2019-2020年五年級品德與生活下冊 豐富多彩的民族風(fēng)情1教案 鄂教版.doc
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2019-2020年五年級品德與生活下冊 豐富多彩的民族風(fēng)情1教案 鄂教版 一、教學(xué)目標(biāo): 1.知道各民族有著各自的傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗,傳統(tǒng)的節(jié)日表達(dá)著人們不同的情感,反映了勞動人民淳樸而美好的愿望。 2.知道一些民族的節(jié)日習(xí)俗和來歷。 教學(xué)重難點(diǎn):懂得尊重各民族朋友和他們的風(fēng)俗習(xí)慣。 課前準(zhǔn)備:學(xué)生收集有關(guān)民族節(jié)日方面的資料。 二、教學(xué)過程: (一) 導(dǎo)入 1.播放課件,活動《愛我中華》。 2.讓學(xué)生說說自己知道的民族的名字及民族的節(jié)日。 3.引言:我國是個統(tǒng)一的多民族的國家,每個民族都有自己獨(dú)特的傳統(tǒng)節(jié)日,有趣極了。雖然各個民族的節(jié)日習(xí)俗不一樣,但不一樣的節(jié)日同樣的喜慶,(板書課題)現(xiàn)在讓我們一起去感受那份濃厚的喜慶之情吧! (二) 傳統(tǒng)節(jié)日介紹 (1)藏歷新年 1.觀看藏族圖片。 教師對藏族進(jìn)行簡短的介紹。 2.學(xué)生自由閱讀第一段。 3.討論:你從這段話中知道了什么? (教師板書:藏歷新年 藏歷初一) 4.教師介紹“叩長頭”,觀看課件。 (2)那達(dá)慕大會 1.欣賞草原風(fēng)景。 教師簡單介紹蒙古族。 2.觀看課件,討論:藏族朋友們在干什么? 3.教師介紹那達(dá)慕大會舉行的時間、活動的內(nèi)容。 (板書:那達(dá)慕大會 夏秋季閑時) 4.集體有感情地朗讀課文第二段。 (3)火把節(jié) 1.觀看彝族圖片, 教師簡單介紹彝族。 2.學(xué)生默讀火把節(jié)的傳說。 3.老師介紹火把節(jié)進(jìn)行的時間和相關(guān)內(nèi)容。 (板書:火把節(jié) 農(nóng)歷六月二十四或二十五) (4)歌婆節(jié) 1.觀看壯族圖片。 教師簡單介紹壯族。 教師介紹:壯族的歌婆節(jié)是紀(jì)念“歌仙”劉三姐。 2.欣賞電影《劉三姐》片段。 (三) 作業(yè)活動 1.請同學(xué)們把課前收集的資料和其他同學(xué)討論討論,完成課本上的表格作業(yè)。 2.請同學(xué)介紹自己的作業(yè)。 (四) 課后小結(jié) 五十六個民族五十六朵花,各民族既有共同的追求,也有各自的風(fēng)采,我們不僅要尊重少數(shù)民族朋友,還要尊重他們的節(jié)日習(xí)俗。 (五)板書設(shè)計(jì): 不一樣的節(jié)日 同樣的喜慶 藏族 藏歷新年 藏歷初一 蒙古族 那達(dá)慕大會 夏秋季閑時 彝族 火把節(jié) 農(nóng)歷六月二十四或二十五 壯族 歌婆節(jié) 農(nóng)歷三月初三 附送: 2019-2020年五年級品德與生活下冊 從小村莊看大變化1教案 鄂教版 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知道西部地區(qū)包括的12個省、市、自治區(qū),了解西部風(fēng)景優(yōu)美且蘊(yùn)藏著寶貴的自然資源。了解西部開發(fā)的幾個標(biāo)志性工程。 2.了解西部地區(qū)人民生活還不富裕,懂得開發(fā)西部是為了協(xié)調(diào)東西部平衡發(fā)展,使東西部獲得雙贏,其最終目的是真正實(shí)現(xiàn)全中國共同富裕。 3.培養(yǎng)學(xué)生收集資料的能力。 二、教學(xué)過程 (一)填充地圖,認(rèn)識西部范圍。 課件出示“中國西部示意圖”,學(xué)生填圖,了解西部地區(qū)包括哪些省、市、自治區(qū)。 (二)展示美景,欣賞西部風(fēng)光。 1.領(lǐng)略西部秀麗的風(fēng)景。教師介紹四川樂山大佛、甘肅鳴沙月牙泉、黃果樹瀑布、喜馬拉雅山、長江第一灣、秦始皇兵馬俑、西藏布達(dá)拉宮等。 2.學(xué)生訴說感受。 教師小結(jié):西部幅員遼闊,有許多美麗的風(fēng)景,著實(shí)讓我們贊嘆。 (三)介紹物產(chǎn),了解西部資源。 1.西部不僅有美麗的風(fēng)光,而且蘊(yùn)藏著寶貴的資源。請你把它告訴給大家。 2.學(xué)生匯報(bào)了解的西部資源,教師補(bǔ)充深化。 (1)蘊(yùn)藏著豐富的天然氣。介紹 “西氣東輸”工程 “西氣東輸”骨干工程是我國西部開發(fā)的關(guān)鍵項(xiàng)目之一。這個工程將跨越4200千米的長路。初期年供氣量120億立方米,穩(wěn)定供氣30年。xx年1月,“西氣東輸”完成了向滬、浙、蘇、皖、豫四省一市用戶全面商業(yè)供氣,標(biāo)志著“西氣東輸”開始進(jìn)入商業(yè)運(yùn)營。 (2)有著充足的水力資源。介紹“西電東送”工程 “西電東送”骨干工程指開發(fā)貴州、云南、廣西、四川、內(nèi)蒙古、山西、陜西等西部省區(qū)的電力資源,將其輸送到電力緊張的廣東、上海、江蘇、浙江和北京、天津等地區(qū)。 (3)有許多礦產(chǎn)資源。各種礦產(chǎn)資源豐富,如鄂博稀土礦集中了全國稀土儲量的90%。 3.暢談感受:現(xiàn)在,你覺得我國西部地區(qū)是一個怎樣的地方? (四)感受貧困,探討西部前景。 1.感受西部地區(qū)人民貧困的生活,分析原因。 2.討論:我們中東部地區(qū)可以做些什么? (讀課本第87頁的資料)西部建設(shè)離不開科技和教育方面的支持和幫助,西部在呼喚,許多熱血青年用青春做出了回應(yīng)。 (五)學(xué)生展示收集的近年來西部開發(fā)建設(shè)的相關(guān)報(bào)道。 總結(jié):實(shí)施西部大開發(fā)后,西部地區(qū)將得到很大的發(fā)展,東部地區(qū)也能受益,實(shí)現(xiàn)雙贏,最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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