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2019年四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 學(xué)校生活的安全 3教案 鄂教版 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：知道學(xué)校生活中普遍會(huì)發(fā)生的安全問(wèn)題及原因，了解有關(guān)學(xué)校生活安全方面的常識(shí)。知道自救自護(hù)的方法。 能力目標(biāo)：初步具有學(xué)校生活安全防范能力和自我保護(hù)能力。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：懂得學(xué)校生活安全的重要性；樹(shù)立學(xué)校生活安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生了解有關(guān)學(xué)校生活安全方面的常識(shí)。知道自救自護(hù)的方法。 教學(xué)難點(diǎn)：初步具有學(xué)校生活安全防范能力和自我保護(hù)能力。 教學(xué)方法：討論法、探究式教學(xué)法、聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)和感受、表演 教學(xué)準(zhǔn)備： 1.教師準(zhǔn)備一些有關(guān)學(xué)校生活安全的案例。 2.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑，搜集一些和學(xué)校生活安全相關(guān)的素材。 教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí) 【導(dǎo)入新課】 老師：同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)探討一下學(xué)校生活的安全。你們學(xué)過(guò)拍手歌嗎？誰(shuí)來(lái)表演一下？ 學(xué)生：表演{略} 【講授新課】 一、校園生活的安全（板書(shū)） 老師：很多同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，我們?cè)趯W(xué)校主要是學(xué)習(xí)，怎么會(huì)有危險(xiǎn)呢？是這樣的嗎？ 學(xué)生：（略） 二、老師：學(xué)校是我們幸福生活和成長(zhǎng)的地方，在學(xué)校生活中，也可能發(fā)生危險(xiǎn)。大家看課本第五十八頁(yè)和第五十九頁(yè)，我們看看圖中的同學(xué)發(fā)生了什么事情？他們的做法好嗎？大家討論一下，然后說(shuō)一說(shuō)。 學(xué)生：（略） 老師：圖片主要給我們展示了一些同學(xué)在校園生活中發(fā)生危險(xiǎn)比較多的危險(xiǎn)事件，我們學(xué)校發(fā)生過(guò)不安全的事件嗎？你知道是什么原因造成的嗎？大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)。 學(xué)生：（略） 三、校園安全拍手歌 老師：下面把同學(xué)們?cè)谛@生活中容易發(fā)生危險(xiǎn)的事件編成拍手歌的形式，請(qǐng)同學(xué)們注意校園生活的安全?！靶@安全拍手歌”歌詞提示如下：{板書(shū)} 校園安全拍手歌 校園安全牢牢記 上下樓梯不出事 玩高蹬坡保安全 保護(hù)眼睛防筆刺 翻越校墻傷筋骨 擦拭玻璃別傷手 預(yù)防門(mén)框擠手臂 課間避免室內(nèi)耍 安全出口牢記住 校園安全不松弛 老師：你知道我們學(xué)校里還存在哪些安全隱患嗎？你有什么好的建議嗎？大家討論一下，然后說(shuō)一說(shuō)。 四、全課小結(jié) 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了學(xué)校生活中容易出現(xiàn)的安全問(wèn)題。知道了應(yīng)怎樣預(yù)防這些問(wèn)題的出現(xiàn)。 提高了學(xué)生學(xué)校生活安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。 生成資源：我們學(xué)校發(fā)生過(guò)不安全的事件嗎？你知道是什么原因造成的嗎？讓大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)。在你知道我們學(xué)校里還存在哪些安全隱患嗎？你有什么好的建議嗎？大家討論一下，然后說(shuō)一說(shuō)。這兩個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生紛紛用具體事例來(lái)說(shuō)明，教師及時(shí)引導(dǎo)提高了學(xué)生對(duì)學(xué)校生活安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，教學(xué)效果比較好。 附送： 2019年四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 學(xué)校生活的安全 4教案 鄂教版 教學(xué)目標(biāo)： 1.懂得學(xué)校生活安全的重要性；樹(shù)立學(xué)校生活安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。 2.初步具有學(xué)校生活安全防范能力和自我保護(hù)能力。 3.知道學(xué)校生活中普遍會(huì)發(fā)生的安全問(wèn)題及原因，了解有關(guān)學(xué)校生活安全方面的常識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn)：樹(shù)立安全防范意識(shí)，培養(yǎng)處理和解決意外事故的能力，珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)自己。 教學(xué)準(zhǔn)備：課件、有關(guān)資料。 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入新課 師：我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)，在幸?？鞓?lè)中生活?？墒?，我們卻時(shí)常看到一些飛來(lái)橫禍，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊上演。 1.課件出示事故圖片。 2.同學(xué)們，看完以后，你的心情怎樣？你想說(shuō)些什么嗎？ 3.生自由交流。 師：一個(gè)個(gè)鮮活的生命，正是花一樣的年齡，卻匆匆離開(kāi)了我們，留給我們的只有一張張?jiān)?jīng)熟悉的面龐，一組組血淋淋的數(shù)據(jù)，為我們的安全生活敲響了警鐘。（默思1分鐘）同學(xué)們，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所，是我們成長(zhǎng)的搖籃，校園生活的安全對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)就十分重要。這節(jié)課，我們來(lái)學(xué)習(xí)《學(xué)校生活的安全》。 課題呈現(xiàn)。 二、學(xué)習(xí)新課 1.在學(xué)校生活中，有沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)和圖片內(nèi)容類(lèi)似的情況呢？ 2.播放課件。 3.說(shuō)一說(shuō)。 你知道圖片上這些同學(xué)的行為將會(huì)造成哪些后果嗎？應(yīng)該如何避免呢？ 4.議一議，提建議。 我們校園是否也發(fā)生過(guò)不安全的事件呢？你知道是什么原因造成的嗎？并試著給學(xué)校和同學(xué)們提出建議。 各小組討論交流，填寫(xiě)“我的建議”。 三、安全宣言 師：同學(xué)們，你們說(shuō)得真好！不難看出，作為學(xué)校的小主人，你們已經(jīng)意識(shí)到安全的重要。老師很高興，我更希望你們能夠把各種不安全的行為當(dāng)作我們的一面“鏡子”，時(shí)刻為我們的安全行為去指正，做一名安全小衛(wèi)士，你們?cè)敢鈫幔? 1.安全小衛(wèi)士宣言。 （1）填寫(xiě)自己安全生活的“座右銘”，在黑板上張貼。 （2）安全小衛(wèi)士宣言。 2.讀《校園安全常識(shí)歌》。 四、結(jié)束教學(xué) 安全無(wú)小事，關(guān)系你我他。愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松猛局袝r(shí)刻與平安相伴，安全相隨，一帆風(fēng)順！讓我們一起在《珍愛(ài)生命》這首歌中結(jié)束這節(jié)課吧！