2019-2020年高考化學(xué)第二輪復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)專題3 實(shí)驗(yàn)安全.doc
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2019-2020年高考化學(xué)第二輪復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)專題3 實(shí)驗(yàn)安全 1.雙球洗氣管是一種多用途儀器,常用于去除雜質(zhì)、氣體干燥、氣體吸收(能防止倒吸)等實(shí)驗(yàn)操作。右圖是用水吸收下列某氣體時的情形,根據(jù)下面附表判斷由左方進(jìn)入的被吸收氣體是 A.Cl2 B.HCl C.H2S D.CO2 附:四種氣體的溶解度表(室溫下)。 氣體 Cl2 HCl H2S CO2 l體積水約能吸收氣體體積數(shù) 2 500 2.6 1 2以下各種尾氣吸收裝置中,適合于吸收易溶性氣體,而且能防止倒吸的是 A B C D 3.下列敘述不正確的是 A.用酒精清洗沾到皮膚上的苯酚 B.用氨水清洗試管壁附著的銀鏡 C.用鹽析的方法分離油脂皂化反應(yīng)的產(chǎn)物 D.用冷凝的方法從氨氣、氮?dú)夂蜌錃饣旌蠚庵蟹蛛x出氨 4.右圖是氣體制取裝置,下列能用此裝置制取氣體并能“隨開隨用、隨關(guān)隨?!钡氖? A.大理石和稀硫酸制取二氧化碳 B.鋅粒和稀硫酸制氫氣 C.濃鹽酸和二氧化錳制取氯氣 D.電石和水制取乙炔 附:存在安全隱患的試題(xx-qglz3-28).下圖中的實(shí)驗(yàn)裝置可用于制取乙炔。請?zhí)羁眨? (1)圖中,A管的作用是 。 制取乙炔的化學(xué)方程式是 。 (2)乙炔通入KMnO4酸性溶液中觀察到的現(xiàn)象是: , 乙炔發(fā)生了 反應(yīng)。 (3)乙炔通入溴的CCl4溶液中觀察到的現(xiàn)象是 , 乙炔發(fā)生了 反應(yīng)。 (4)為了安全,點(diǎn)燃乙炔前應(yīng) , 乙炔燃燒時的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。 5.下列實(shí)驗(yàn)操作與安全事故處理錯誤的是 A.使用水銀溫度計(jì)測量燒杯中水浴溫度時,不慎打破水銀球,用滴管將水銀吸出放入水封的小瓶中,殘破的溫度計(jì)插入裝有硫粉的廣口瓶中 B.用試管夾從試管底由下往上夾住試管口約1/3處,手持試管夾長柄末端,進(jìn)行加熱 C.制備乙酸乙酯時,將乙醇和乙酸依次加入到濃硫酸中 D.把玻管插入橡膠塞孔時,用厚布護(hù)手,緊握用水濕潤的玻管插入端,緩慢旋進(jìn)塞孔中 6.下列實(shí)驗(yàn)操作或事故處理中,正確的做法是 A.銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn)后附有銀的試管,可用稀H2SO4清洗 B.在中學(xué)《硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量測定》的實(shí)驗(yàn)中,稱量操作至少需要四次 C.不慎將濃硫酸沾在皮膚上,立即用NaOH溶液沖洗 D.在250mL 燒杯中,加入216mL水和24gNaOH固體,配制10%NaOH溶液 7.設(shè)計(jì)學(xué)生試驗(yàn)要注意安全、無污染、現(xiàn)象明顯。根據(jù)啟普發(fā)生器原理,可用 底部有小孔的試管制簡易的氣體發(fā)生器(見右圖)。若關(guān)閉K,不能使反應(yīng)停止,可將試管從燒杯中取出(會有部分氣體逸出)。下列氣體的制取宜使用該裝置的是 A.用二氧化錳(粉末)與雙氧水制氧氣 B.用鋅粒與稀硫酸制氫氣 C.用硫化亞鐵(塊狀)與鹽酸制硫化氫 D.用碳酸鈣(塊狀)與稀硫酸制二氧化碳 8.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那曳习踩蟮氖? 9進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全,下列說法正確的是(填寫標(biāo)號) A.不慎將酸濺到眼中,應(yīng)立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛 B.不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液 C.如果苯酚濃溶液沾到皮膚上,應(yīng)立即用酒精洗 D.配制硫酸溶液時,可先在量筒中加入一定體積的水,再在攪拌下慢慢加入濃硫酸 10.1,2-二溴乙烷可作汽油抗爆劑的添加劑,常溫下它是無色液體,密度2.18 gcm-3,沸點(diǎn)131.4℃,熔點(diǎn)9.79℃,不溶于水,易溶于醇、醚、丙酮等有機(jī)溶劑.在實(shí)驗(yàn)室中可以用下圖所示裝置制備1,2- 二溴乙烷.其中分液漏斗和燒瓶a中裝有乙醇和濃硫酸的混合液,試管d中裝有液溴(表面覆蓋少量水).填寫下列空白: (1)寫出本題中制備1,2-二溴乙烷的兩個化學(xué)反應(yīng)方程式. ; (2)安全瓶b可以防止倒吸,并可以檢查實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時試管d是否發(fā)生堵塞。請寫出發(fā)生堵塞時瓶b中的現(xiàn)象: 。 (3)容器c中NaOH溶液的作用是: 。 (4)某學(xué)生在做此實(shí)驗(yàn)時,使用一定量的液溴,當(dāng)溴全部褪色時,所消耗乙醇和濃硫酸混合液的量,比正常情況下超過許多.如果裝置的氣密性沒有問題,試分析其可能的原因 11.為了測定人體新陳代謝呼出氣體中CO2的體積分?jǐn)?shù),某學(xué)生課外小組設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中用過量NaOH溶液吸收氣體中的CO2,準(zhǔn)確測量瓶I中溶液吸收CO2后的增重及剩余氣體的體積(實(shí)驗(yàn)時只用嘴吸氣和呼氣),請?zhí)羁铡? (1)圖中瓶II的作用是_____ (2)對實(shí)驗(yàn)裝置尚有如下A、B、C、D四種建議,你認(rèn)為合理的是______。(填代號) A. 在E處增加CaCl2干燥 B.在下處增加CaCl2燥管 C.在E和F兩處增加CaCl2干燥管 D.不必增加干燥管 (3)將插入溶液的管子丁端改成具有多 孔的球泡(圖中的皿),有利于提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度,其理由是_______。 (4)實(shí)驗(yàn)時先緩緩吸氣,再緩緩呼氣,反復(fù)若干次,得如下數(shù)據(jù):瓶I溶液增重ag,收集到的氣體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)為bL,該呼出氣體中CO2的體積分?jǐn)?shù)是:_____________(列出算式)。 (5)實(shí)驗(yàn)中若猛吸猛呼,會造成不安全后果,猛吸時會________________。猛呼時會____________ 12.根據(jù)硫化氫氣體的實(shí)驗(yàn)室制法和性質(zhì)完成下列填空。 (1)若用啟普發(fā)生器制取硫化氫氣體,則制取氣體的原料可選用 。 a.稀硫酸與硫化亞鐵 b.稀硝酸與硫化亞鐵 c.稀硫酸與硫化鈉 d.稀鹽酸與硫化亞鐵 (2)現(xiàn)要組裝一套可以控制硫化氫氣體產(chǎn)生速率的裝置,請?jiān)谙聢D中選擇合適的儀器: (填編號)。 (3)如圖,在一個充滿氧氣的集氣瓶中加入少量品紅稀溶液,點(diǎn)燃硫化氫氣體。在火焰自動熄滅后,停止通入氣體,瓶內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是 。 (4)在上述集氣瓶中繼續(xù)通入硫化氫氣體,振蕩,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 反應(yīng)過程中,溶液的pH (填“變大”、“變小”或“不變”)。 (5)點(diǎn)燃不純的硫化氫氣體可能會發(fā)生爆炸,為了防止意外,可連接一個安全裝置。下圖的裝置能起到此作用的是 。 (6)已知硫化氫氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為4.3%~45.5%時會發(fā)生爆炸。當(dāng)硫化氫氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為30%時,其爆炸產(chǎn)物是 。 參考答案 1 B 2 BD 3 B 4 B 5 C 6 B 7 B 8 B 9ABC 10. (1) ;CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br (2)b中水面會下降,玻璃管中的水柱會上升,甚至溢出 (3)除去乙烯中帶出的酸性氣體.或答除去CO2、SO2. (4)原因:①乙烯發(fā)生(或通過液溴)速度過快 ②實(shí)驗(yàn)過程中,乙醇和濃硫酸的混合液沒有迅速達(dá)到170℃ 11(1)除去吸人空氣中的CO2 ?。?) D (3)可增大氣體與溶液的接觸面積,使氣體中的(CO2被充分吸收 (說明;只要答出其中一點(diǎn),就給3分) (4)[(ag/44gmol-1)22.4Lmol-1]/[bL+(ag/44g.mol-122.4Lmol-1)] 或:(22.4Lmol-1ag)/(bL44gmol-1+ag22.4Lmol-1)(5.6a/11b+5.6a) (5.6a/11b+5.6a)100% (3分) ?。?)把瓶1中的NaOH溶液吸人口中;把瓶II中的NaOH溶液吹出瓶外。[ 12(1)a d ;(2)② ③ ④;(3)品紅溶液褪色;瓶壁有淡黃色粉末和無色的小液滴 (4)2H2S+SO2=3S↓+2H2O 變大;(5)b ; (6)S H2O- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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