2019-2020年四年級(jí)語文上冊(cè) 愛我中華 2教案 北師大版.doc
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2019-2020年四年級(jí)語文上冊(cè) 愛我中華 2教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)生字、新詞,理解歌詞內(nèi)容。 2.憑借歌詞內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的自主探究精神,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的民族情和愛國情。 3.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 4.體會(huì)歌詞結(jié)尾點(diǎn)題、首位呼應(yīng)、反復(fù)詠嘆的表達(dá)方式。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 引導(dǎo)學(xué)生通過歌詞領(lǐng)悟民族之間和睦相處的美好感情,充分認(rèn)識(shí)到我們的祖國是由五十六個(gè)民族組成的整體,只有各民族兄弟姐妹相親相愛,我們的祖國才會(huì)蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)。 教學(xué)時(shí)間: 1課時(shí) 教學(xué)過程: 一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課 1.同學(xué)們我們都知道中華民族的土地上生活著不同的民族他們相互尊重,情同手足,就像一個(gè)大家庭里的兄弟姐妹一樣和睦相處(放歌曲愛我中華)。 2.課前同學(xué)們都收集了與課文相關(guān)的資料和圖片,誰來給帶大家介紹,展示一下? 3.你們想唱這首歌嗎?要想唱好一首歌,首先要理解歌詞,那我們就一起到文中看一看吧! 二、初讀,讀通 多媒體出示 1.選擇自己喜歡的方式讀課文,想怎么讀就怎么讀,課文讀正確,讀通順。 2.提出自己不懂的問題,用“_”或“?”畫出來。在小組內(nèi)與同學(xué)討論交流。 三、再讀,感知 談讀書感受,讀了這篇課文,你有什么感受?你的感受是通過課文中哪些詞句得到的?請(qǐng)?jiān)僮x讀課文。 四、研讀,感悟 根據(jù)學(xué)情隨機(jī)反饋。 1.通過研讀,感受到不管五十六種語言有多大的差異,但有一句話的意思是一樣的,那就是“愛我中華”。 ?、俳Y(jié)合有關(guān)語句談理解,講感受。 ?、邳c(diǎn)擊教學(xué)軟件,通過大屏幕放映⑴奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)健兒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上雄姿英發(fā)的場(chǎng)景,使學(xué)生目睹各族健兒在世界比賽場(chǎng)上為祖國摘金奪銀爭(zhēng)得榮譽(yù)的場(chǎng)面。放映⑵醫(yī)護(hù)人員在非典時(shí)期救助病人的畫面,使學(xué)生體會(huì)到中華各族兒女在愛國熱情的激勵(lì)下,在各行各業(yè)中忘我工作,無私奉獻(xiàn)的精神。 ?、壑笇?dǎo)感情朗讀,邊讀邊想象那感人的場(chǎng)面。 2.通過研讀,體會(huì)課文蘊(yùn)含的思想感情 過渡:看到這一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)面,我們心潮涌動(dòng),激情澎湃,清聽作者的感慨。 ?、俪鍪菊n件,學(xué)生邊看邊聽邊體會(huì)。 ?、诮榻B材料,幫助學(xué)生體會(huì)課文所蘊(yùn)含的思想感情。 《愛我中華》這首歌是我國著名的詞作家喬羽、著名曲作家徐沛東在20世紀(jì)90年代初創(chuàng)作的,是為在廣西舉行的第四屆全國少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式大型文藝表演而創(chuàng)作的主題曲,音樂采用壯族民間曲調(diào)并進(jìn)行了發(fā)展。這首歌表現(xiàn)了強(qiáng)烈的民族精神。它不斷鼓舞著中華兒女把祖國建設(shè)的更加美好的豪情壯志。 ③會(huì)唱的同學(xué)唱《愛我中華》,多而加深對(duì)課文的理解。 ?、苓@雄壯的歌聲唱出了民族情,愛國情,更唱出了中華民族戰(zhàn)無不勝,奮發(fā)圖強(qiáng)的英雄氣概。 ?、萁M織討論,在朗讀歌詞時(shí),哪句話讓你充滿激情。 ⑥師生有感情地朗讀歌詞時(shí)(師讀愛我中華其余生讀)。愛我中華在文中出現(xiàn)了6次,每次都不同程度地愛到感染,特別是最后一句,在歌詞結(jié)尾點(diǎn)題,首尾互應(yīng),一氣呵成將作品中的愛國情推向高潮。 五、總結(jié)全文 這么美的歌詞,配上昂揚(yáng)的旋律,更能表達(dá)人們的愛國情感,就讓我們載歌載舞再一次聽聽這首催人奮進(jìn)的歌吧?。ǚ鸥枨鷲畚抑腥A)。 附送: 2019-2020年四年級(jí)語文上冊(cè) 愛我中華 3教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo) 1.有感情地朗讀歌詞,體會(huì)其中表達(dá)的強(qiáng)烈的民族情,愛國情。 2.讓學(xué)生領(lǐng)悟我們的祖國是56個(gè)民族組成的大家庭,只有民族之間相互尊重,情同手足,我們的祖國才會(huì)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1.理解課文內(nèi)容,體會(huì)愛我中華六次重復(fù)所表達(dá)的感情。 2.整理分析搜集來的信息資料,讓學(xué)習(xí)不局限于課堂,不局限于文本,豐富學(xué)生的情感和認(rèn)識(shí)。 教學(xué)時(shí)間 1課時(shí) 教學(xué)過程 (一)激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課 1.直接播放歌曲《愛我中華》。——同學(xué)們我們都知道中華民族的土地上生活著不同的民族,他們相互尊重,情同手足,就像一個(gè)大家庭里的兄弟姐妹一樣和睦相處,那么,欣賞了歌曲之后,你想說一說自己的感受嗎? 2.課前同學(xué)們都收集了與課文內(nèi)容相關(guān)的資料和圖片,引導(dǎo)學(xué)生注意要求:不允許直接照搬資料來念,要選擇關(guān)鍵的內(nèi)容,用自己的話來介紹。 3.你們想唱這首歌嗎?要想唱好一首歌,首先要理解歌詞,把作者藏在歌詞中的情感挖掘出來,悟到自己的心中去,那最后才會(huì)唱出動(dòng)人的歌。下面我們就一起到文中看一看,讀一讀,悟一悟。 (二)初讀,讀通讀順 1.選擇自己喜歡的方式讀課文,把課文讀正確,讀通順。 2.提出自己不懂的問題,用“”或“?”畫出來。在小組內(nèi)與同學(xué)討論交流。 (這兩個(gè)環(huán)節(jié)所解決的主要是淺層次的生字新詞的認(rèn)識(shí)和理解問題。) (三)細(xì)讀,讀懂讀透 談讀書感受,讀了這篇課文,與聽歌曲時(shí)的感受有什么不同了?你的感受是通過課文中哪些詞句得到的?請(qǐng)?jiān)僮x讀課文。就是要引導(dǎo)學(xué)生通過抓“五十六個(gè)星座五十六朵花”“健兒”“英姿勃發(fā)”等詞句來深入理解感悟課文所要表達(dá)的意思和情感。 (四)研讀,讀新讀活 根據(jù)學(xué)情隨機(jī)調(diào)控此環(huán)節(jié)。 1.通過研讀,感受到不管五十六種語言有多大的差異,但有一句話的意思是一樣的,那就是“愛我中華”。根據(jù)學(xué)情發(fā)展變化的情況,作如下預(yù)設(shè): 預(yù)設(shè)一:結(jié)合有關(guān)語句談理解,講感受。要讓學(xué)生的理解和感受不拘泥于課文中所提到的內(nèi)容,教師要引導(dǎo)學(xué)生從文本中再走出來,說一說中華兒女愛我中華的具體表現(xiàn),要讓學(xué)生把平時(shí)留意的相關(guān)信息迅速從腦海中檢索出來,比如“抗洪搶險(xiǎn)的事”“保衛(wèi)邊疆的事”“為祖國發(fā)奮圖強(qiáng),刻苦學(xué)習(xí)的事”等等。要把學(xué)生的注意力引導(dǎo)到對(duì)自己身邊熟悉的事情上來,發(fā)言的內(nèi)容要涉及比較寬的范圍,還要有代表性。 預(yù)設(shè)二:點(diǎn)擊教學(xué)軟件,通過大屏幕播放奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)健兒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上雄姿英發(fā)的場(chǎng)景,使學(xué)生目睹各族健兒在世界比賽場(chǎng)上為祖國摘金奪銀爭(zhēng)得榮譽(yù)的場(chǎng)面。放映醫(yī)護(hù)人員在非典時(shí)期救助病人的畫面,使學(xué)生體會(huì)到中華各族兒女在愛國熱情的激勵(lì)下,在各行各業(yè)中忘我工作,無私奉獻(xiàn)的精神。結(jié)合畫面讓學(xué)生暢所欲言,談出富有新意的感受來。 2.指導(dǎo)感情朗讀,邊讀邊想像那感人的場(chǎng)面。要在富有激情的朗誦中活化學(xué)生的情感,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到抒情的暢快。 3.師生合作,有感情地朗讀歌詞(師引讀,生齊讀愛我中華)。引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合齊讀時(shí)自己心中的感受說一說“愛我中華”在文中反復(fù)出現(xiàn)的作用。使學(xué)生感悟到每次都不同程度地愛到感染,特別是最后一句,在歌詞結(jié)尾點(diǎn)題,首尾呼應(yīng),一氣呵成將作品中的愛國情推向高潮。 4.賞讀,讀美讀會(huì) 過渡:看到這一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)面,我們心潮涌動(dòng),激情澎湃,請(qǐng)聽作者的感慨。 ①出示課件,播放課文錄音(配有相關(guān)的畫面)學(xué)生邊看邊聽邊體會(huì)。 ②介紹歌詞寫作的背景資料,幫助學(xué)生體會(huì)課文所蘊(yùn)涵的思想感情。 《愛我中華》這首歌是我國著名的詞作家喬羽、著名曲作家徐沛東在20世紀(jì)90年代初創(chuàng)作的,是為在廣西舉行的第四屆全國少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式大型文藝表演而創(chuàng)作的主題曲,音樂采用壯族民間曲調(diào)并進(jìn)行了發(fā)展。這首歌表現(xiàn)了強(qiáng)烈的民族精神。它不斷鼓舞著中華兒女把祖國建設(shè)得更加美好的豪情壯志。 ③試著背誦課文,學(xué)唱《愛我中華》。 小結(jié):這雄壯的歌聲唱出了民族情,愛國情,更唱出了中華民族戰(zhàn)無不勝,奮發(fā)圖強(qiáng)的英雄氣概。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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