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD. ∵AD∥EM,∴∠BAD=∠AEF,∠CAD=∠AFE, ∴∠AEF=∠AFE,∴AE=AF. (2)如圖,作CG∥EM,交BA的延長線于G. ∵EF∥CG,∴∠G=∠AEF,∠ACG=∠AFE. ∵∠AEF=∠AFE,∴∠G=∠ACG, ∴AG=AC. ∵BM=CM,EM∥CG,∴BE=EG, ∴BE=BG=(BA+AG)=(AB+AC). 【培優(yōu)訓(xùn)練】 15.解:(1)若∠A為頂角,則∠B=(180-∠A)2=50; 若∠A為底角,∠B為頂角,則∠B=180-280=20; 若∠A為底角,∠B為底角,則∠B=80. 故∠B=50或20或80. (2)分兩種情況: ①當(dāng)90≤x<180時(shí),∠A只能為頂角, ∴∠B的度數(shù)只有一個(gè); ②當(dāng)0<x<90時(shí), 若∠A為頂角,則∠B=(); 若∠A為底角,∠B為頂角,則∠B=(180-2x); 若∠A為底角,∠B為底角,則∠B=x. 當(dāng)≠180-2x且180-2x≠x且≠x, 即x≠60時(shí),∠B有三個(gè)不同的度數(shù). 綜上所述,可知當(dāng)0<x<90且x≠60時(shí),∠B有三個(gè)不同的度數(shù).- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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