廣東省佛山市順德區(qū)九年級歷史下冊 第四單元 和平與發(fā)展 第18課 夢想成真的時代教學(xué)簡案 北師大版.doc
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《第18課 夢想成真的時代》 課 題 夢想成真的時代 教 學(xué) 重點 知道第三次科技革命的成果及影響 難點 分析第三次科技革命的特點并理解“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力” 方法 表格歸納法、聯(lián)系比較法、討論法、展示交流 手段 多媒體 檢測 必題 《學(xué)考精煉》課堂訓(xùn)練 選題 隨堂測試 教 學(xué) 設(shè) 計 課 堂 教 師 活 動 學(xué) 生 活 動 設(shè)計意圖 目 標(biāo) 1、 課題及學(xué)習(xí)內(nèi)容。 2、 展示學(xué)習(xí)目標(biāo)和考情分析。 1、學(xué)生齊讀具體學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、培養(yǎng)課前預(yù)習(xí)習(xí)慣，為新授課做鋪墊明確目標(biāo) 教 師 導(dǎo) 學(xué) 1. 復(fù)習(xí)導(dǎo)入：近代歷史上有哪兩次重要技術(shù)革命？它們的標(biāo)志分別是什么？ 1、閱讀課本，完成學(xué)習(xí)內(nèi)容，并思考問題 1、 讓學(xué)生提高閱讀、分析、歸納的能力 2、 復(fù)習(xí)回顧過去兩次工業(yè)革命，利于比較學(xué)習(xí) 1、 自主學(xué)習(xí)：你知道第一臺計算機的誕生與什么事件有關(guān)嗎？ 2、 合作探究：列舉：第三次科技革命的重要特點 3、 啟導(dǎo)精思：第三次科技革命的影響 1、 思考設(shè)置的問題。 2、 個別提問、展示結(jié)果。 1、讓學(xué)生學(xué)會分析問題的能力 2、合作探究歸納問題 讓學(xué)生在問題中突破難點 檢 測 課堂檢測：歷年中考題 《學(xué)考精煉》相對應(yīng)題目 思考，回答有關(guān)問題。 讓學(xué)生學(xué)會利用所學(xué)知識點分析問題，正確答題。 課后檢測：《學(xué)考精煉》題目 完成練習(xí) 鞏固知識、檢測效果下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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