山東省濱州市2019年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第四單元 我們周?chē)目諝?第1課時(shí) 我們周?chē)目諝饩毩?xí).doc
《山東省濱州市2019年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第四單元 我們周?chē)目諝?第1課時(shí) 我們周?chē)目諝饩毩?xí).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省濱州市2019年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第四單元 我們周?chē)目諝?第1課時(shí) 我們周?chē)目諝饩毩?xí).doc(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第四單元 我們周?chē)目諝? 第1課時(shí) 我們周?chē)目諝? 姓名:________ 班級(jí):________ 限時(shí):______分鐘 1.(2019易錯(cuò)題)下列氣體中不會(huì)造成空氣污染的是( ) A.NO B.NO2 C.CO2 D.SO2 2.(xx婁底中考)xx年3月,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào):“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”。 各地積極行動(dòng),落實(shí)措施。下列做法錯(cuò)誤的是( ) A.積極推廣使用新能源公交車(chē) B.火力發(fā)電廠進(jìn)行脫硫、控塵處理 C.禁止化石燃料的使用 D.限制、禁止燃放煙花爆竹 3.(xx天津中考)如圖為空氣成分示意圖(按體積計(jì)算),其中“a”代表的是( ) A.氧氣 B.氮?dú)? C.二氧化碳 D.稀有氣體 4.(xx河北中考)下列有關(guān)空氣成分的說(shuō)法不正確的是( ) A.稀有氣體可用于制作霓虹燈 B.氮?dú)獬淙胧称钒b中可以防腐 C.二氧化碳是一種空氣污染物 D.氧氣主要來(lái)源于植物的光合作用 5.(2019改編題)下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中不正確的是( ) A.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過(guò)程與制取蒸餾水的原理相似 B.二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),二氧化碳屬于空氣污染物 C.液氮可用作制冷劑,用于冷藏血液 D.空氣由多種氣體組成,按體積分?jǐn)?shù)算,大致是氮?dú)庹?8%,氧氣占21% 6.(2019改編題)氧氣與人類(lèi)的生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究有著很密切的關(guān)系。下列變化(或過(guò)程)與氧氣無(wú)關(guān)的是( ) A.綠色植物的光合作用 B.將燒堿露置在潮濕空氣中 C.食物的腐敗 D.將生鐵露置在潮濕空氣中 7.(2019原創(chuàng)題)如圖為大自然中的氧循環(huán)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.氧循環(huán)過(guò)程中發(fā)生的是化學(xué)變化 B.物質(zhì)燃燒說(shuō)明氧氣能支持燃燒,說(shuō)明氧氣具有可燃性 C.食物腐爛發(fā)生的是緩慢氧化反應(yīng) D.氧氣能供給動(dòng)植物呼吸,是一種重要的資源 8.(xx常德中考)下列不屬于緩慢氧化的是( ) A.動(dòng)植物呼吸作用 B.石油的燃燒 C.農(nóng)家肥腐熟 D.葡萄糖在酶催化作用下轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸己退? 9.(xx襄陽(yáng)中考)下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是( ) A.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變 B.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變 C.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率 D.沒(méi)有催化劑化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生 10.(xx河北中考)如圖所示是測(cè)定空氣里氧氣含量的裝置,氣密性良好。在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊橡皮管,點(diǎn)燃紅磷后,迅速伸入瓶中并塞緊塞子;待燃燒停止并冷卻至室溫后,打開(kāi)彈簧夾。 (1)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________。 (2)打開(kāi)彈簧夾后,燒杯中的水能夠進(jìn)入到集氣瓶中的原因是__________________________________________________________________。 (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于瓶?jī)?nèi)空間的五分之一,可能的一種原因是_____________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________。 11.(xx遂寧中考)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。 (1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有①的儀器名稱________。 (2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用______(填裝置序號(hào)),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________。 (3)因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝饴源?,所以可利用裝置______(填裝置序號(hào))收集。 12.(2019改編題)實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。 (1)選擇發(fā)生和收集O2的裝置,填寫(xiě)在下表中(填字母)。 選用藥品 發(fā)生裝置 收集裝置 H2O2溶液、MnO2 ______ _________ KMnO4 ______ (2)用20%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出從兩個(gè)方面加以改進(jìn):一是控制液體的滴加速度,把B裝置中的長(zhǎng)頸漏斗換為_(kāi)___________;二是__________________________。 (3)選用F裝置收集氣體時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作的正確順序?yàn)開(kāi)_________(填序號(hào))。 ①等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶 ②將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽 ③將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中 用F裝置收集完氧氣后應(yīng)______(填“正”或“反”)放在桌面上,這利用了氧氣的________(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。 (4)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制備O2的化學(xué)方程式是_______________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________。 13.(2019易錯(cuò)題)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( ) A.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱 B.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧 C.蠟燭在空氣中燃燒,火焰分三層,生成水和二氧化碳 D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體 14.(xx廣東模擬)某化學(xué)小組利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量(部分固定裝置已略去)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有下列說(shuō)法: ①向燒杯中加水是為了提高燒杯內(nèi)的溫度; ②白磷燃燒會(huì)放出大量的白霧; ③白磷的量不足,會(huì)使測(cè)定的結(jié)果偏大; ④實(shí)驗(yàn)中可觀察到,注射器的活塞先向右移動(dòng),后向左移動(dòng); ⑤若白磷的量充足,試管內(nèi)凈容積為50 mL,反應(yīng)后冷卻至室溫,活塞停止在40 mL附近。 其中正確的是( ) A.①②③ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤ 15.(2019改編題)小明用排水法收集了一瓶氧氣,并用該瓶氧氣做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒(méi)有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,導(dǎo)致現(xiàn)象不明顯的原因不可能是( ) A.排水法收集結(jié)束時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的水有殘留 B.導(dǎo)管口一有氣泡冒出時(shí)就開(kāi)始收集氧氣 C.鐵絲的溫度過(guò)低未達(dá)到鐵絲的著火點(diǎn) D.排水法收集前未將集氣瓶灌滿水 16.(xx安徽中考)實(shí)驗(yàn)室可通過(guò)加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ) A.組裝好裝置后,檢查裝置氣密性 B.加入藥品后,直接將酒精燈火焰對(duì)準(zhǔn)藥品加熱 C.水槽中有氣泡冒出時(shí),立即收集氣體 D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先移走酒精燈再?gòu)乃垡瞥鰧?dǎo)管 17.(xx嘉興中考)15%的H2O2溶液在二氧化錳催化作用下會(huì)劇烈反應(yīng)產(chǎn)生O2。實(shí)驗(yàn)室欲利用15%的H2O2溶液制取O2,則下列裝置中,儀器選擇和藥品放置最合理的是( ) 18.(xx金華中考)小君和小英同學(xué)發(fā)現(xiàn):帶火星的竹簽在空氣中不會(huì)復(fù)燃,若用裝有60%水的集氣瓶倒置在水槽中收集氧氣,得到的氣體能使帶火星的竹簽復(fù)燃,為了找到能使帶火星竹簽復(fù)燃的氧氣含量最小值,他們進(jìn)行了如下探究: 【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】 小君設(shè)計(jì)了如圖的裝置,該裝置的圓底燒瓶中放入25 mL水的目的是____________________________________________________。 【實(shí)驗(yàn)研究】 第一組實(shí)驗(yàn):取3只集氣瓶,編號(hào)為①②③,分別裝入15%、30%和45%的水,蓋上蓋玻片倒置在水槽中。當(dāng)氣泡______________放出后,導(dǎo)管口伸入集氣瓶把其中的水全部排出,將相同的3支帶火星竹簽分別插入①~③號(hào)瓶中,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 獲得第一組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,小君又做了第二組實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見(jiàn)下表: 得出上述兩組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,小英認(rèn)為還不能確定能使帶火星竹簽復(fù)燃的氧氣含量最小值,需繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。則實(shí)驗(yàn)序號(hào)⑦的集氣瓶裝水的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)該是________%。 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 再經(jīng)過(guò)數(shù)次實(shí)驗(yàn)并計(jì)算后得出:能使帶火星竹簽復(fù)燃的氧氣含量最小值為48.7%。 【繼續(xù)探究】 小君認(rèn)為采用該方法收集的氧氣中含有一定量的水蒸氣,請(qǐng)你提出實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的措施___________________________________________________ __________________________________________________________________________________。 19.(xx南京中考節(jié)選)實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量(實(shí)驗(yàn)裝置如圖1),寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)方程式__________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________。 興趣小組用該方法測(cè)出的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于21%。 【提出問(wèn)題】 用紅磷燃燒的方法為什么不能準(zhǔn)確地測(cè)定空氣中氧氣的含量? 【進(jìn)行猜想】 (1)裝置漏氣;(2)____________,裝置內(nèi)氧氣有剩余…… 【實(shí)驗(yàn)與交流】 在老師的指導(dǎo)下,小明分別用過(guò)量的紅磷和白磷進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),用測(cè)氧氣濃度的傳感器測(cè)得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣濃度分別為8.85%和3.21%。請(qǐng)從燃燒條件的角度回答產(chǎn)生上述結(jié)果的主要原因—————————————— ____________________________________________________________________ __________________________________________________________________。 【實(shí)驗(yàn)探究1】 小明根據(jù)鐵生銹的原理,探究用鐵能否準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量。于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)裝置如圖2)。通過(guò)7天測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算空氣中氧氣的含量為19.13%。 【交流與反思】 與用紅磷燃燒的方法相比,用鐵絲生銹的方法測(cè)定的主要優(yōu)點(diǎn)及原因是________________________________________________。 【實(shí)驗(yàn)探究2】 為了加快反應(yīng)速率,小明通過(guò)查閱資料,利用鐵粉、炭粉、氯化鈉等物質(zhì)又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)裝置如圖3)。8分鐘后測(cè)得的數(shù)據(jù)如表: 實(shí)驗(yàn)前的體積 實(shí)驗(yàn)后的體積 集氣瓶?jī)?nèi)空氣 燒杯內(nèi)蒸餾水 燒杯內(nèi)剩余蒸餾水 131 mL 90.0 mL 63.6 mL 請(qǐng)計(jì)算出空氣中氧氣含量______________(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。 【結(jié)論與反思】 通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)探究,選擇______________________________ _________(填物質(zhì)名稱)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可較為快速地完成實(shí)驗(yàn)并減小實(shí)驗(yàn)誤差。 【拓展延伸】 銅也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)而銹蝕,生成銅綠[銅綠的主要成分為Cu2(OH)2CO3],若將圖2裝置中的粗鐵絲換成足量的銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)判斷能否比較準(zhǔn)確地測(cè)定空氣中氧氣的含量,并說(shuō)明理由。 _________________________________________________________________。 參考答案 1.C 2.C 3.B 4.C 5.B 6.B 7.B 8.B 9.A 10.(1)4P+5O22P2O5 (2)紅磷燃燒消耗瓶中的氧氣,集氣瓶中壓強(qiáng)減小?。?)紅磷量不足(或裝置氣密性不好,合理即可) 11.(1)試管?。?)B 2H2O22H2O+O2↑ (3)E 12.(1)B A D或F?。?)分液漏斗 將過(guò)氧化氫溶液加水稀釋 (3)③①② 正 物理 (4)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 13.A 14.B 15.A 16.A 17.D 18.【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】 稀釋過(guò)氧化氫溶液,減緩過(guò)氧化氫的分解速率 【實(shí)驗(yàn)研究】 連續(xù)、均勻 36 【繼續(xù)探究】 收集氧氣前增加氣體的干燥裝置,再用抽氣法收集氧氣 19.4P+5O22P2O5 【進(jìn)行猜想】 紅磷不足 【實(shí)驗(yàn)與交流】 白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低 【交流與反思】 裝置內(nèi)殘留的氧氣更少,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確 【實(shí)驗(yàn)探究2】 20.2% 【結(jié)論與反思】 鐵粉、炭粉、氯化鈉和蒸餾水 【拓展延伸】 不能。因?yàn)榭諝庵卸趸己恐挥屑s0.03%,銅不能將裝置中的氧氣完全耗盡- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 山東省濱州市2019年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第四單元 我們周?chē)目諝? 第1課時(shí) 我們周?chē)目諝饩毩?xí) 山東省 濱州市 2019 年中 化學(xué) 一輪 復(fù)習(xí) 第四 單元 我們 周?chē)? 空氣 課時(shí) 練習(xí)
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-5546084.html