2019年二年級(jí)品德下冊(cè) 我們的科學(xué)小組教案 科教版.doc
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2019年二年級(jí)品德下冊(cè) 我們的科學(xué)小組教案 科教版 教學(xué)目標(biāo): 1培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,并從中體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量,體會(huì)集體的智慧; 2培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,養(yǎng)成隨時(shí)隨地學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的學(xué)習(xí)品質(zhì); 3讓學(xué)生享受到成功的快樂(lè),在成功的歡笑中邁向更大的成功。 教學(xué)重點(diǎn): 培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,養(yǎng)成隨時(shí)隨地學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的學(xué)習(xí)品質(zhì);讓學(xué)生享受到成功的快樂(lè)。 教學(xué)過(guò)程: 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 什么是科學(xué)小組 一個(gè)小組的同學(xué),他們應(yīng)該都有共同的愛(ài)好,有共同研究的主題和方向,并且相互間的關(guān)系比較好,能處理好關(guān)系。 想一想,什么是科學(xué)小組。 我們有共同的愛(ài)好 引導(dǎo)學(xué)生成立科學(xué)小組。 1說(shuō)一說(shuō)自己的愛(ài)好。 2找一找自己的伙伴。 3成立自己的科學(xué)小組。 1說(shuō)一說(shuō)自己的愛(ài)好。 2找一找自己的伙伴。 3成立自己的科學(xué)小組。 研究指導(dǎo) 鼓勵(lì)記錄下自己要研究的問(wèn)題。運(yùn)用掌握到的方法,對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行研究。 一寫(xiě)出研究的計(jì)劃; 二按計(jì)劃進(jìn)行觀(guān)察和記錄 三對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)弄明白。 四要發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì),注意分工和合作。 我們的科學(xué)小組 教學(xué)目的 1、 培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,并從中體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量,體會(huì)集體的智慧; 2、 讓學(xué)生享受到成功的快樂(lè),在成功的歡聲笑語(yǔ)中邁向更大的成功。 3、 培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,養(yǎng)成隨時(shí)隨地學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的學(xué)習(xí)品質(zhì)。 重點(diǎn)難點(diǎn) 活動(dòng)小組計(jì)劃的制定和落實(shí) 教學(xué)準(zhǔn)備 知識(shí)卡片若干張 教學(xué)過(guò)程 一、成立科學(xué)興趣小組 1、 同學(xué)們討論:怎樣成立科學(xué)興趣小組 2、 建立興趣小組檔案 組名姓名喜歡的活動(dòng) 二、制定興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 組名 組員 指導(dǎo)老師 內(nèi)容 三、議一議:活動(dòng)的收獲 附送: 2019年二年級(jí)品德下冊(cè) 我發(fā)現(xiàn)……教案1 科教版 第一課時(shí) 多有趣的現(xiàn)象 教學(xué)目的 1、了解生活中常見(jiàn)的自然現(xiàn)象和相關(guān)的科學(xué)常識(shí); 2、學(xué)習(xí)用觀(guān)察、小實(shí)驗(yàn)等方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的探究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的探究能力; 3、鼓勵(lì)學(xué)生收集民間諺語(yǔ),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 重點(diǎn)難點(diǎn) 學(xué)生探究習(xí)慣、探究能力的培養(yǎng) 教學(xué)準(zhǔn)備 自制卡片 教學(xué)過(guò)程 一、唱一唱: 演唱《天地之間》(或聽(tīng)錄音《天地之間》),導(dǎo)入本單元主題《我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)》 二、講一講: 老師或?qū)W生分別介紹牛頓、瓦特、張衡 三、看一看: 1、教師準(zhǔn)備一些圖片(兩張為一組,兩張圖片大體相同但有細(xì)微區(qū)別)。 2、教師出示圖片,讓學(xué)生找出兩張圖片的異同。 師:請(qǐng)小朋友仔細(xì)看圖,找出它們的不同之處,看哪一個(gè)小朋友有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的慧眼。 3、教師總結(jié):仔細(xì)觀(guān)察很重要。 四、想一想: 知了為什么叫得那么響?自然界中還有哪些動(dòng)物這樣唱歌呢? (指導(dǎo)學(xué)生用觀(guān)察、小實(shí)驗(yàn)等方法進(jìn)行探究活動(dòng)) 五、議一議: 生活中,你發(fā)現(xiàn)了什么?同桌互相說(shuō)說(shuō)或分小組討論后在組里講一講。 六、讀一讀: 出示寫(xiě)有諺語(yǔ)的卡片讀一讀: 云往南,雨連綿。 云往北,一陣黑。 云往東,一溜青。 云往西,穿雨衣。 問(wèn):1、諺語(yǔ)說(shuō)明了什么? 2、課后收集相關(guān)諺語(yǔ) 3、下雨前還能看到什么現(xiàn)象? 七、記一記: 在自己準(zhǔn)備的資料卡片記下你在生活中的發(fā)現(xiàn)。 板 書(shū) 知了能叫 多觀(guān)察 有趣的現(xiàn)象 蝸牛爬后留痕跡 勤動(dòng)腦 云可識(shí)辨天氣 想探究- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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