2019年一年級語文上冊 第三單元 29《山田 白菜 花生 西瓜》教案 浙教版.doc
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2019年一年級語文上冊 第三單元 29《山田 白菜 花生 西瓜》教案 浙教版 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識新筆畫豎折,學(xué)會“田”“山”“白”“西”“生”5個(gè)生字,能讀準(zhǔn)字音,了解意思,正確書寫。 2.認(rèn)識白菜、花生、西瓜等農(nóng)作物,知道這些物品是農(nóng)民種出來的。 課時(shí)安排:2課時(shí) 教學(xué)過程: 第一課時(shí) 一、復(fù)習(xí)檢查。 1.聲母z、c、s和zh、ch、sh,韻母ɑn、en和ɑnɡ、enɡ。 2.筆畫橫折、豎彎。 3.熟字“日”“四”“?!薄? 二、看圖說話。 指導(dǎo)學(xué)生有順序地看圖:遠(yuǎn)處有什么?(山)近處有什么?(田)田里種著什么?農(nóng)民在收什么?收了那么多白菜、花生、西瓜,農(nóng)民高興嗎?可讓學(xué)生連起來說說。 三、拼拼讀讀。 1.自由拼讀生字。 2.認(rèn)認(rèn)生字,想想它們怎么寫,跟哪個(gè)字相像,有什么不同。 四、字詞教學(xué)。 田:三拼音音節(jié),別丟了介音i。字形可分解為“口”加“十”或“日”加一豎。強(qiáng)調(diào)“先進(jìn)門后關(guān)門”的筆順規(guī)則??捎孟笮畏◣椭洃?。 山:讀準(zhǔn)翹舌音中。第2筆L(豎折)是個(gè)新筆畫,注意跟豎彎不同。我們家鄉(xiāng)有沒有山?有哪些山?讓學(xué)生看“山”字的演變,用象形法幫助記憶。 五、復(fù)習(xí)鞏固。 1.認(rèn)讀卡片。 2.口頭組詞。 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)檢查。認(rèn)讀卡片。 二、字詞教學(xué)。 白:一撇加扁扁的“日”字。哪些東西是白的?(墻壁、白紙……)白菜也叫大白菜,葉大,淡黃色,浙江地區(qū)也稱“膠菜”。 生:注意翹舌音和后鼻音?!吧焙汀芭!弊中蔚谋容^?!吧币彩菍W(xué)生、先生、生日的“生”。 西:字形與“四”比較?!拔鳌币彩恰皷|南西北”的“西”。早晨太陽升起的方向是“東”,傍晚太陽下山的方向是西。 三、復(fù)習(xí)鞏固。 1.卡片認(rèn)讀。 2.比較形近音近字。 日一田日一白牛一生四一西三一山 3.口頭組詞。 山()()()生()()() 附送: 2019年一年級語文上冊 第三單元 30《火車 汽車 自行車 來去》教案 浙教版 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識筆畫上(撇折),學(xué)會“火”“車”“自”“來”“去”5個(gè)生字,能讀準(zhǔn)字音,了解字義,正確書寫。 2.知道道路上有各種車輛,要注意交通安全。 課時(shí)安排:2課時(shí) 教學(xué)過程: 第一課時(shí) 一、復(fù)習(xí)檢查。 1.卡片認(rèn)讀聲母h、z、x、l、ch,比較p和q,韻母inɡ。 2.熟字“白”“米”“目”。 二、看圖說話。 從上到下看圖:橋上有什么?(火車)橋下有什么?(汽車、自行車)讓學(xué)生指圖說說哪些車輛向我們開來,哪些車輛正在開去。 讓學(xué)生知道道路上有各種車輛,要注意交通安全。 三、拼拼讀讀。 注意huǒ是三拼音音節(jié),要跟hǒu區(qū)別。讀準(zhǔn)chē和xnɡ。 四、字詞教學(xué)。 火:筆順分析,從左到右??础盎稹钡南笮巫?,幫助識記字形。用“火”組詞,如“火車”“火柴”“火箭”“燒火”等。 車:讀準(zhǔn)翹舌音。第2筆是新筆畫撇折。讓學(xué)生看火車和汽車的圖片,火車有內(nèi)燃機(jī)車和電力機(jī)車。汽車有轎車、大客車、面包車、貨車、消防車、救護(hù)車、工程車、警車等。你還知道哪些車?(如電車、摩托車、助動車、三輪車等)。 五、書寫指導(dǎo)。 六、復(fù)習(xí)鞏固。 1.卡片認(rèn)讀。 2.口頭組詞。 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)檢查。 認(rèn)讀生字卡片。 二、字詞教學(xué)。 自:字形跟“白”、“目”比較有什么相同和不同?可以怎么記?“自”也就是“自己”的“自”。“自行車”也叫“腳踏車”。 來:字形跟“米”比較。 去:上面是“土”,下面是撇折、點(diǎn),讓學(xué)生聽老師說和看手勢,做“來”和“去”的動作。兩個(gè)同學(xué)相互說和做“來”和“去”的動作。 三、復(fù)習(xí)鞏固。 1.卡片認(rèn)讀生字和詞語。 2.抄寫生字。 3.聽寫生字。 四、作業(yè)指導(dǎo)。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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