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2019-2020年二年級體育下冊 跑、跑、跑跳（空中腿高抬且前伸）教案（一） 第 16 課時 授課記錄 24/３ 學習階段：水平一 學習目標：熟練單腳起跳，雙腳落地動作，并能夠做到在空中把腿抬高和前伸；通過練習形式的不斷變化，培養(yǎng)學生團結(jié)和刻苦的精神 學習內(nèi)容：跑、跑、跑跳（空中腿高抬且前伸） 學習步驟： 一、 快樂游戲、充分活動 教師活動：1、集合隊伍，宣布課的內(nèi)容 2、組織學生常規(guī)訓練 3、組織學生進行各種短繩練習 4、帶領(lǐng)學生進行準備活動。 學生活動：1、體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。 2、積極認真進行隊列練習，做到精神飽滿，動作整齊有力。 3、積極進行短繩和準備活動 組 織：四列橫隊游戲時無固定隊型 xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 二、小組探究，熟練技能 重 點：單腳跳起后，在空中把大腿高抬。 難 點：動作連貫協(xié)調(diào)并在練習中培養(yǎng)學生團結(jié)合作的精神 教師活動：1、分發(fā)繩子，每人以最快的速度，完成100個短繩。 2、原地坐下，觀察老師的動作，并說出老師的動作有什么特點，組織學生進行嘗試練習。 學生活動：1、積極進行短繩練習，發(fā)揚刻苦的精神，完成老師的任務。 2、開動腦筋，積極思考，并在活動中勇于嘗試。 組 織：同課的導入部分，圖（略） 三、延伸拓展、展示技能 教師活動：1、組織學生一個一個的練習，強化練習學生的動作，糾正其錯誤動作，使學生初步掌握空中腿高抬動作的方法和要領(lǐng)。 2、組織學生分組進行練習活動，提示幫助的同學其幫助的方法并使所有學生知道如何注意安全，加強合作練習和安全意識的培養(yǎng)。 3、組織集體比賽。 學生活動：1、展示自己積極進行練習，并能夠虛心接受老師的指導。 2、積極踴躍進行分組合作練習，在練習中表現(xiàn)出良好的合作精神和安全意識。 3、利用比賽，把自己組在該課中獲得的本領(lǐng)向大家展示，并且和老師一起對自己的表現(xiàn)進行評價。 組 織：活動隊列如圖： xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 場地器材：籃球場一片 墊子四個 課后小結(jié)： 附送： 2019-2020年二年級體育下冊 跑、跑、跑跳（空中腿高抬且前伸）教案（二） 第 17 課時 授課記錄 26/３ 學習階段：水平一 學習目標：熟練單腳起跳，雙腳落地動作，并能夠做到在空中把腿抬高和前伸；通過練習形式的不斷變化，培養(yǎng)學生團結(jié)和刻苦的精神 學習內(nèi)容：跑、跑、跑跳（空中腿高抬且前伸） 學習步驟： 二、 快樂游戲、充分活動 教師活動：1、集合隊伍，宣布課的內(nèi)容 2、組織學生常規(guī)訓練 3、組織學生進行各種短繩練習 4、帶領(lǐng)學生進行準備活動。 學生活動：1、體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。 2、積極認真進行隊列練習，做到精神飽滿，動作整齊有力。 3、積極進行短繩和準備活動 組 織：四列橫隊游戲時無固定隊型 xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 二、小組探究，熟練技能 重 點：單腳跳起后，在空中把大腿高抬。 難 點：動作連貫協(xié)調(diào)并在練習中培養(yǎng)學生團結(jié)合作的精神 教師活動：1、分發(fā)繩子，每人以最快的速度，完成100個短繩。 2、原地坐下，觀察老師的動作，并說出老師的動作有什么特點，組織學生進行嘗試練習。 學生活動：1、積極進行短繩練習，發(fā)揚刻苦的精神，完成老師的任務。 2、開動腦筋，積極思考，并在活動中勇于嘗試。 組 織：同課的導入部分，圖（略） 三、延伸拓展、展示技能 教師活動：1、組織學生一個一個的練習，強化練習學生的動作，糾正其錯誤動作，使學生初步掌握空中腿高抬動作的方法和要領(lǐng)。 2、組織學生分組進行練習活動，提示幫助的同學其幫助的方法并使所有學生知道如何注意安全，加強合作練習和安全意識的培養(yǎng)。 3、組織集體比賽。 學生活動：1、展示自己積極進行練習，并能夠虛心接受老師的指導。 2、積極踴躍進行分組合作練習，在練習中表現(xiàn)出良好的合作精神和安全意識。 3、利用比賽，把自己組在該課中獲得的本領(lǐng)向大家展示，并且和老師一起對自己的表現(xiàn)進行評價。 組 織：活動隊列如圖： xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 場地器材：籃球場一片 墊子四個 課后小結(jié)：