《2019年一年級音樂下冊 云教案 人音版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019年一年級音樂下冊 云教案 人音版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019年一年級音樂下冊 云教案 人音版 教學目標： 1、 知識目標：欣賞樂曲《海上風暴》，引導學生練習用簡單的圖形譜（線段圖）表現(xiàn)音樂的形象，利用制造聲響與音樂綜合模仿大海的形象。 2、能力目標： 聽唱法學習歌曲《云》，通過教師范唱，學生輕聲隨唱的過程，體驗歌曲舒展平穩(wěn)的節(jié)奏、起伏跌宕、優(yōu)美抒情的旋律。并能有感情地演唱歌曲。 3、情感目標： 通過為《云》創(chuàng)編動作，學習用動作表現(xiàn)自己感受到的意境與情感，要求學生通過小組討論或個人設計表演歌曲的方式方法。 教學重點：能有感情地演唱歌曲。 教學難點：學習利用身邊的物品制造聲響，增強綜合創(chuàng)編的能力。 教學方法：講授法、聽唱法、練習法 教學準備：錄音機，電子琴。 教學課時：一課時 教學過程： 一、常規(guī)練習 1、 隨樂曲（自選樂曲）自編動作進室，（要求自創(chuàng)，有較規(guī)范動作要求。主要引導學生跟隨音樂節(jié)拍或節(jié)奏）。 2、 復習前課內(nèi)容：表演及唱。 3、 小練習：學習利用身邊的物品（各種物品、身體、喊叫、聲音模仿等）制造聲響。 二、新課學習： 1、 欣賞樂曲《海上風暴》 1） 簡單談談大海變化無常的習性。 2） 完整地聆聽全曲，要求聽出歌曲所唱內(nèi)容，提示學生可用自己認可的圖形（線段圖）表示所聽到的音樂情緒（也可能通過選擇表現(xiàn)音樂情緒）。 3） 復聽時利用身邊的物品（各種物品、身體、喊叫、聲音模仿等）制造聲響。與樂曲一起綜合成為一個生動的大海。 2、 教師范唱歌曲《云》；引導學生邊拍邊輕聲隨唱， 3、 歌詞學習：提示式學習歌詞，（邊聽錄音邊讀歌詞）活躍課堂氣氛。 4、 歌曲學習：要求同學模唱學習歌曲，教師提示式隨同學唱（錄音伴奏）。 5、 通過自編游戲表演歌曲《下云》，要求自創(chuàng)動作體驗進行“藍天、白云、大海）的聯(lián)想。并從學生的自創(chuàng)動作中選編成歌表演進行表演 三、課堂小結：鼓勵與表揚，并指出不足之處。 小學教育資料 好好學習，天天向上！ 第 2 頁 共 2 頁