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2019年一年級語文下冊 合在一起成新字一課一練（無答案） 語文S版 一、給漢字注音，再讀一讀詞語。 　　( 　)ｔｉｎ　(　 )ｑｉｎ　(　 )( 　)?。纾酲。?　 ) 　　甘　 甜　　　 　從　前　　　 森　林　　 觀　　眾 　　( 　)ｔｏｕ　 (　 )ｙｕ　 (　 )( 　)?。瑁酲? 　) 　 　舌 頭　　　 明　 月　　　 筆　 尖　　 灰　 塵 二、看拼音，寫詞語。 　　ｇｕ?。睿纭。恚睿纭　。螅瑷。睢。睿纭。螅琛。簦铮酢　。悖睿?ｌｉ (　　　　　　　　)　　(　　　　　　　)　　(　　　　　)　　(　　　　　) 三、　下列漢字是由哪兩個部分組成的?　把它寫下來。 　　甜(　-　)　　泉(　-　)　　森(　-　) 　　巖(　-　)　　鮮(　-　)　　男(　-　) 四、按要求寫字。 　　鳴　甘　森　塵　明　毛　筆　品　從　舌　元　眾 　　獨體字____________________　　左右結(jié)構(gòu)____________________ 　　上下結(jié)構(gòu)__________________　　品字形結(jié)構(gòu)__________________ 五、　編一編，看誰編得多。 　　又　寸　對，人　云　會； 　　_______________________________ 　　_______________________________ 　　_______________________________ 附送： 2019年一年級語文下冊 合起來 認一認（一） 教案 浙教版 教學(xué)目標： 　　1、教學(xué)“朋、觀、相、童、雷、香”6個生字，認識“立字旁”理解“觀看、相通、兒童、雷雨、香花”等詞語的意思。 　　2、初步了解兩個獨體字合成一個合體字的結(jié)構(gòu)方法，并利用這種構(gòu)字方法幫助識字。 　　 課時安排：兩課時 　 第一課時 　　 教學(xué)目標：學(xué)會6個生字，理解詞語，認識立字旁。 　　 教學(xué)過程： 　　一、復(fù)習(xí) 　　1、開火車認讀： 　　2、認獨生字：月、見、木、目、立、里、雨、田、禾、日。 　　二、自學(xué)生字。 　　要求：讀準字音，記住字形，想想詞義。 　　三、檢查自學(xué)情況，學(xué)習(xí)生字。 　　1、用卡片檢查讀音。 　　抽讀、帶讀、開火車讀、齊讀 　　3、說說你學(xué)會了哪個生字，是怎樣記住的? 　　朋：什么結(jié)構(gòu)，偏旁是什么?誰是你的朋友? 　　觀：什么結(jié)構(gòu)，又做偏旁注意什么? 　　相：什么結(jié)構(gòu)，木字做偏旁有什么變化?擴詞 　　童：教學(xué)“立字旁”幾月幾日是兒童節(jié)? 　　雷：什么結(jié)構(gòu)，“雨”字做偏旁要注意什么?你能用“雷雨”說一句話嗎? 　　香：什么結(jié)構(gòu)，偏旁是什么?擴詞。 　　四、復(fù)習(xí)鞏固。 　　1、卡片認讀。 　　2、抄寫生字。 第二課時 　　 教學(xué)目標： 　　復(fù)習(xí)字詞，進行鞏固練習(xí)，聽寫詞語。 　　 教學(xué)過程： 　　一、比一比，有什么不同。寫出同偏旁的字(作業(yè)p1、3) 　　二、填一填(課堂作業(yè)第1題) 　　三、卡片認讀生子，在把結(jié)構(gòu)相同的字寫在一起。(課堂作業(yè)第2題) 　　四、抄寫詞語 　　五、讀寫句子 　　1、讀一讀兩句話。 　　2、打開課堂作業(yè)，讀拼音寫漢字。 　　六、聽寫詞語。