《培養(yǎng)造就忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部淺談中央黨校建設(shè)心得體會(huì)五篇》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《培養(yǎng)造就忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部淺談中央黨校建設(shè)心得體會(huì)五篇（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

培養(yǎng)造就忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部，淺談中央黨校建設(shè)心得體會(huì)五篇 【篇一】 2019年12月9日中央黨校在北京召開(kāi)全國(guó)黨校校長(zhǎng)會(huì)議。在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)要把黨校建設(shè)成為學(xué)習(xí)研究宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要陣地。 要堅(jiān)持黨校姓黨根本原則，把旗幟鮮明講政治融入黨校工作全過(guò)程各方面。要充分發(fā)揮思想引領(lǐng)作用，突出黨的理論教育和黨性教育主業(yè)主課地位。要認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平關(guān)于黨校辦學(xué)治校系列重要指示精神。辦學(xué)治校要將旗幟鮮明講政治貫穿始終，在思想上政治上行動(dòng)上自覺(jué)同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。黨校教師要自覺(jué)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的宣傳員，學(xué)深悟透其科學(xué)體系、戰(zhàn)略思維、實(shí)踐要求。引導(dǎo)廣大干部在學(xué)懂弄通習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上不斷取得新進(jìn)展，把黨校建設(shè)成為學(xué)習(xí)研究宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要陣地。 要落實(shí)質(zhì)量立校，以培養(yǎng)造就忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍為主要目標(biāo)。黨校是我們黨教育培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主要渠道，也是黨的事業(yè)的重要組成部分。要引導(dǎo)黨員干部學(xué)習(xí)掌握馬克思主義基本理論，把學(xué)習(xí)研究宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為重要工作，著力提高教學(xué)科研質(zhì)量。確保黨校正確的辦學(xué)方向，以改革創(chuàng)新增強(qiáng)黨校工作活力，全面提高教學(xué)、科研、咨詢和管理水平。更要根據(jù)時(shí)代變化和實(shí)踐發(fā)展，充分發(fā)揮黨校干部培訓(xùn)、思想引領(lǐng)、理論建設(shè)、決策咨詢作用，為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義服務(wù)。 要堅(jiān)持從嚴(yán)治校，大力弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng)、樸素之風(fēng)、清朗之風(fēng)?！吨袊?guó)共產(chǎn)黨黨校(工作條例》明確把堅(jiān)持從嚴(yán)治校作為黨校工作必須遵循的重要原則。要嚴(yán)格學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)，確保教師和學(xué)員在重大政治原則和大是大非問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定。要嚴(yán)格教學(xué)管理，管理是教學(xué)的基礎(chǔ)，必須實(shí)施嚴(yán)格規(guī)范的教學(xué)管理，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，用學(xué)術(shù)講政治。在教學(xué)、宣講及科研工作中嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，不斷強(qiáng)化黨校人在黨言黨、在黨愛(ài)黨、在黨憂黨、在黨為黨的責(zé)任感，把黨的政治建設(shè)貫穿始終，旗幟鮮明講政治，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。 【篇二】 全國(guó)黨校校長(zhǎng)會(huì)議9日在京召開(kāi)，中共中央政治局委員、中央黨校校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神，扎實(shí)做好新時(shí)代黨校工作，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新貢獻(xiàn)。新時(shí)代做好黨校工作，歸根到底取決于能不能把黨校姓黨貫穿黨校工作各方面。在教學(xué)上，黨校教學(xué)布局要堅(jiān)持以學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為中心內(nèi)容和首要任務(wù)，突出黨的理論教育和黨性教育主業(yè)主課地位；在培訓(xùn)目標(biāo)上，要把提高學(xué)員政治素質(zhì)作為第一目標(biāo)；在科研上，要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的研究，堅(jiān)持政治立場(chǎng)堅(jiān)定性和科學(xué)探索創(chuàng)新性的有機(jī)統(tǒng)一；在人才隊(duì)伍建設(shè)上，要把政治合格作為第一標(biāo)準(zhǔn)；在紀(jì)律要求上，要把政治紀(jì)律作為第一要求等。歸結(jié)起來(lái)，就是要切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在思想上政治上行動(dòng)上自覺(jué)同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。 【篇三】 近日，全國(guó)黨校校長(zhǎng)會(huì)議在京召開(kāi)，中共中央政治局委員、中央黨校校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，以實(shí)施《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》為契機(jī)，扎實(shí)做好新時(shí)代黨校工作，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新貢獻(xiàn)。 黨校事業(yè)發(fā)展，人才培養(yǎng)、黨性培育是關(guān)鍵。要堅(jiān)持黨校姓黨、黨校教師姓黨，堅(jiān)持培養(yǎng)黨性人才，堅(jiān)持學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。 聚焦黨校姓黨，從政治方向上引領(lǐng)高質(zhì)量。堅(jiān)決把黨校姓黨原則融入到黨校辦學(xué)治校全過(guò)程，貫穿于教學(xué)科研管理各環(huán)節(jié)，在干部培訓(xùn)、思想引領(lǐng)、理論建設(shè)、決策咨詢工作中，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持嚴(yán)以治校、嚴(yán)以治教、嚴(yán)以治學(xué)，持續(xù)開(kāi)展對(duì)黨忠誠(chéng)教育，把對(duì)黨忠誠(chéng)內(nèi)化為黨校人的信仰追求、身份歸屬、責(zé)任認(rèn)同和使命擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)秩序，從嚴(yán)從實(shí)抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，鍛造忠誠(chéng)鐵軍、建強(qiáng)育人陣地、打造紅色學(xué)府，努力使黨校成為黨性最強(qiáng)部門(mén)。 聚焦主業(yè)主課，把準(zhǔn)用學(xué)術(shù)講政治正確方向。緊緊圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的歷史邏輯、理論邏輯、實(shí)踐邏輯，及時(shí)跟進(jìn)黨中央重大決策部署、加深對(duì)黨性教育和黨的理論創(chuàng)新成果的理解，以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，多形式、多課題開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)、研討會(huì)、研修班，堅(jiān)持教育者先受教育，結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，不定期組織教師赴紅色教育基地開(kāi)展黨性教育。 聚焦紀(jì)律建設(shè)，全面落實(shí)從嚴(yán)治校、治教、治學(xué)要求。堅(jiān)持黨校講座要有紀(jì)律、公開(kāi)言論要守規(guī)矩，制定加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、主體班次課程建設(shè)、規(guī)范學(xué)術(shù)研究等制度，切實(shí)把好教學(xué)科研政治關(guān)。嚴(yán)把師資入口政治關(guān)，不斷加強(qiáng)改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷從嚴(yán)要求黨校教師執(zhí)教標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，堅(jiān)持用學(xué)術(shù)講政治，把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，嚴(yán)把講臺(tái)、論壇的政治關(guān)，確保課堂上傳播的是黨的聲音。 【篇四】 全國(guó)黨校校長(zhǎng)會(huì)議2019年12月9日在京召開(kāi)，中共中央政治局委員、中央黨校校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，以實(shí)施《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》為契機(jī)，扎實(shí)做好新時(shí)代黨校工作，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新貢獻(xiàn)。 我們要深刻認(rèn)識(shí)到黨校的重大意義。黨校工作是黨和國(guó)家事業(yè)的重要組成部分，重視發(fā)揮黨校作用是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，要以培養(yǎng)造就忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍為主要目標(biāo)，充分發(fā)揮干部培訓(xùn)、思想引領(lǐng)、理論建設(shè)、決策咨詢作用，為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義服務(wù)。 充分發(fā)揮干部培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校學(xué)習(xí)，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)黨的理論、接受黨性教育，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是新時(shí)代加強(qiáng)黨的理論教育和黨性教育的思想武器和行動(dòng)指南。充分發(fā)揮干部教育培訓(xùn)主渠道作用，引導(dǎo)學(xué)員準(zhǔn)確把握其精神實(shí)質(zhì)，掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，從而更好地把握新思想的精髓。 充分發(fā)揮思想引領(lǐng)，做好理論建設(shè)。黨校是傳播理想信念的神圣殿堂，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。要依托各個(gè)地方的紅色資源、紅色陣地，把這些“紅色資源”提煉的精神轉(zhuǎn)化為文字，讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部臨其境地接受紅色精神的洗禮，進(jìn)一步地深化他們的思想認(rèn)知。同時(shí)，理論的學(xué)習(xí)不僅僅體現(xiàn)在課堂上、在教材上，更體現(xiàn)在線上線下的各種黨報(bào)、網(wǎng)站和新媒體的宣傳之上，通過(guò)理論的宣傳和學(xué)習(xí)，讓黨員干部能夠努力學(xué)習(xí)和掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理和方法論，讓理論知識(shí)入心入腦，才能夠不斷地提升他們的理論素養(yǎng)，以更科學(xué)的理論指導(dǎo)推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)更好地發(fā)展。 充分發(fā)揮決策咨詢作用。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，通過(guò)不斷提升服務(wù)能力，使我們的服務(wù)更主動(dòng)、更精準(zhǔn)、更有實(shí)效性，更好地滿足全校領(lǐng)導(dǎo)干部的需要。同時(shí)，強(qiáng)化法治思維，建立完善科學(xué)有效的規(guī)章制度，嚴(yán)格按照制度辦事。形成一切按規(guī)定辦、按程序辦的工作運(yùn)行機(jī)制，堅(jiān)決做到不越底線，不觸紅線。必須把從“嚴(yán)”要求貫穿服務(wù)保障工作全過(guò)程和各方面。堅(jiān)持黨校姓黨，必須堅(jiān)持從嚴(yán)治校。 【篇五】 全國(guó)黨校校長(zhǎng)會(huì)議9日在京召開(kāi)，中共中央政治局委員、中央黨校校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，以實(shí)施《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》為契機(jī)，扎實(shí)做好新時(shí)代黨校工作，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新貢獻(xiàn)。 中共中央政治局2019年9月24日召開(kāi)會(huì)議，審議通過(guò)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》。會(huì)議指出，黨校工作是黨和國(guó)家事業(yè)的重要組成部分。做好新時(shí)代黨校工作，關(guān)鍵在于堅(jiān)持黨校姓黨、從嚴(yán)治校、質(zhì)量立校。要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的理論教育和黨性教育主業(yè)主課定位，以培養(yǎng)造就忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍為主要目標(biāo)，發(fā)揮干部培訓(xùn)、思想引領(lǐng)、理論建設(shè)、決策咨詢作用，教育學(xué)員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義服務(wù)。 黨校是培養(yǎng)干部的地方，干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部是一個(gè)單位落實(shí)黨中央決策部署、推動(dòng)各項(xiàng)工作的“指揮部”“戰(zhàn)斗部”，建設(shè)好領(lǐng)導(dǎo)班子是夯實(shí)黨執(zhí)政組織基礎(chǔ)的關(guān)鍵，也是抓好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。 《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》明確黨校工作的重要性。如：“將干部培訓(xùn)考核情況作為干部任職、晉升、管理的重要參考”“加強(qiáng)馬克思主義基本理論研究，重點(diǎn)研究宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”……這是落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和新時(shí)代黨的組織路線、加強(qiáng)新時(shí)代黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的指導(dǎo)性文件。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度，統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想，對(duì)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)提出一系列新理念新思想新要求，為加強(qiáng)新時(shí)代黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)指明了方向。制定印發(fā)《工作條例》，正是要適應(yīng)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯期的新形勢(shì)新任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，需要系統(tǒng)謀劃、整體推進(jìn)。 好班子是“配”出來(lái)的，更是“練”出來(lái)的。領(lǐng)導(dǎo)班子的結(jié)構(gòu)，直接關(guān)系到班子整體功能的發(fā)揮。選優(yōu)配強(qiáng)黨政正職，優(yōu)化年齡結(jié)構(gòu)，改善專業(yè)結(jié)構(gòu)，完善來(lái)源、經(jīng)歷結(jié)構(gòu)，合理配備女干部、少數(shù)民族干部和黨外干部……適應(yīng)新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)和功能提出的新的更高要求，《工作條例》充分發(fā)揮黨校干部培訓(xùn)、思想引領(lǐng)、理論建設(shè)、決策咨詢作用，培養(yǎng)造就忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍，從而促使領(lǐng)導(dǎo)班子形成梯次配備、搭配合理、上下貫通、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的結(jié)構(gòu)。 一分部署，九分落實(shí)。制定文件只是走完了第一步，更重要的是認(rèn)真落實(shí)好文件。用好《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》，把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子鍛造得更加堅(jiān)強(qiáng)有力，黨中央的決策部署就有了貫徹落實(shí)的組織保證，我們就能凝聚起奮發(fā)進(jìn)取、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大力量，就能推動(dòng)新時(shí)代黨校工作不斷開(kāi)創(chuàng)新局面。 工作范文，僅供參考