高考數(shù)學(xué)大一輪總復(fù)習(xí) 第6篇 第4節(jié) 基本不等式課件 理 新人教A版 .ppt
《高考數(shù)學(xué)大一輪總復(fù)習(xí) 第6篇 第4節(jié) 基本不等式課件 理 新人教A版 .ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考數(shù)學(xué)大一輪總復(fù)習(xí) 第6篇 第4節(jié) 基本不等式課件 理 新人教A版 .ppt（33頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第4節(jié)基本不等式 基礎(chǔ)梳理 a b 算術(shù)平均數(shù) 幾何平均數(shù) a b a b 質(zhì)疑探究 上述五個不等式等號成立的條件分別是什么 提示 都是當且僅當a b 答案 C 答案 D 考點突破 利用基本不等式證明不等式 利用基本不等式求最值 1 利用基本不等式求最值需關(guān)注以下三個方面 各數(shù) 式 均為正 和或積為定值 等號能否成立 這三個條件缺一不可 為便于記憶簡述為 一正 二定 三相等 2 合理拆分項或配湊因式或 1 代換是常用技巧 目的是構(gòu)造出基本不等式的框架形式 3 當多次使用基本不等式時 要保證等號能同時取得 例3 2014煙臺市萊州一中高三第二次質(zhì)檢 如圖所示 將一矩形花壇ABCD擴建成一個更大的矩形花壇AMPN 要求B點在AM上 D點在AN上 且對角線MN過點C 已知AB 3米 AD 2米 基本不等式的應(yīng)用 1 要使矩形AMPN的面積大于32平方米 則DN的長應(yīng)在什么范圍內(nèi) 2 當DN的長度為多少時 矩形花壇AMPN的面積最小 并求出最小值 思維導(dǎo)引 1 設(shè)出DN x 由 NDC NAM 求出AM 進而表示出面積關(guān)系式 由S矩形AMPN 32求出DN的范圍 2 利用基本不等式求最小值 在利用基本不等式解決實際問題時 一定要注意所涉及變量的取值范圍 即定義域 若使基本不等式等號成立的變量值不在定義域內(nèi)時 則要研究函數(shù)的單調(diào)性 利用單調(diào)性求最值 即時突破3 2013年高考陜西卷 在如圖所示的銳角三角形空地中 欲建一個面積最大的內(nèi)接矩形花園 陰影部分 則其邊長x為 m 解析 如圖 過A作AH BC于H 交DE于F 答案 20下載提示(請認真閱讀)
- 1.請仔細閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點此認領(lǐng)！既往收益都歸您。
文檔包含非法信息？點此舉報后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 高考數(shù)學(xué)大一輪總復(fù)習(xí) 第6篇 第4節(jié) 基本不等式課件 新人教A版 高考 數(shù)學(xué) 一輪 復(fù)習(xí) 基本 不等式 課件 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
相關(guān)搜索
鏈接地址：http://www.hcyjhs8.com/p-5645285.html