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2019-2020年六年級信息技術下冊 第六課制作班級VCD1教學策略 華中師大版 教材選擇： 華中師范大學版 第八冊 第6課 教學目標： （一）收集班級照片、錄像及文字資料，在策劃及操作實踐中體驗學習的樂趣。 （二）通過自主學習，初步掌握攝影機的使用方法，并且進行班級的攝錄活動；同時獲得技能，探索學習的方法。 （三）應用數(shù)字影片剪輯軟件制作班級VCD、DVD。 （四）培養(yǎng)協(xié)作精神，能與同學合作共同完成一項任務。在小組內有按具體情況合理分工，具備一定的協(xié)調能力，盡力完成協(xié)作任務；自主選擇學習內容，愿意與同伴合作。 （五）發(fā)展同學們的觀察能力、邏輯思維能力和操作實踐能力；培養(yǎng)同學們交流學習的能力，提高同學們應用所學的知識的能力，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神。 （六）通過以“制作班級VCD”為主題的活動，培養(yǎng)同學們熱愛集體的情感。 教學重、難點： 重點：應用數(shù)字影片剪輯軟件制作班級VCD、DVD影音專集。 難點：應用數(shù)字影片剪輯軟件制作班級VCD、DVD影音專集。 教學課時： 1課時 教學策略： 1. 教法：任務驅動法 2. 《制作班級VCD》是華師大版信息技術新編第八冊第六課教材，在學生能較熟練地操作計算機，熟悉各種操作窗口、影片剪輯軟件的基礎上進行本節(jié)課的教學，有一定的知識準備，如窗口操作較熟練、迅速輸入一句話等。讓學生在實踐中以動生趣，以趣促學，以學為樂，并在學習過程中激發(fā)學生在教學活動中積極參與的狀態(tài)，在活動中每個環(huán)節(jié)勤思考、多動手，在組內交流中共同學習。 在課前可做一些課前準備，如班級照片，還可以通過網(wǎng)絡收集一些錄像及文字資料，幫助他們確立自己的設計方案。 3. 學法： 4. 營造一種輕松愉快的學習氛圍，讓學生在教師的指導下初步完成班級VCD的制作；可結合學校、班級或學生個人實際，由學生自主選擇一些他們喜愛的主題，如以小組為單位合作制作及展示班級風采、畢業(yè)活動為題材的班級VCD，巧妙的以興趣為動力、任務驅動貫穿整個教學過程的方式，讓學生圍繞主題來完成VCD的制作。 課前準備：班級畢業(yè)合影，同學們日常生活、學習的照片，畢業(yè)活動策劃方案表，資料搜集一覽表。 附送： 2019-2020年六年級信息技術下冊 第六課制作班級VCD1教案 華中師大版 一、 教材選擇： 華中師范大學版 第八冊 第6課 二、 教學目標： （一）收集班級照片、錄像及文字資料，在策劃及操作實踐中體驗學習的樂趣。 （二）通過自主學習，初步掌握攝影機的使用方法，并且進行班級的攝錄活動；同時獲得技能，探索學習的方法。 （三）應用數(shù)字影片剪輯軟件制作班級VCD、DVD。 （四）培養(yǎng)協(xié)作精神，能與同學合作共同完成一項任務。在小組內有按具體情況合理分工，具備一定的協(xié)調能力，盡力完成協(xié)作任務；自主選擇學習內容，愿意與同伴合作。 （五）發(fā)展同學們的觀察能力、邏輯思維能力和操作實踐能力；培養(yǎng)同學們交流學習的能力，提高同學們應用所學的知識的能力，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神。 （六）通過以“制作班級VCD”為主題的活動，培養(yǎng)同學們熱愛集體的情感。 三、 教學重、難點： 重點：應用數(shù)字影片剪輯軟件制作班級VCD、DVD影音專集。 難點：應用數(shù)字影片剪輯軟件制作班級VCD、DVD影音專集。 四、 教學課時： 1課時 五、教學環(huán)境： 網(wǎng)絡教室 六、教學過程 （一）激趣導入，目標轉化 臨近畢業(yè)了，我們班召開了一次“我們畢業(yè)了”的主題班會，大家提議要在臨別之際，開展一些有紀念意義的活動，你們準備用什么方法來開展活動呢？ 很多大學生在畢業(yè)時將自己的大學生活用攝影機拍攝下來，留作紀念，你們也馬上畢業(yè)了，想不想自己動手來制作我們自己的VCD？我們今天就來學習如何制作班級VCD！ （板書課題：制作班級VCD） （二）自主探究 1.策劃活動制作方案 在制作班級VCD之前，需要對VCD的主題及結構有大體的策劃。這節(jié)課我們就圍繞“我們畢業(yè)了”為主題，以小組為單位，探討VCD的制作方案，如何設計，將設計方案記錄在表中，比一比，看誰的策劃有特色。 ------班------小組畢業(yè)活動策劃表 活動主題 為班上同學制作一套班級VCD專集 活動方案 小組成員 各自負責的任務 制作方案制訂后，我們就要進行資料的搜集，完成P33頁“資料搜集一覽表”。 2.小組設計方案 資料搜集完了，我們就要對搜集的資料進行整理，這樣我們要用的時候就很方便了。 ------小組“制作班級VCD”設計方案 序號 內容 素材 備注 3.制作VCD 你準備用什么軟件去編輯你的資料？ 學生自學P36～P37的內容，重點掌握“會聲會影”軟件的使用方法。 我們可以選擇“會聲會影電影向導”一步一步地進行操作，也可以選擇“會聲會影編輯器”來制作。 連接IEEE1394接口以后，我們就可以通過“會聲會影”界面中央的播放器，來控制攝影機完成錄像或放像的工作。與此同時，我們也可以將DV攝像機中拍攝到的影音內容“抓取”到計算機硬盤上，還可以把DVD或VCD光盤甚至電視節(jié)目中的影音信號也“抓取”到硬盤上。 同樣，我們可以在“音樂軌”中加入音樂，在“視頻軌”中加入班級活動的錄像，一步步地完成班級VCD的制作，最后創(chuàng)建VCD格式的文件。（學生操作，教師巡視指導） 老師操作演示 （操作過程通過大屏幕演示，學生邊觀察邊嘗試操作） （三）練習實踐，課后延伸 試著用同樣的方法制作剩下幾個片段，并且把它們相互連接起來。比一比，哪個小組完成得又快又精美！ （學生操作，教師巡視指導） 完成了剪輯工作，最后一步該做什么？（刻碟） 將一張空白的光盤放入刻錄機中，調用“刻錄精靈”軟件，就可以開始刻錄我們的班級VCD了。 （四）教師總結，激勵評價 1.說一說，通過這節(jié)課的學習，你有哪些收獲？ 2.相信通過同學們堅持不懈的努力學習和探索，一定能制作做出精美的“班級VCD”，一定會讓你們的父母、老師和身邊的朋友大開眼界的，對自己有信心嗎？ 師：由于時間有限，我們不可能在課堂上完成所有的工作，所以希望大家在課后能以小組為單位，完成VCD的制作。