《人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 第三單元 第二課 正方體 同步練習(xí) D卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 第三單元 第二課 正方體 同步練習(xí) D卷.doc（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 第三單元 第二課 正方體 同步練習(xí) D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的! 一、 選擇題。 (共4題；共8分) 1. （2分）下圖中，有________個(gè)長方體。（ ） A . 7 B . 6 C . 5 D . 4 2. （2分）下列形體，截面形狀不可能出現(xiàn)長方形的是（ ）。 A . B . C . D . 3. （2分）正方體的每個(gè)面都是 （ ） A . 正方形 B . 長方形 C . 圓 D . 三角形 4. （2分）一個(gè)正方體每個(gè)面的面積都是9平方厘米，它的棱長是（ ）厘米。 A . 9 B . 54 C . 3 二、 填空題。 (共4題；共10分) 5. （5分）一根鐵絲圍成的長方體框架長8米，寬6米，高4米，這根鐵絲長________米。如果在這個(gè)長方體外圍糊一層紙，最少需要________米2紙。這個(gè)長方體的體積是________米3。如果用這根鐵絲圍成正方體，這個(gè)正方體的表面積和體積分別是________米2和________米3。 6. （3分） 右面寫的是________ 正面寫的是________ 上面寫的是________ 7. （1分）一個(gè)長方體正好可以切成3個(gè)一樣的正方體，切開后每個(gè)正方體的表面積是24平方厘米，那么原長方體的表面積是________平方厘米。 8. （1分）一個(gè)正方體的棱長之和是48分米，它的體積是________立方分米. 三、 判斷題。 (共4題；共8分) 9. （2分）一個(gè)正方體木料，加工成一個(gè)最大的圓錐，圓錐的體積是正方體體積的 ．（ ） 10. （2分）長方體的6個(gè)面一定都是長方形。 11. （2分）用4個(gè)相同的小正方體，正好可以拼成一個(gè)較大的正方體。 12. （2分）長方體最多有4個(gè)面是正方形。 四、 解答題。 (共4題；共21分) 13. （5分）如圖，有一個(gè)長5分米、寬和高都是3分米的長方體硬紙箱，如果用繩子將箱子橫著捆兩道，長著捆一道，打結(jié)處共用2分米。一共要用繩子多長？ 14. （5分）一個(gè)長方體木塊，長36厘米，寬18厘米，高12厘米．把它分成若干個(gè)小正方體，要使分成的小正方體盡可能大，那么小正方體的棱長應(yīng)是幾厘米？ 15. （6分）有一個(gè)長方體，長24cm，寬12cm，高6cm．現(xiàn)在將它切成三塊完全相同的長方體． （1）共有________種不同的切法． （2）怎樣切，才能使切成的三塊長方體的表面積之和達(dá)到最大？最大是多少平方厘米？ 16. （5分）用多少個(gè)棱長為1.5分米的小正方體可以堆成棱長是0.6米的大正方體？ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 選擇題。 (共4題；共8分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 填空題。 (共4題；共10分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 三、 判斷題。 (共4題；共8分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 四、 解答題。 (共4題；共21分) 13-1、 14-1、 15-1、 15-2、 16-1、