《2018高中物理 第二章 力 專題2.5 力的合成 第二課時(shí)課件 教科版必修1.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018高中物理 第二章 力 專題2.5 力的合成 第二課時(shí)課件 教科版必修1.ppt（10頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第五節(jié)力的合成 合力的大小與分力大小關(guān)系與應(yīng)用 復(fù)習(xí)與回顧 利用作圖法 F1 6 F2 6 它們互成1200夾角 求出合力F的大小和方向 回顧 新課與教學(xué) 1 有兩個(gè)力F1和F2 請(qǐng)你設(shè)定它們的大小 用作圖法求出它們之間的夾角分別為 0 60 150 180 時(shí)合力的大小 2 合力什么時(shí)候最大 什么時(shí)候最小 合力的范圍如何 思考題 合力與分力的大小關(guān)系 在兩個(gè)分力F1 F2大小不變的情況下 兩個(gè)分力的夾角越大 合力越小 1 當(dāng)兩個(gè)分力方向相同時(shí) 夾角為00 合力最大 F F1 F2合力與分力同向 2 當(dāng)兩個(gè)分力方向相反時(shí) 夾角為1800 合力最小 F F1 F2 合力與分力F1 F2中較大的同向 3 合力大小范圍 F1 F2 F F1 F2 4 合力可能大于 等于 小于任一分力 已知F1 2N F2 10N 1 它們的合力有可能等于5N 8N 10N 15N嗎 2 合力的最大值是多少 最小值是多少 合力的大小范圍是多少 練習(xí)題 F12 F123 F1234 先求出兩個(gè)力的合力 再求出這個(gè)合力跟第三個(gè)力的合力 直到把所有的力都合成進(jìn)去 最后得到的結(jié)果就是這些力的合力 思考題 逐次合成法 求下面四個(gè)力的合力 1 關(guān)于兩個(gè)大小不變的共點(diǎn)力F1 F2與其合力F的關(guān)系 下列說法中正確的是 A 分力與合力同時(shí)作用在物體上B 分力同時(shí)作用于物體時(shí)產(chǎn)生的效果與合力單獨(dú)作用于物體時(shí)產(chǎn)生的效果相同C F的大小隨F1 F2間夾角的增大而增大D F的大小隨F1 F2間夾角的增大而減小E F的大小一定大于F1 F2中的最大者F F的大小不能小于F1 F2中的最小者 BD 練習(xí) 2 兩個(gè)共點(diǎn)力 大小都是50N 如果要使這兩個(gè)力的合力也是50N 這兩個(gè)力之間的夾角應(yīng)為 A 300B 600C 1200D 1500 C 3 兩個(gè)共點(diǎn)力的合力最大值為35N 最小值為5N 則這兩個(gè)力的大小分別為N和N 若這兩力的夾角為900 則合力的大小為N 15 20 25 4 三個(gè)力的大小分別為F1 4N F2 5N和F3 6N 已知其合力為0 則F1 F2的合力的大小和方向如何 5 三個(gè)力F1 4N F2 5N F3 6N的合力F的大小的范圍 6N 與F3反向 0 15N 6 三個(gè)力F1 3N F2 4N F3 8N的合力F的大小的范圍 1 15N 7 在一個(gè)平面內(nèi)有六個(gè)共點(diǎn)力 它們的大小分別是F 2F 3F 4F 5F 6F 相互夾角均為600 如圖所示 則它們的合力的大小為多少 方向如何 6F 與力5F同向