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2019-2020年鄂教版一年級下冊《有趣的作業(yè)》WORD版教案1 　　教學要求： 　　　1.讀課文，理解本課有關詞語的意思 　　　2.能說出小朋友是怎樣愛護春天的 　　　3.讀課文，理解本課有關詞語的意思 　　教學難點： 　　　理解相同的詞在不同的句子中具有不同的意思 　　教學重點： 　　　懂得春天來到的特征和怎樣愛護春天 　　教學時間 　　　兩教時 　　教學過程： 　　一、初讀課文 　　　1.自由朗讀課文，給課文標上小節(jié)號。 　　　2.讀準課文中新出現的生字詞語。 　　二、語言文字的訓練 　　（一）填上合適的詞語 　　　1.（　?。┑拇禾?----美麗、溫暖、暖和、歡樂、熱鬧 　　　2.（　?。┑男∶鄯?---美麗、勤勞、可愛 　　　3.（　?。┯裉m花-----潔白、美麗、鮮艷、盛開 　　（二）補語的填寫 　　　　　聽了老師的話，大家高興得（鼓起掌來）----合不攏嘴、哈哈大笑、跳了起來、手舞足蹈 　?。ㄈ┱諛幼友a充句子 　　　　　課桌上，有放在鉛筆盒里的朵朵桃花，有插在小瓶里的嫩嫩柳枝，有裝在紙袋里的青青小草…… 　　　1.找出用詞的特點：動詞+哪里+怎樣+什么 　　　2.說例句"有夾在書本里的綠綠嫩葉" 　　　3.小朋友試說 　　（四）寫一句話 　　　　　……不但……還 　　　1.結合課文中的句子理解這組關聯詞的意思。 　　　2.老師造句，學生理解。 　　　3.指名說一句話。 　　三、朗讀指導 　　　1.學生自瀆體會。 　　　2.老師范讀，學生跟讀。 　　　3.采用各種形式進行比賽朗讀。 　　四、課后練習的指導 　　　　一項有趣的作業(yè)：量詞；曲項向天歌：頸的后部 　　　　白玉蘭開了：開放；水開了：沸騰 　　　　算找到春天了：當作；算一算：計算 　　教學后記： 　　本課的時間用的正好，學生配合的也大有進步，本課的語文訓練很多，尤其是"動詞+哪里+怎樣的+什么"是一個重點和難點，老師用了較多的時間指導，先分步講解，再示范寫句子，最后讓學生自己寫句子，效果還可以。 附送： 2019-2020年鄂教版一年級下冊《梅蘭芳學藝》WORD版教案 一、看拼音，寫詞語。 xu y dnɡ yo hu zhě zh sh jin jin lnɡ hu kǔ lin jǐn dīnɡ 二、劃出下列漢字的正確讀音。 劇（j jǜ） 緊（jǐn jǐnɡ） 者（zě zhě） 劉（li lu） 練（nin lin） 勤（qn qnɡ） 芳（fānɡ fān）澤（z zh） 三、寫出下列字的部首。 靈（ ） 緊（ ） 延（ ） 翠（ ） 差（ ） 賠（ ） 登（ ） 盤（ ） 旋（ ） 較（ ） 四、連線。 飛翔的 眼睛 拜師 聞名 游動的 決心 世界 學藝 明亮的 鴿子 京劇 苦練 學藝的 魚兒 勤學 大師 五、寫出下列詞語的近義詞。 注視——（ ） 聞名——（ ） 靈活——（ ） 六、照樣子，用帶點的詞造句。 1．他常常緊盯空中飛翔的鴿子。 常?！撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸? 2．梅蘭芳終于成為世界聞名的京劇大師。 終于……＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 七、按課文內容填空。 梅蘭芳學藝的沒有。他常常空中飛翔的鴿子，或者水底游動的。日子一長，他的漸漸起來。人們都說，梅蘭芳的會了。 1．這段話共有＿＿＿句話。 2．用“﹋﹋”畫出梅蘭芳苦練眼神的句子。 3．“梅蘭芳的眼睛會說話了”中“會說話”是指＿＿＿＿＿＿＿＿ 4．從文中找出相應的詞。 意思相近的詞：經常——（ ） 慢慢——（ ） 意思相反的詞：堅定——（ ） 遲鈍——（ ）