《2019高考化學大一輪復習 第四章 非金屬及其化合物 第16講 硫及其化合物課件 魯科版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019高考化學大一輪復習 第四章 非金屬及其化合物 第16講 硫及其化合物課件 魯科版.ppt（68頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第16講硫及其化合物 1 掌握硫及其重要化合物的主要化學性質及應用 2 了解硫的氧化物對大氣的污染與防治 考點一 考點二 考點三 探究高考 提升考能 微課18 考點一硫單質和硫的氧化物 返回 1 判斷正誤 正確的打 錯誤的打 1 硫在自然界中僅以化合態(tài)存在 2 硫與鐵反應生成硫化亞鐵 3 硫與汞反應生成硫化亞汞 體現(xiàn)了硫的弱氧化性 4 硫在空氣中燃燒的產(chǎn)物是二氧化硫 在純氧中燃燒的產(chǎn)物是三氧化硫 5 二氧化硫可廣泛用于食品的漂白 6 SO2有漂白性 所以SO2可使溴水褪色 7 SO2氣體通入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀BaSO3 硫化汞 二者不反應 還原性 二氧化硫 1 2 3 題號 返回 答案 不會增強 由于二者混合時 發(fā)生反應 Cl2 SO2 2H2O H2SO4 2HCl 故漂白性減弱或失去 2 潮濕的Cl2和SO2都具有漂白性 那么將二者混合時其漂白能力是否增強 1 2 3 題號 返回 答案 不會增強 由于二者混合時 發(fā)生反應 Cl2 SO2 2H2O H2SO4 2HCl 故漂白性減弱或失去 2 潮濕的Cl2和SO2都具有漂白性 那么將二者混合時其漂白能力是否增強 1 2 3 題號 返回 3 將SO2分別通入下表所列的溶液中 填寫有關問題 褪色 褪色 褪色 紅色褪去 變紅 還原性 還原性 酸性氧化物 酸性氧化物 漂白性 1 2 3 題號 返回 題組一SO2的多樣性1 2017 北京理綜 10 根據(jù)SO2通入不同溶液中的實驗現(xiàn)象 所得結論不正確的是 C 1 2 3 題號 5 4 6 返回 7 SO2通入含HCl BaCl2的FeCl3溶液中 發(fā)生反應 SO2 2Fe3 Ba2 2H2O BaSO4 2Fe2 4H 產(chǎn)生白色沉淀 該反應中SO2作還原劑 表現(xiàn)出還原性 A項對 SO2通入H2S溶液中 發(fā)生反應 SO2 2H2S 3S 2H2O 產(chǎn)生黃色沉淀 該反應中SO2作氧化劑 表現(xiàn)出氧化性 B項對 SO2通入酸性KMnO4溶液中 發(fā)生反應5SO2 2MnO4 2H2O 5SO42 2Mn2 4H 該反應中 SO2作還原劑 表現(xiàn)出還原性而不是漂白性 C項錯 SO2通入Na2SiO3溶液中 發(fā)生反應 Na2SiO3 SO2 H2O H2SiO3 Na2SO3 該反應符合 強酸制弱酸 的反應規(guī)律 則酸性 H2SO3 H2SiO3 D項對 解析 1 2 3 題號 5 4 6 返回 7 2 下列說法正確的是 A 因為SO2具有漂白性 所以它能使品紅溶液 酸性高錳酸鉀溶液 石蕊溶液褪色B 能使品紅溶液褪色的不一定是SO2C SO2 漂白粉 活性炭 Na2O2都能使紅墨水褪色 其原理相同D SO2和Cl2等物質的量混合后通入裝有濕潤的有色布條的集氣瓶中 漂白效果更好 B 1 2 3 題號 5 4 6 返回 7 A項中SO2使酸性高錳酸鉀溶液褪色是因為其具有還原性 能使品紅溶液褪色是因為其具有漂白性 SO2不能使石蕊溶液褪色 B項 能使品紅溶液褪色的物質有很多 如Cl2 不僅僅是SO2 C項中這些漂白劑的漂白原理不都相同 D項 SO2和Cl2等物質的量混合后在溶液中發(fā)生反應 SO2 Cl2 2H2O H2SO4 2HCl 從而失去漂白能力 解析 1 2 3 題號 5 4 6 返回 7 3 在BaCl2溶液中通入SO2氣體 未見沉淀生成 若再通入下列四種氣體 Cl2 NH3 NO2 H2S 均會產(chǎn)生沉淀 1 通入四種氣體時產(chǎn)生的沉淀分別是 2 用方程式表示 和 產(chǎn)生沉淀的原因 SO2 Cl2 2H2O SO42 2Cl 4H SO42 Ba2 BaSO4 或SO2 Cl2 2H2O Ba2 BaSO4 2Cl 4H 2H2S SO2 3S 2H2O 或2H2S H2SO3 3S 3H2O BaSO4 BaSO4 BaSO3 S 1 2 3 題號 5 4 6 返回 7 因SO2造成的褪色現(xiàn)象分類歸納 1 2 3 題號 5 4 6 返回 7 題組二二氧化硫的檢驗4 下列實驗中能證明某氣體為SO2的是 使澄清石灰水變渾濁 使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅 使品紅溶液褪色 通入足量NaOH溶液中 再滴加BaCl2溶液 有白色沉淀生成 該沉淀溶于稀鹽酸 通入溴水中 能使溴水褪色 再滴加Ba NO3 2溶液有白色沉淀產(chǎn)生A 都能證明B 都不能證明C 均能證明D 只有 能證明 解析 CO2也能產(chǎn)生 中的實驗現(xiàn)象 酸性氣體一般都能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅 氯氣也能使品紅溶液褪色 實驗 說明氣體有還原性 結合后續(xù)實驗現(xiàn)象說明該氣體是SO2 D 1 2 3 題號 5 4 6 返回 7 解析 檢驗CO2用澄清石灰水 但SO2也能使澄清石灰水變渾濁 故首先用品紅溶液檢驗SO2的存在 然后再用酸性KMnO4溶液除去CO2中的SO2氣體 最后用澄清石灰水檢驗CO2氣體的存在 品紅溶液檢驗SO2 酸性KMnO4溶液 除去SO2并檢驗SO2是否除盡 澄清石灰水 檢驗CO2 酸性KMnO4溶液的顏色變淺 但不褪成無色 1 2 3 題號 5 4 6 返回 7 1 2 3 題號 5 4 6 返回 7 A 溶液B中發(fā)生的反應為2SO2 O2 2SO3B 可用酸性高錳酸鉀溶液檢驗溶液C中是否含有Fe3 C 由以上流程可推知氧化性 Fe3 O2 SO42 D 此工藝的優(yōu)點之一是物質能循環(huán)利用 題組三二氧化硫對環(huán)境污染與防治6 如圖所示是一種綜合處理SO2廢氣的工藝流程 若每步都完全反應 下列說法正確的是 D 1 2 3 題號 5 4 6 返回 7 酸性Fe2 SO4 3溶液能吸收SO2 反應的離子方程式為2Fe3 SO2 2H2O 2Fe2 SO42 4H 溶液B中通入空氣發(fā)生反應 4Fe2 O2 4H 4Fe3 2H2O 其氧化性 O2 Fe3 A C兩項均錯誤 溶液C中含有Fe2 SO4 3 可用KSCN溶液檢驗Fe3 B項錯誤 Fe2 SO4 3可循環(huán)利用 D項正確 解析 1 2 3 題號 5 4 6 返回 7 7 某研究性學習小組計劃研究當?shù)厮嵊甑男纬蛇^程 于是取來雨水作水樣進行測定 隨時間的推移 多次測定該樣品的pH 得到如下數(shù)據(jù) 1 雨水樣品放置時pH變化的主要原因為 用化學方程式表示 由此可以得出酸雨的形成過程可能是 如果將剛取樣的上述雨水和自來水相混合 pH將 填 增大 減小 或 不變 原因是 二氧化硫表現(xiàn) 性 自來水中的氯氣 或次氯酸 把亞硫酸氧化成硫酸 2H2SO3 O2 2H2SO4 雨水溶解二氧化硫生成亞硫酸 亞硫酸又被空氣中的氧氣氧化為硫酸 降落下來形成酸雨 減小 還原 1 2 3 題號 5 4 6 返回 7 2 下面是酸雨給人類造成的危害 其中不正確的是 A 腐蝕建筑物 雕塑等B 污染水源C 改良堿性土壤D 損害莊稼 3 你認為減少酸雨產(chǎn)生的途徑可采取的措施是 少用煤作燃料 把工廠的煙囪造高 燃料脫硫 在已酸化的土壤中加石灰 開發(fā)新能源A B C D C C 1 2 3 題號 5 4 6 返回 7 考點二硫酸硫酸根離子的檢驗 返回 1 判斷正誤 正確的打 錯誤的打 1 用硫酸清洗鍋爐中的水垢 2 用BaCl2溶液鑒別SO和SO 3 濃硫酸具有強氧化性 所以濃硫酸不可用于干燥H2和CO 4 稀硫酸沒有氧化性 一般不能發(fā)生氧化還原反應 5 濃硫酸使藍礬 CuSO4 5H2O 變成白色粉末 體現(xiàn)了濃硫酸的強氧化性 6 銅片溶于熱的濃硫酸 體現(xiàn)了濃硫酸的酸性和強氧化性 1 2 題號 返回 炭化變黑無明顯變化 放出大量熱無明顯變化 油狀溶液液態(tài) 濃H2SO4 稀H2SO4 鐵片溶解產(chǎn)生無色氣體 銅片溶解 產(chǎn)生有刺激性氣味的無色氣體 無明顯變化 鈍化 不反應 1 2 題號 返回 題組一硫酸的性質及應用1 硫酸是中學化學實驗室的常見藥品 其性質有 酸性 吸水性 脫水性 強氧化性 催化作用 請將序號填在相應的橫線上 1 鋅和稀H2SO4制H2 2 濃硫酸作干燥劑 3 濃硫酸與蔗糖的炭化實驗 黑面包實驗 4 實驗室用乙醇 濃H2SO4和冰醋酸制取乙酸乙酯 5 乙酸乙酯的水解 6 纖維素的水解 7 濃硫酸與銅的反應 8 濃硫酸使?jié)駶櫴镌嚰堊兗t 后來又變黑 1 2 3 題號 5 4 返回 2 將64g銅箔加入到盛有含2molH2SO4的濃H2SO4試管中加熱 1 銅箔能否完全溶解 請解釋原因 2 在反應后的溶液中再加入少量硝酸鈉晶體 銅箔表面又有氣泡冒出 其原因為 H 與NO3 又能氧化銅片 發(fā)生反應3Cu 2NO3 8H 3Cu2 2NO 4H2O 不能 因為隨著反應的進行 濃H2SO4變?yōu)橄2SO4 反應停止 1 2 3 題號 5 4 返回 3 將一定量的鋅與100mL18 5mol L濃硫酸充分反應后 鋅完全溶解 同時生成氣體A33 6L 標準狀況 將反應后的溶液稀釋至1L 測得溶液的pH 1 則下列敘述中錯誤的是 A 氣體A為SO2和H2的混合物B 反應中共消耗Zn97 5gC 氣體A中SO2和H2的體積比為4 1D 反應中共轉移3mol電子 C 1 2 3 題號 5 4 返回 1 2 3 題號 5 4 返回 濃硫酸與金屬反應的規(guī)律 1 2 3 題號 5 4 返回 題組二SO42 的檢驗 C 1 2 3 題號 5 4 返回 C 1 2 3 題號 5 4 返回 SO42 檢驗的常見誤區(qū) 1 2 3 題號 5 4 返回 SO42 檢驗的常見誤區(qū) 1 2 3 題號 5 4 返回 考點三硫及其化合物之間的轉化及應用 返回 1 SO2具有還原性 濃H2SO4具有氧化性 二者能發(fā)生氧化還原反應嗎 答案 不能 因為硫元素的 4 6價之間無中間價態(tài) 兩物質中硫元素的價態(tài)相鄰 不能發(fā)生氧化還原反應 1 2 題號 返回 答案 1 2 題號 返回 1 寫出A在加熱條件下與H2反應的化學方程式 2 寫出E與A的氫化物反應生成A的化學方程式 3 寫出一個由D生成B的化學方程式 4 寫出由E生成D的化學方程式 H2SO3 2H2 3S 3H2O 2H2SO3 O2 2H2SO4 1 2 3 題號 返回 2 在下列物質轉化中 A是一種正鹽 D的相對分子質量比C的相對分子質量大16 E是強酸 當X無論是強酸還是強堿時 都有如下的轉化關系 當X是強酸時 A B C D E均含同一種元素 當X是強堿時 A B C D E均含另外同一種元素 請回答 1 A是 Y是 Z是 填化學式 下同 2 當X是強酸時 E是 寫出B生成C的化學方程式 3 當X是強堿時 E是 寫出B生成C的化學方程式 1 2 3 題號 返回 解推斷題的兩個關鍵點 一是找出突破口 二是要熟悉物質間的相互轉化關系 此題的突破口是D的相對分子質量比C的相對分子質量大16 可推測出D比C多1個氧原子 則Y應為O2 連續(xù)氧化最終生成酸 則E可能為H2SO4或HNO3 解析 1 2 3 題號 返回 1 2 3 題號 返回 1 2 3 題號 返回 題組二硫及其化合物之間轉化的應用3 2016 北京理綜 28 以Na2SO3溶液和不同金屬的硫酸鹽溶液作為實驗對象 探究鹽的性質和鹽溶液間反應的多樣性 1 2 3 題號 返回 2Ag SO32 Ag2SO3 析出紅色固體 1 2 3 題號 返回 通過下列實驗證實 沉淀中含有Cu2 和SO32 a 白色沉淀A是BaSO4 試劑1是 b 證實沉淀中含有Cu2 和SO的理由是 HCl和BaCl2溶液 在I 的作用下 Cu2 轉化為白色沉淀CuI SO32 轉化為SO42 1 2 3 題號 返回 3 已知 Al2 SO3 3在水溶液中不存在 經(jīng)檢驗 現(xiàn)象 的白色沉淀中無SO42 該白色沉淀既能溶于強酸 又能溶于強堿 還可使酸性KMnO4溶液褪色 推測沉淀中含有亞硫酸根和 對于沉淀中亞硫酸根的存在形式提出兩種假設 被Al OH 3所吸附 存在于鋁的堿式鹽中 對假設 設計了對比實驗 證實了假設 成立 Al3 OH 1 2 3 題號 返回 V1明顯大于V2 1 2 3 題號 返回 4 根據(jù)實驗 亞硫酸鹽的性質有 鹽溶液間反應的多樣性與 有關 兩種鹽溶液中陰 陽離子的性質和反應條件 亞硫酸鹽的溶解性 氧化還原性 在水溶液中的酸堿性 1 2 3 題號 返回 微課18環(huán)境保護與綠色化學 返回 1 主要的大氣污染物及其危害 1 2 3 題號 返回 2 環(huán)境保護的措施 1 工業(yè)廢氣攜帶顆粒物的回收利用 2 工業(yè) 生活污水經(jīng)處理達標后排放 限制使用含磷洗滌劑 3 回收 限制難降解塑料 研制可降解塑料 1 2 3 題號 返回 3 綠色化學 1 核心 利用化學原理從源頭上減少或消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染 2 最高目標 原子利用率為100 即反應物中的原子全部轉化為期望的最終產(chǎn)品 1 2 3 題號 返回 1 2017 全國卷 7 化學與生活密切相關 下列說法錯誤的是 A PM2 5是指粒徑不大于2 5 m的可吸入懸浮顆粒物B 綠色化學要求從源頭上消除或減少生產(chǎn)活動對環(huán)境的污染C 燃煤中加入CaO可以減少酸雨的形成及溫室氣體的排放D 天然氣和液化石油氣是我國目前推廣使用的清潔燃料 解析 燃煤中加入CaO是為了除去煤燃燒生成的SO2 可減少酸雨的形成 但不能減少溫室氣體的排放 C 1 2 3 題號 5 4 返回 2 化學與環(huán)境密切相關 下列有關說法正確的是 A CO2屬于大氣污染物B 酸雨是pH小于7的雨水C CO2 NO2或SO2都會導致酸雨的形成D 大氣中CO2含量的增加會導致溫室效應加劇 解析 CO2不是大氣污染物 也不會導致酸雨的形成 A C項錯誤 酸雨是pH 5 6的雨水 B項錯誤 D 1 2 3 題號 5 4 返回 3 下列有關環(huán)境問題的說法正確的是 A 燃煤時加入適量石灰石 可減少廢氣中SO2的量B 臭氧的體積分數(shù)超過10 4 的空氣有利于人體健康C CO NO NO2都是大氣污染氣體 在空氣中都能穩(wěn)定存在D 含磷合成洗滌劑易于被細菌分解 故不會導致水體污染 A 解析 由CaCO3CaO CO2 2CaO 2SO2 O2 2CaSO4 A正確 低空臭氧濃度過大對人體有害 B錯誤 2NO O2 2NO2 故NO在空氣中不能穩(wěn)定存在 C錯誤 水體含磷量高 會導致水體富營養(yǎng)化 D錯誤 1 2 3 題號 5 4 返回 4 下列生產(chǎn)工藝不能體現(xiàn) 綠色化學 思想的是 A 海水提鎂 用電解MgCl2 熔融 產(chǎn)生的Cl2制取鹽酸B 工業(yè)制硫酸 提高尾氣排放的煙囪高度C 工業(yè)制膽礬 使用稀硫酸 雙氧水溶解銅D 火力發(fā)電 在燃煤中加入適量生石灰 解析 A項 用電解MgCl2 熔融 產(chǎn)生的Cl2制取鹽酸 實現(xiàn)有毒氣體的利用 減少污染 能體現(xiàn) 綠色化學 思想 B項 工業(yè)制硫酸中提高排放尾氣的煙囪高度 不能減少尾氣的排放 不能體現(xiàn) 綠色化學 思想 C項 工業(yè)制膽礬采用稀硫酸 雙氧水溶解銅 不僅可以減少尾氣排放 且提高了硫酸的利用率 能體現(xiàn) 綠色化學 思想 D項 火力發(fā)電時 在燃煤中加入適量生石灰 可以減少SO2的排放 能體現(xiàn) 綠色化學 的思想 B 1 2 3 題號 5 4 返回 5 PM2 5是指大氣中直徑小于或等于2 5 10 6m的顆粒物 它主要來自化石燃料的燃燒 如機動車尾氣 燃煤等 下列有關說法正確的是 A PM2 5又稱可入肺顆粒物 對人體健康無害B PM2 5在空氣中一定能產(chǎn)生丁達爾效應C 開發(fā)利用新能源 實施 低碳經(jīng)濟 可減少PM2 5的產(chǎn)生D PM2 5中含有的鉛 鉻 砷等元素均為主族元素 解析 PM2 5粒子半徑小 易附帶有毒 有害物質 且在大氣中停留時間長 因而對人體健康有害 A項錯誤 PM2 5是指大氣中直徑小于或等于2 5微米的顆粒物 顆粒物直徑不一定在膠體粒子直徑 1 100nm 的范圍內 因而在空氣中不一定能產(chǎn)生丁達爾效應 B項錯誤 鉛 砷等元素為主族元素 鉻為副族元素 D項錯誤 C 1 2 3 題號 5 4 返回 六大工業(yè)尾氣的主要成分 1 硫酸工廠尾氣 SO2 O2 N2等 一般用氨水吸收 2 硝酸工廠尾氣 NO NO2 N2 O2等 一般用NaOH溶液吸收 3 高爐煤氣 CO CO2 N2等 一般回收利用 4 煉鋼煙氣 Fe2O3煙塵 CO等 一般回收利用 5 焦爐氣 CH4 CO CO2 C2H4 N2等 可用作燃料 6 氯堿工業(yè) Cl2 一般用NaOH溶液吸收 1 2 3 題號 5 4 返回 返回 1 2 3 題號 返回 1 2 3 題號 返回 2 2017 江蘇化學 4 下列制取SO2 驗證其漂白性 收集并進行尾氣處理的裝置和原理能達到實驗目的的是 B 1 2 3 題號 返回 解析 銅片和稀硫酸不反應 無法制取SO2 A錯 SO2能使品紅溶液褪色 因此可以驗證SO2的漂白性 B對 SO2密度比空氣大 用排空氣法收集SO2時 導氣管應 長進短出 C錯 SO2和飽和NaHSO3溶液不反應 因此NaHSO3溶液不能作為吸收液 可用NaOH溶液 D錯 1 2 3 題號 返回 3 2017 天津理綜 10 H2S和SO2會對環(huán)境和人體健康帶來極大的危害 工業(yè)上采取多種方法減少這些有害氣體的排放 回答下列各方法中的問題 H2S的除去方法1 生物脫H2S的原理為 H2S Fe2 SO4 3 S 2FeSO4 H2SO44FeSO4 O2 2H2SO42Fe2 SO4 3 2H2O 1 硫桿菌存在時 FeSO4被氧化的速率是無菌時的5 105倍 該菌的作用是 降低反應活化能 或作催化劑 1 2 3 題號 返回 2 由圖1和圖2判斷使用硫桿菌的最佳條件為 若反應溫度過高 反應速率下降 其原因是 蛋白質變性 或硫桿菌失去活性 30 pH 2 0 1 2 3 題號 返回 方法2 在一定條件下 用H2O2氧化H2S 3 隨著參加反應的n H2O2 n H2S 變化 氧化產(chǎn)物不同 當n H2O2 n H2S 4時 氧化產(chǎn)物的分子式為 解析 當n H2O2 n H2S 4時 反應的化學方程式為4H2O2 H2S H2SO4 4H2O 氧化產(chǎn)物為H2SO4 H2SO4 1 2 3 題號 返回 SO2的除去方法1 雙堿法 用NaOH吸收SO2 并用CaO使NaOH再生 4 寫出過程 的離子方程式 CaO在水中存在如下轉化 CaO s H2O l Ca OH 2 s Ca2 aq 2OH aq 從平衡移動的角度 簡述過程 NaOH再生的原理 SO32 與Ca2 生成CaSO3沉淀 平衡向正向移動 有NaOH生成 2OH SO2 SO32 H2O 1 2 3 題號 返回 方法2 用氨水除去SO2 5 已知25 NH3 H2O的Kb 1 8 10 5 H2SO3的Ka1 1 3 10 2 Ka2 6 2 10 8 若氨水的濃度為2 0mol L 1 溶液中的c OH mol L 1 將SO2通入該氨水中 當c OH 降至1 0 10 7mol L 1時 溶液中的c SO c HSO 6 0 10 3 0 62 1 2 3 題號 返回 1 2 3 題號 返回 返回 本講結束 謝謝