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2019-2020年一年級信息技術(shù)上冊 用畫筆繪畫教案 泰山版 教學目標： 1. 知識目標： 了解金山畫王的繪圖、配色方法，掌握用金山畫王繪畫的一般步驟，初步了解畫板工具的使用。 2. 能力目標： 使用畫板工具完成簡單的電腦繪畫，能夠?qū)ぞ哌M行簡單設(shè)置。 3. 情感目標： 學會使用畫筆工具表達自己的意圖和情感，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力。 重點和難點 重點：知道電腦繪畫的一般步驟，學會使用畫板工具進行繪畫，并能對工具進行簡單設(shè)置。 難點：熟練運用畫筆工具的基本特性設(shè)置完成繪畫。 教學過程： 一、出示幾幅用畫筆畫的圖畫，讓學生欣賞，導入新課。 二、調(diào)出畫筆。 (1)單擊“畫板”按鈕。 (2)單擊“畫筆”按鈕。 (3)選擇“畫筆”。 金山畫王默認的畫筆是鉛筆。指導學生認識各種不同的畫筆。 三、畫筆的調(diào)整。 (1)顏色選擇。通過演示，使學生掌握顏色的調(diào)整方法。 (2)筆頭粗細的調(diào)整。 邊演示邊講解筆頭粗細的調(diào)整方法。 (3)學生進行調(diào)整練習。 四、學生用畫筆進行繪畫練習。 學生繪畫過程中，教師及時解決學生繪畫中存在的問題。特別是一些普遍存在的問題要重點講解。 五、展示自己的作品。 六、教材第30頁大顯身手。 學生進行繪畫比賽。 七、課堂小結(jié) 附送： 2019-2020年一年級信息技術(shù)上冊 神奇的畫圖板 1教案 清華版 教學目標： 1.學會啟動和退出“畫圖”程序。 2.初步認識“畫圖”的窗口。 3.了解工具箱內(nèi)各種工具的名稱和作用。 4.學會選擇畫圖工具及前景色、背景色。 5.初步掌握刷子、鉛筆工具的使用方法。 6、激發(fā)學生學習計算機繪畫的興趣。 教學重點、難點： 1.認識“畫圖”窗口的組成，使用畫圖工具畫圖。 2.掌握選擇畫圖工具及前景色、背景色的方法。 教學過程： NC機房；學生作品若干。 第一課時 一、導入：欣賞計算機的美術(shù)作品，激發(fā)學生學習的興趣。 二、新課： 1.讀學習目標，師提出今天要完成的目標。 2.打開畫圖板： （1）生通過自習啟動畫圖程序。 （2）師小結(jié)，完成12頁填空。 （3）要求學生練習WINDOWS窗口的操作，如移動位置、改變大小等。 3.了解畫圖窗口的組成： （1）畫圖窗口和我們以前學過的程序窗口有什么相同的地方？不同的地方？ （2）介紹工具箱、工具樣式區(qū)、調(diào)色板和狀態(tài)欄；練習更改位置；工具箱中的工具可以通過鼠標指認。 （3）介紹查看菜單的使用。 （4）如果有什么問題，我們同樣也可以查看幫助。 4.挑選畫筆。 （1）挑選畫圖工具：師提示：你可以先試一試，13頁介紹了如何挑選工具。 （2）用刷子工具畫線：13頁例1 5.挑選畫紙： 師：現(xiàn)在這張紙已經(jīng)被我們弄得亂七八糟了，我們換一張新的畫紙好嗎？教材14頁告訴了我們方法，快試試吧！ 小結(jié)：小結(jié)本節(jié)課主要內(nèi)容，鼓勵學生的表現(xiàn)。 第二課時 一、導入： 1.提問畫圖窗口的組成。 2.如何選擇畫圖的工具？ 3.如何選擇前景色、背景色？ 二、新課 1.調(diào)整畫紙的大?。? （1）讀“一點通”，思考：調(diào)整“畫紙”的大小有幾種方法？你會嗎？可以試一試。 （2）師演示講解調(diào)整畫布大小。 （3）學生練習：用兩種方法調(diào)整畫布的大小。 （4）師小結(jié)兩種方法。 2.完成14頁例3： （1）提示學生邊讀邊操作。 （2）提問：你是怎樣做的？ 3.完成15頁例4： （1）分析畫面：可以使用什么工具來畫？怎么使用？ （2）學生繪畫，教師巡視指導。 （3）展示作品。 4.用刷子、鉛筆工具畫15頁圖。 三、總結(jié)：