2019年(秋)二年級(jí)音樂上冊(cè) 第四單元《小動(dòng)物回家》教案 新人教版.doc
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2019年(秋)二年級(jí)音樂上冊(cè) 第四單元《小動(dòng)物回家》教案 新人教版 教學(xué)目的:1.學(xué)唱歌曲,感受歌曲情緒。 2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)拍的訓(xùn)練。 3.為歌曲設(shè)計(jì)不同的進(jìn)度演唱,加深對(duì)音樂表現(xiàn)手段的體驗(yàn) 教學(xué)重點(diǎn):能夠用正確速度,力度演唱歌曲,使學(xué)生加深對(duì)音樂的表現(xiàn)手段。 教學(xué)難點(diǎn):每個(gè)樂句的第一小節(jié)的切分音節(jié)奏。 教學(xué)準(zhǔn)備:卡片,電子琴,dvd。 教學(xué)過程: 一、 師生問好 二、 基礎(chǔ)訓(xùn)練: 1、 呼吸訓(xùn)練 2、 口腔練習(xí), 3、 發(fā)聲練習(xí),ma---mo---mao Yi----ya----yao 發(fā)聲練習(xí)曲,送別 三、新授: 1、教師導(dǎo)言,同學(xué)們,你們還記得我們以前學(xué)過的表現(xiàn)小動(dòng)物的歌曲嗎? 當(dāng)時(shí),老師領(lǐng)著你們?nèi)ド钟瓮?,看見了許多小動(dòng)物,今天又來(lái)個(gè)新朋友,同學(xué)們想知道都是誰(shuí)嗎? 小鹿,小烏龜他們玩了一天想回家了,那么,他們?cè)趺椿丶业哪??今天,老師給同學(xué)們帶來(lái)一首好聽的歌曲《小動(dòng)物回家》 我們來(lái)學(xué)習(xí)歌曲。 戴頭飾讀歌詞,教師講評(píng)。 師:我們來(lái)看歌曲的旋律 ,歌曲的旋律每個(gè)樂句的第一小節(jié)和第二小節(jié)是切分音,教師教唱。 2、學(xué)習(xí)歌曲旋律 3、學(xué)習(xí)歌曲:教師指導(dǎo)學(xué)生聽琴唱歌曲,教師糾正,聽錄音唱。 4、處理歌曲:a、用什么樣的速度演唱。b、用什么情緒。 5、鞏固練習(xí)、a、用速度,力度表現(xiàn)歌曲。 b、用歌曲進(jìn)行舞蹈表演。 四、教師小結(jié):小動(dòng)物非常可愛,是我們的好朋友,我們要愛護(hù)他們,保護(hù)他們。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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