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2019-2020年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第2課 時(shí)間告訴我教案 湘美版 教案背景 1、面向?qū)W生： 小學(xué) 2、學(xué)科：美術(shù) 3、課時(shí)：1 教學(xué)目標(biāo) 1.了解有關(guān)鐘的歷史和文化，嘗試運(yùn)用不同的表現(xiàn)形式設(shè)計(jì)和制作時(shí)鐘、手表。 2.學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)搜索等工具進(jìn)行信息獲取的能力 3.體會(huì)時(shí)間的意義，形成珍惜時(shí)間的價(jià)值觀念和情感態(tài)度。 教材分析 時(shí)間對(duì)我們是再重要、再平常、使用再多不過(guò)的概念了，但時(shí)間對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常抽象的概念，課題將時(shí)間擬人化，向我們述說(shuō)著時(shí)間的重要性，給人以親切的感覺(jué)。通過(guò)鐘表的制作和有關(guān)時(shí)間的繪畫表現(xiàn)，在提高學(xué)生審美能力的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間，創(chuàng)造美好生活的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)及突破： 教學(xué)重難點(diǎn)：利用生活中廢舊材料進(jìn)行鐘面的設(shè)計(jì) 教學(xué)準(zhǔn)備： 教師準(zhǔn)備：利用“百度搜索”搜集資料，制作多媒體課件 學(xué)生準(zhǔn)備：觀察生活中或通過(guò)百度搜索了解鐘表的結(jié)構(gòu)和樣式 教學(xué)方法 以小組合作、自主探究學(xué)習(xí)為主，并輔助以講授法、談話法、討論法。 教學(xué)過(guò)程 一、課前延伸 觀察生活中或上網(wǎng)百度瀏覽鐘表的結(jié)構(gòu)和樣式。 二、課堂探究 1.自主學(xué)習(xí) ⑴．情景激趣 導(dǎo)入新課 欣賞《鐘表店》，輕松歡快的音樂(lè)使學(xué)生進(jìn)入一種良好的學(xué)習(xí)狀況。由兒歌揭示時(shí)間與生命的關(guān)系。，提示珍惜時(shí)間，由時(shí)間的計(jì)時(shí)工具——鐘表，導(dǎo)出本課課題 ⑵知識(shí)補(bǔ)充：了解古代計(jì)時(shí)工具 圖片展示沙漏、漏壺、日冕等古代計(jì)時(shí)工具。 【百度圖片】沙漏image.baidu/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%C9%B3%C2%A9&in=21750&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=7&rn=1&di=61635458295&ln=xx&fr=&fm=result&fmq=1332155287593_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn7&-1&di61635458295&objURLhttp%3A%2F%2Fpic8.nipic%2Fxx0720%2F5384849_103136508869_2.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fnipic%2Fshow%2F1%2F77%2F0b3b38091dd48a65.html&W1004&H1024&T6946&S160&TPjpg 【百度圖片】漏壺 image.baidu/i?ct=503316480&z=3&tn=baiduimagedetail&word=%C2%A9%BA%F8&in=27270&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=0&rn=1&di=85974440580&ln=256&fr=&fm=detail&fmq=1332155525625_R&ic=0&s=&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn0&-1&di85974440580&objURLhttp%3A%2F%2Fimg.lotour%2Ftest%2Fzhoubian%2Fbeijing%2Fxx11%2Fimg400277.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fbjaround.lotour%2Fs%2Fxx1112%2Fn400282.shtml&W1120&H1972&T8542&S584&TPjpg 【百度圖片】日晷 image.baidu/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%C8%D5%EA%D0&in=421&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=0&rn=1&di=31965835200&ln=1979&fr=&fm=detail&fmq=1332156022375_R&ic=0&s=&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn0&-1&di31965835200&objURLhttp%3A%2F%2Fimgsrc.baidu%2Fbaike%2Fpic%2Fitem%2F2979013091cc36a1a8018e06.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fbaike.baidu%2Fimage%2F2979013091cc36a1a8018e06&W1024&H683&T8373&S152&TPjpg ⑶鐘表欣賞（鐘表大集合） 提示學(xué)生：要帶著問(wèn)題欣賞，欣賞時(shí)注意以下幾點(diǎn) ☆鐘表可分為哪幾類？ ☆你喜歡其中哪一類？ ☆這一類有什么特點(diǎn)？（主要從形狀、色彩思考） 課件展示幾類優(yōu)秀鐘表實(shí)例相片 【百度圖片】鐘表 image.baidu/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%D6%D3%B1%ED&in=13460&cl=2&lm=-1&st=&pn=33&rn=1&di=27172675440&ln=xx&fr=&fm=hao123&fmq=1332156505890_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn33&-1&di27172675440&objURLhttp%3A%2F%2Fpic7.nipic%2Fxx0603%2F1912176_024948459446_2.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fnipic%2Fshow%2F1%2F77%2F3984e40639a62a1d.html&W1024&H1024&T6956&S206&TPjpg image.baidu/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%D6%D3%B1%ED&in=29779&cl=2&lm=-1&st=&pn=56&rn=1&di=17356773150&ln=xx&fr=&fm=hao123&fmq=1332156505890_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn56&-1&di17356773150&objURLhttp%3A%2F%2Fpic7.nipic%2Fxx0512%2F73047_114802099804_2.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fnipic%2Fpsd%2Fzhuanti%2F688081.html&W1024&H819&T6803&S242&TPjpg image.baidu/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%D6%D3%B1%ED&in=19510&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=371&rn=1&di=25684350840&ln=xx&fr=&fm=result&fmq=1332157736671_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn371&-1&di25684350840&objURLhttp%3A%2F%2Fnews.crwan%2Fsitemap%2Fimages%2F112443884%2F041438.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fnews.crwan%2Fsitemap%2Fgoods.php%3Fid%3D10080172366&W866&H650&T7530&S34&TPjpg image.baidu/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%BF%A8%CD%A8%C4%D6%D6%D3&in=12190&cl=2&lm=-1&st=&pn=48&rn=1&di=72315311865&ln=1930&fr=&fm=rs2&fmq=1332158007859_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=2#pn48&-1&di72315311865&objURLhttp%3A%2F%2Fbjjcsh%2Fimages%2Fxx07%2F1278560634392099024.JPG&fromURLhttp%3A%2F%2Fbjjcsh%2Fgoods.php%3Fid%3D14688&W800&H800&T7380&S52&TPjpg 【百度圖片】手表 image.baidu/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%B6%F9%CD%AF%B1%ED&in=9444&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=9&rn=1&di=70991856330&ln=1986&fr=&fm=result&fmq=1332157154187_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn9&-1&di70991856330&objURLhttp%3A%2F%2Fgo591%2Fimages%2Fxx10%2Fgoods_img%2F1117_P_1286150281254.JPG&fromURLhttp%3A%2F%2Fgo591%2Fgoods.php%3Fid%3D1117&W500&H500&T8364&S34&TPjpg image.baidu/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%CA%B1%C9%D0%CA%D6%B1%ED&in=641&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=88&rn=1&di=37512340770&ln=xx&fr=&fm=result&fmq=1332157422343_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn88&-1&di37512340770&objURLhttp%3A%2F%2Fchezai168%2Fuploads%2Fallimg%2F110911%2F2301454V9-0.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fchezai168%2Fshoubiao%2F0911211exx.html&W1200&H1200&T8586&S176&TPjpg 2.合作探究 ⑴學(xué)生以小組為單位討論以上問(wèn)題。 ⑵班內(nèi)交流 3.教師點(diǎn)撥 鐘表的種類: 從功能形式分:掛鐘 座鐘 手表 從藝術(shù)風(fēng)格分:傳統(tǒng)古典型 現(xiàn)代簡(jiǎn)潔型 趣味兒童型 結(jié)合圖片實(shí)例分析 3.實(shí)踐探究——我的手表我做主 每人制作一支紙手表: 步驟一:折疊 方法：用16開(kāi)素描紙或彩紙先取一正方形，小組合作探討每人完成折疊（提供折疊方法示意圖） 步驟二:裝扮 利用繪制或粘貼等方法裝扮自己的手表。 要求：大膽發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出與眾不同的作品 4.交流展示——我行我秀 每組選兩件優(yōu)秀作品上臺(tái)展示，要求 ☆聲音洪亮，說(shuō)普通話 ☆語(yǔ)言簡(jiǎn)潔 ☆其他同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)，當(dāng)好評(píng)委 評(píng)選最佳創(chuàng)意作品、最佳優(yōu)秀作品、最佳小組。 三、課后提升 1.情感提升：共同誦讀《明日歌》——關(guān)愛(ài)生命 珍惜時(shí)間 【百度mp3】明日歌 xdfssyxx/resources/mrg01.mp3 【百度百科】明日歌 baike.baidu/view/302159.html 明日復(fù)明日，明日何其多？ 日日待明日，萬(wàn)事成蹉跎！ 世人皆被明日累，明日無(wú)窮老將至。 晨夜?jié)L滾水東流，今古悠悠日西墜。 百年明日能幾何？請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。 2.藝術(shù)實(shí)踐 課后通過(guò)上網(wǎng)百度搜索或去圖書館等方式了解更多的有關(guān)時(shí)間的知識(shí)。 教學(xué)反思 良好的開(kāi)始是成功的一半，教學(xué)開(kāi)頭通過(guò)視頻音樂(lè)動(dòng)畫，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。欣賞環(huán)節(jié)是通過(guò)通過(guò)百度搜索放進(jìn)課件里豐富多彩、造型各異的鐘表資料來(lái)體現(xiàn)。把學(xué)生帶入到風(fēng)格大膽、造型或夸張、或可愛(ài)、或傳統(tǒng)的鐘表世界里，為后面的設(shè)計(jì)鐘表做好鋪墊。分析鐘，我用“看看我們各種造型各異的鐘表都有什么共同特點(diǎn)與不同點(diǎn)”等問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生自己觀察探究，發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)鐘表的外形結(jié)構(gòu)特征。我還結(jié)合了數(shù)學(xué)課的一些知識(shí)，教會(huì)同學(xué)們繪制科學(xué)傳統(tǒng)的刻度數(shù)字。教學(xué)時(shí)我邊講解邊示范學(xué)生同步練習(xí)的教學(xué)方法也是在美術(shù)教學(xué)中必須要運(yùn)用的。因此，我在教學(xué)中設(shè)置了示范講解這一環(huán)節(jié)，讓學(xué)生了解鐘表設(shè)計(jì)的方法與步驟。更加直觀體現(xiàn)造型設(shè)計(jì)的基本要領(lǐng)。 著作權(quán)與使用申明：獲獎(jiǎng)作品的作者享有作品的著作權(quán)，并同意授權(quán)《中國(guó)教育信息化》雜志社與百度公司校園合作項(xiàng)目相關(guān)推廣活動(dòng)中以非商業(yè)目的對(duì)該獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行復(fù)制、使用、編輯、改編等。 附送： 2019-2020年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 精美的郵票 1教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo)： 1.了解郵票的發(fā)展歷史，郵票的組成部分以及它在生活中的應(yīng)用。 2.利用各種類型的圖案設(shè)計(jì)一枚或一套郵票。 3.通過(guò)對(duì)郵票的欣賞、了解以及創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集郵的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)： 了解郵票的發(fā)展歷史，郵票的組成部分以及它在生活中的應(yīng)用。 教學(xué)難點(diǎn)： 設(shè)計(jì)一枚或一套郵票。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1.查找有關(guān)郵票的歷史知識(shí)、以及相關(guān)資料。 2.收集、分類各種類型的郵票，特別是對(duì)郵票圖案的歸類以及整理。 3.教師和學(xué)生準(zhǔn)備彩色紙、剪刀、記號(hào)筆、水彩筆、油畫棒。 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 1.師出示沒(méi)貼郵票的信封，問(wèn)：同學(xué)們，老師這封信能寄出去嗎？為什么？ 2.課件出示課題：郵票 二、認(rèn)識(shí) 1.師：郵票有什么作用呢？ 2.師：大家想一想，郵票是從有信件的時(shí)候就有了嗎？師給學(xué)生講故事《郵票的起源》。課件出示郵票“黑便士”。師：這就是當(dāng)時(shí)英國(guó)政府于1840年發(fā)行的全世界第一枚郵票，因?yàn)樗钠泵媸呛谏?，面值為一便士，所以叫“黑便士”? 3.課件出示郵票“大龍票”。師：你們仔細(xì)看，這枚郵票是哪個(gè)國(guó)家發(fā)行的？ 4.師：根據(jù)用途的年同，郵票也分為不同的種類。 5.課件出示魯迅誕辰一百周年的紀(jì)念郵票，師：你認(rèn)識(shí)郵票上面的這個(gè)人嗎？他是誰(shuí)？這是一張紀(jì)念郵票，這張紀(jì)念郵票就是為了紀(jì)念我國(guó)偉大的文學(xué)家魯迅先生誕辰一百周年而發(fā)行的。課件出示紀(jì)念郵票——紀(jì)念國(guó)內(nèi)外重大事件或名人而發(fā)行的郵票。 6.課件出示宣傳天壇的郵票。師：你知道這枚郵票上表現(xiàn)的是哪個(gè)地方嗎？師：這就是為了宣傳天壇這個(gè)地方而發(fā)行的特種郵票。課件出示特種郵票——為宣傳某些事物而特別發(fā)行的郵票。 7.師：紀(jì)念郵票和特種郵票因?yàn)樗鼈儼l(fā)行量小而且印刷精美，所以一直被廣大集郵愛(ài)好者所青睞。 8.師：另外國(guó)家還專門發(fā)行了一種比較常見(jiàn)的郵票，印刷數(shù)量最多，圖案不經(jīng)常變換。這種郵票主要為了供給人民寄信使用的，這就是普通郵票。課件展示普通郵票的圖案。 9.課件出示奧運(yùn)郵票。 ①這是一張什么郵票？ ②它上面畫了什么內(nèi)容？ ③通過(guò)這張郵票，你能知道一張郵票都有哪幾部分組成的嗎？ 10.欣賞郵票，“藝”字郵票，鼠年郵票，安徒生童話郵票。 三、設(shè)計(jì)制作郵票 1.剛才看了這么多的郵票，下面請(qǐng)大家欣賞一張?zhí)厥獾泥]票——老師親手制作的郵票。出示示范作品。想知道這枚郵票是怎么做出來(lái)的嗎？ 2.師示范 ①郵票的表現(xiàn)內(nèi)容可以是哪些？ ②制作步驟：畫圖案——寫文字——剪齒孔 3.現(xiàn)在知道郵票的怎么制作的了嗎？你們想不想也來(lái)制作一枚郵票呢？你準(zhǔn)備制作一枚什么內(nèi)容的郵票呢？ 4.學(xué)生設(shè)計(jì)制作。 5.作品展示、評(píng)議。 四、拓展 做一本簡(jiǎn)易的集郵冊(cè)。