2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第一冊 練出一雙巧巧手教案 清華版.doc
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2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第一冊 練出一雙巧巧手教案 清華版 教學(xué)目標: 1. 知識目標: 練習(xí)整個鍵盤的鍵位指法。 2. 能力目標: 掌握擊打鍵盤的指法規(guī)則,并能按照正確指法進行打字。 3. 情感目標: 培養(yǎng)學(xué)生克服困難,堅持到底的精神。 教學(xué)重點: 正確指法的運用。 教學(xué)難點: 學(xué)生使用正確指法進行打字。 教學(xué)過程: 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動及安排意圖 學(xué)生活動 導(dǎo)入 練習(xí) 鞏固 今天這節(jié)課我們要對以前學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行一下復(fù)習(xí)。 (一)正確的打字姿勢,你們還記得嗎? 1. 坐姿端正,身體正對空格鍵,屏幕中心略低于雙眼。 2. 肩部放松,手腕自然平直,不可弓起,不可接觸到鍵盤。 3. 手指微曲,輕輕地懸放在與各手指相對應(yīng)的基本鍵上。 (二)擊鍵時,我們要注意些什么? (1)按鍵的力度要適中,過重容易損壞鍵盤,容易疲勞,也影響輸入速度。 (2)按鍵動作要短促,如果按住鍵不放,這個字符就會被輸入很多次。 (3)進行鍵盤操作時,要有意識地堅持盲打練習(xí)。 (三)中排鍵指法 1. 中排鍵的鍵位名:A S D F G H J K L ; 學(xué)生讀字母,教師書寫。 2. 中排鍵指法:學(xué)生根據(jù)字母說出手指分工。 (四)上排鍵指法 1. 上排鍵的鍵位名:Q W E R T Y U I O P 學(xué)生讀,教師書寫。 2. 上排鍵指法:學(xué)生根據(jù)字母說出手指分工。 (五)下排鍵指法 1. 下排鍵的鍵位名:Z X C V B N M , . / 學(xué)生讀字母,教師書寫。 2. 下排鍵指法:學(xué)生根據(jù)字母說出手指分工。 Q W E R T Y U I O P A S D F G H J K L ; Z X C V B N M , . / 小 四 中 食 食 食 食 中 四 小 左 手 右 手 1. P51 各顯神通。 2. TYPING軟件 測試。 鍵盤教學(xué)學(xué)生會感到枯燥,教學(xué)時要注意講練結(jié)合。 附送: 2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第一冊 認識新朋友教案 清華版 教學(xué)目標 1. 知識目標: 1) 初步了解計算機,認識計算機的組成。 2) 掌握開機和關(guān)機的方法。 3) 知道使用計算機教室的注意事項。 4) 知道網(wǎng)絡(luò)和各種各樣的計算機正在改變著我們的生活。 2. 能力目標: 提高學(xué)生的操作能力。 3. 情感目標: 提高學(xué)生愛科技、用科技的意識。 教學(xué)重點 1. 掌握開機和關(guān)機的方法。 2. 知道使用計算機教室的注意事項。 教學(xué)難點 正確掌握開機和關(guān)機的順序。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動及安排意圖 學(xué)生活動 引入 新授 練習(xí) 初步認識計算機: 計算機的英文名字叫puter,是個神奇的萬能博士。他不僅能計算,而且還具有很強的判斷、分析和記憶能力。他能幫助人腦做一些工作,因此我們又把它叫做“電腦”。從今天開始,我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)計算機的知識。 學(xué)習(xí)使用計算機教室的注意事項: 要學(xué)好計算機,我們一定要進入計算機教室使用計算機,在進入計算機教室之前,大家需要了解一下計算機教室的規(guī)章: 1. 機房里不能吃東西,不要喝水。因為水可能會流進計算機,食物渣毀掉進計算機,這樣都會損壞計算機。 2. 機房里不許打鬧。打鬧可能會碰到計算機,萬一將計算機碰到地上,計算機就會遭到損壞。 3. 使用計算機時,不要過分用力。如果用力,可能造成計算機的損壞。 4. 要在老師的指導(dǎo)下進行各種操作。提醒同學(xué)們一定要嚴格的按照老師的指導(dǎo)進行各種操作,不可以隨便操作。 認識計算機的組成: 先讓我們來認識一下計算機。 功能強大的計算機是由硬件和軟件兩部分組成的。 1. 硬件:計算機硬件是我們看得見和摸得著的部分,主要有:P7 (1)中央處理器:是計算機核心,是控制、智慧和運作中心?!?86”、“奔騰二代”、“奔騰三代”等,都是中央處理器的型號。 (2)存儲器:主要用來保存計算機的運行指令及數(shù)據(jù)資料。存儲器分為內(nèi)存儲器和外存儲器兩種。外存儲器有磁盤存儲器和光盤存儲器。磁盤存儲器又分硬盤存儲器和軟盤存儲器兩種。每種外存儲器又包括驅(qū)動器和盤片。(讓學(xué)生觀察各種存儲器) (3)輸入設(shè)備:負責(zé)把數(shù)據(jù)送入計算機,常用的輸入設(shè)備有鍵盤、鼠標和掃描儀。(讓學(xué)生觀察各種存儲器) (4)輸出設(shè)備:負責(zé)輸出計算機的處理結(jié)果,常用的輸出設(shè)備有顯示器、打印機和音響。(讓學(xué)生觀察各種存儲器) 2. 軟件:計算機不僅要有功能強大的硬件,還要有配套的軟件,才能發(fā)揮它的作用。軟件主要分為兩大類:系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。今后,我們將首先學(xué)習(xí)如何使用應(yīng)用軟件。 開、關(guān)計算機: 1. 開機——啟動Windows: 步驟:(1)打開顯示器電源開關(guān)。 (2)打開主機電源開關(guān),Windows自動啟動,當(dāng)出現(xiàn)Windows的桌面時,表示啟動成功。 2. 認識桌面: 這個畫面就是Windows98桌面,簡稱桌面。 桌面上有很多小圖片,他們叫做圖標,這些圖標有各種用途,我們先來熟悉其中幾個:我的電腦、我的文檔、回收站。 “開始”按鈕:在桌面左下角標有“開始”的長方形圖標,電腦的大部分操作,都要通過它來執(zhí)行。 時鐘:桌面右下角用冒號隔開的兩個數(shù)字,他們表示計算機內(nèi)部是中的當(dāng)前時間,雙擊他還可以打開計算機的日歷。 音量控制圖標:屏幕右下角有個揚聲器的圖標,用它可以控制計算機輸入聲音的音量。 輸入法選擇圖標:用于選擇輸入法,如果要輸入漢字時就需要用它。 鼠標指針:屏幕上的小箭頭,當(dāng)鼠標移動時,它也跟著在屏幕上改變位置。鼠標指針用來指示鼠標的操作。 下面我們就來學(xué)習(xí)如何使用鼠標。 3. 鼠標是Windows操作系統(tǒng)中非常重要的輸入設(shè)備。他的外觀像一只小老鼠,所以人們親切地叫它“鼠標”。 (1)鼠標握法:自學(xué)P3圖 (2)鼠標的基本操作方法有以下幾種:移動、單擊、雙擊、拖動、右擊。 今天我們先來學(xué)習(xí)移動和單擊。 移動:在桌面上滑動鼠標,看到鼠標指針的移動。 單擊:單擊圖標,但到圖標顏色變?yōu)樗{色。 4. 關(guān)機——退出Windows: 教師演示: (1)單擊“開始”按鈕,彈出“開始”菜單。 (2)單擊“關(guān)閉系統(tǒng)”選項,出現(xiàn)“關(guān)閉Windows”對話框。 (3)確認“關(guān)閉計算機”前的小圓圈。如果沒有,單擊使它被選中。 (4)單擊“是”按鈕,待屏幕上出現(xiàn)“現(xiàn)在可以安全地關(guān)閉計算機”后,這時計算機會自動切斷主機電源,再關(guān)閉顯示器電源。 學(xué)生練習(xí) 學(xué)習(xí)使用計算機教室的注意事項,教育學(xué)生要愛惜計算機,愛惜學(xué)校物品。 認識計算機的組成及各部分的名稱,以及一些常用術(shù)語。 掌握開、關(guān)機的方法,認識桌面,知道簡單術(shù)語。 鼠標移動、單擊的方法比較簡單,要求學(xué)生通過練習(xí),熟練掌握。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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