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2019-2020年二年級語文上冊 太空生活趣事多 1教案 魯教版 教學(xué)目標(biāo)： 1.認(rèn)識14個生字，會寫8個字。 2.有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語氣。 3.初步了解一些太空生活的常識，激發(fā)學(xué)生了解科技的興趣。 教學(xué)重點： 1.認(rèn)識14個生字，會寫8個字。 2.有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語氣。 教學(xué)難點： 激發(fā)學(xué)生了解科技的興趣。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 楊利偉乘坐神州5號遨游太空的課件，讓孩子說說心里話之后，師導(dǎo)入新課——今天我們沒有神州5號可坐，只能在文中遨游太空了。那么宇航員在太空中究竟是怎樣生活的呢？快讓我們到文中去找答案吧。 二、引導(dǎo)學(xué)生自由讀文 　　提出讀書要求：把課文讀正確，不認(rèn)識的字請教身邊的同學(xué)。 三、交流“識字學(xué)習(xí)” 1.生自由讀生字，對你認(rèn)為難記的生字做上記號。 2.做小老師提醒同學(xué)。 四、檢查讀書——此環(huán)節(jié)要指導(dǎo)學(xué)生抓住讀書的機會 　　指名讀（其余學(xué)生抓住讀書的機會，可以挑戰(zhàn)讀） 五、圍繞重點，展開閱讀教學(xué) 　　默讀全文，思考——楊利偉此次太空之行，你能給他做做參謀長，提醒他該帶哪些生活用品嗎？完成以下填空： 　　在宇宙飛船里睡覺，宇航員（楊利偉）必須 　　在宇宙飛船里喝水，宇航員（楊利偉）必須 　　在宇宙飛船里走路，宇航員（楊利偉）必須 　　在宇宙飛船里洗澡，宇航員（楊利偉）必須 1.在文中找出有關(guān)依據(jù)，做上記號。 2.交流，在生不斷的補充中完成以上練習(xí)。 3.課件輔助相關(guān)情境的教學(xué)。 4.你覺得太空中的生活如何？ 　　學(xué)生可能圍繞以下兩方面展開： A：有趣 1.那么，師就說——的確，在太空生活中（睡覺、喝水、走路、洗澡）都很有趣，所以我們可以說太空生活趣事多。師板書課題。之后，讓生把相關(guān)語段讀出趣味。 2.思考：太空為什么會發(fā)生這么有趣的事呢？ 　　在生的交流中，教師講解——物體在太空中幾乎沒有地球的引力，幾乎沒有重量，顯得輕飄飄，所以會發(fā)生這些有趣的事。 B.很不容易。 1.那么，師就拓展文字（為了能適應(yīng)太空生活，宇航員在地球上刻苦訓(xùn)練的例子） 2.圍繞刻苦鍛煉的主題，展開多種句式的說話訓(xùn)練： 　　要想能適應(yīng)太空生活，宇航員必須 。 　　要想能適應(yīng)太空生活，宇航員得 。 　　為了適應(yīng)太空生活，宇航員都 。 六、寫字教學(xué) 　　師——的確，為了實現(xiàn)自己的理想，必須付出艱辛的努力。接下來，讓我們也從身邊的小事做起，把字寫端正！ 　　生寫字。 附送： 2019-2020年二年級語文上冊 太空生活趣事多教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識14個生字，會寫8個字。 　　　 2、有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語氣。 　　　 3、初步了解一些太空生活的常識，激發(fā)了解科技的興趣。 教學(xué)重點：1、認(rèn)識14個生字，會寫8個字。 　　　 2、有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語氣。 教學(xué)難點：初步了解一些太空生活的常識，激發(fā)了解科技的興趣。 教學(xué)方法：激趣法、合作交流、朗讀感悟、質(zhì)疑法、討論法 教學(xué)準(zhǔn)備：生字詞語卡片、圖片或課件。 教學(xué)課時：1課時 教學(xué)過程： 一、激趣導(dǎo)入。 　　出示楊利偉乘坐神州5號遨游太空的課件，讓孩子說說心里話之后，師導(dǎo)入新課——今天我們沒有神州5號可坐，只能在文中遨游太空了。那么宇航員在太空中究竟是怎樣生活的呢？我們到文中找答案。 二、引導(dǎo)學(xué)生自由讀文。 　　提出讀書要求：把課文讀正確，不認(rèn)識的字請教身邊的同學(xué)。 三、交流“識字學(xué)習(xí)”。 　　1、生自由讀生字，對你認(rèn)為難記的生字做上記號。 　　2、做小老師提醒同學(xué)。 四、檢查讀書——此環(huán)節(jié)要指導(dǎo)學(xué)生抓住讀書的機會。 　　指名讀（其余學(xué)生抓住讀書的機會，可以挑戰(zhàn)讀） 五、圍繞重點，展開閱讀教學(xué)。 　　默讀全文，思考——楊利偉此次太空之行，你能給他做做參謀長，提醒他該帶哪些生活用品嗎？完成以下填空： 　　在宇宙飛船里睡覺，宇航員（楊利偉）必須------------------------ 　　在宇宙飛船里喝水，宇航員（楊利偉）必須------------------------ 　　在宇宙飛船里走路，宇航員（楊利偉）必須------------------------ 　　在宇宙飛船里洗澡，宇航員（楊利偉）必須------------------------ 　　1、在文中找出有關(guān)依據(jù)，做上記號。 　　2、交流，在生不斷的補充中完成以上練習(xí)。 　　3、課件輔助相關(guān)情境的教學(xué)。 　　4、你覺得太空中的生活如何？ 　　學(xué)生可能圍繞以下兩方面展開： 　　A：有趣。 　　1、那么，師就說——的確，在太空生活中（睡覺、喝水、走路、洗澡）都很有趣，所以我們可以說太空生活趣事多。師板書課題。之后，讓生把相關(guān)語段讀出趣味。 　 2、思考：太空為什么會發(fā)生這么有趣的事呢？ 　　在生的交流中，教師講解——物體在太空中幾乎沒有地球的引力，幾乎沒有重量，顯得輕飄飄，所以會發(fā)生這些有趣的事。 　　B：很不容易。 　　1、那么，師就拓展文字（為了能適應(yīng)太空生活，宇航員在地球上刻苦訓(xùn)練的例子）。 　　2、圍繞刻苦鍛煉的主題，展開多種句式的說話訓(xùn)練： 　　 要想能適應(yīng)太空生活，宇航員必須-----------------------。 　　　要想能適應(yīng)太空生活，宇航員得-------------------------。 　　　為了適應(yīng)太空生活，宇航員都---------------------------。 六、寫字教學(xué)。 　　師——的確，為了實現(xiàn)自己的理想，必須付出艱辛的努力。接下來，讓我們也從身邊的小事做起，把字寫端正！ 　　生寫字。 板書設(shè)計： 32、太空生活趣事多 睡覺——綁在睡袋里 喝水——只能用吸管吸 走路——穿帶鉤鞋走，網(wǎng)格地板 洗澡——水飄浮在空中 課后反思：