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2019-2020年六年級下冊6.3《一元一次方程及其解法》word導學案 一、學習目標： 1.會應用“去分母”法解一元一次方程， 2.掌握解一元一次方程的一般步驟，并能靈活應用. 二、新課學習： （一）、知識回顧： 1.解方程： （二）、例題學習應用“去分母”法解一元一次方程 1.問題：甲乙兩城市間的鐵路經(jīng)過技術改造，列車在兩城市間的運行速度從80km/h提高到了100km/h，運行時間縮短了3h.甲乙兩城市間的鐵路路程是多少？ 2.思考：思考：方程與前面解過的方程有什么不同？怎樣用更好的方法解這樣的方程？ 只要 就可去掉方程中的分母？ 依據(jù)是 . 3.例題1 解方程： 4.小結(jié)：解一元一次方程的一般步驟： 變形名稱 具體做法 5.例題2 解方程： 1） 2） 三、課堂小結(jié) 1.解一元一次方程的一般步驟. 2.去分母時應注意什么？ 四、課堂檢測 數(shù)學習題冊 習題 6.3 10，11， 五、作業(yè)： 1、完成書P47/EX6.3（3）/1、2； 2、課課練； 4、預習6.4一元一次方程的應用。 課課精煉 一、填空題 1.將方程去分母，得 . 2.若代數(shù)式的值是1,則k＝ . 二、選擇題 3.下列解方程去分母正確的是 ( ) A.由,得；B.由,得； C.由,得；D.由,得. 4.方程的“解”的步驟如下，錯在哪一步 （ ） A. B. C. D. 三、解方程 1） 2） 3） 4） 輸入x 輸入33 四、解答題 5.右圖是數(shù)值轉(zhuǎn)換機的示意圖，列方程求x的值. 完成作業(yè)我所化的時間為： 分鐘， 其中所化時間最多的是第 題，所化時間為 分鐘。 家長簽名： 附送： 6.4一元一次方程的應用（1） 姓名：_____學號：_______ 一．學習目標 1． 能找出應用題中的未知量和已知量，結(jié)合題意，設適當?shù)奈粗獢?shù)列方程． 2． 能找出應用題中的關鍵語句列出一元一次方程． 3．掌握和差倍分問題、比例分配問題的解法． 二．新課學習： （一）知識回顧： 1． 解一元一次方程的一般步驟是什么? （二）．閱讀課本回答下列問題 （1）列方程解應用題的一般步驟是什么？ （2）例題1中設_______________為未知數(shù)（元），根據(jù)___________________列的方程 （3）如果設舞動北京的表演時間是x秒，則中華武術的表演時間是________________， 少兒京劇的表演時間是______________，根據(jù)__________________________________ 這句話可以列方程為_______________________． (4). 六年級1班共有學生32人，其中男學生比女生多4人，如果設這個班有男生x人，根據(jù)題意可以列方程為______________________________，如果設這個班有女生y人，則根據(jù)題意可以列方程為______________________________． (5)．一項工程甲單獨做10天可以完成，乙單獨做15天可以完成，兩隊合作x天可以完成，則根據(jù)題意可以列方程為______________________________． 三．課堂檢測： 1．甲、乙兩個工程隊共有120人，其中乙隊人數(shù)比甲隊人數(shù)的2倍還多6人，求甲、乙兩隊各有多少人？（和差倍分問題） 2．某造紙廠為節(jié)約木材，大力擴大再生紙的生產(chǎn)，這家工廠前年和去年共生產(chǎn)再生紙3000噸，去年比前年生產(chǎn)量的2倍還多150噸，它去年生產(chǎn)再生紙多少噸？ 3．一班和二班的人數(shù)之比是8：7，如果將一班的8名同學調(diào)到二班去，則一班和二班的人數(shù)相等. 求原來兩班的人數(shù). （比例分配問題） 4．有一根鐵絲，第一次用去它的一半少1米，第二次用去剩下的一半多1米，結(jié)果還剩下2.5米，問這根鐵絲原長多少米？ 四．課堂小結(jié)： 五、課外作業(yè)： 1、完成書P49/1、2 2、完成練習冊6.4/1-4 3、完成同步6.4(1) 4、完成堂堂練6.4(1) 2019-2020年六年級下冊6.4《一元一次方程的應用》word學案 一．學習目標 1． 能找出應用題中的未知量和已知量，結(jié)合題意，設適當?shù)奈粗獢?shù)列方程． 2． 知道利率、利息、本金、成本價、盈利、利潤增長率問題等生活中的一些名稱的含義和它們之間的相互關系． 3． 掌握盈虧、利率、增長率等問題的解法． 二．新課學習： （一）知識回顧： 完成下面的公式 1． 利息=_____________________________________________________ 2． 稅后利息=_________________________________________________ 3． 本利和=___________________________________________________ 4． 盈利=_____________________________________________________ 5． 盈利率=____________________________________________________ 6． 折數(shù)=______________________________________________________ 7． 利潤=______________________________________________________ （二）．根據(jù)例題2、3、4解答下列各題（注意解題格式） 1． 一種繪圖工具的新價比原價少0.5元，按新價買該種工具19件，比按原價買18件省6元人民幣．求這種工具的原價． 2． 商店對某種商品作調(diào)價，按原價的8折出售，此時商品的利潤率是10%，商品的進價為1600元，商品的原價是多少？ 3．李阿姨買了xx0元某公司1年期的債券，1年后扣除20%的利息稅之后得到本利和為20800元，請問這種債券的年利率是多少？ 4．某商店在某一時間以每件60元的價格賣出兩件衣服，其中一件盈利25%，另一件虧損25%，賣這兩件衣服總的是盈利還是虧損，或是不盈不虧？ 三． 課堂檢測 1.某加工廠有出米率為70%的稻谷加工大米，現(xiàn)在加工大米100公斤，設要這種大米x公斤，則列出的正確的方程是 。。 四、課堂小結(jié) 五、課外作業(yè)： 1、完成書P51/EX6.4（2）/1、2、3、4 2、完成練習冊6.4/5-8 3、完成同步6.4(2)/1、2 4、完成堂堂練6.4(2)