2019一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文 2 口語(yǔ)交際《請(qǐng)你幫個(gè)忙》教案 新人教版.doc
《2019一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文 2 口語(yǔ)交際《請(qǐng)你幫個(gè)忙》教案 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2019一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文 2 口語(yǔ)交際《請(qǐng)你幫個(gè)忙》教案 新人教版.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
口語(yǔ)交際《請(qǐng)你幫個(gè)忙》 【課 型】口語(yǔ)交際課 【教學(xué)目標(biāo)】 1.懂得當(dāng)自己遇到困難時(shí),可以尋求別人的幫助。 2.學(xué)會(huì)請(qǐng)別人幫忙時(shí)要運(yùn)用合適的禮貌用語(yǔ)。 3.知道說(shuō)話(huà)時(shí)要把要求說(shuō)清楚,正視對(duì)方的眼睛,態(tài)度誠(chéng)懇。 【教學(xué)重點(diǎn)】 1.學(xué)會(huì)請(qǐng)別人幫忙時(shí)把要求說(shuō)清楚。 2.使用合適的禮貌用語(yǔ)。 【教學(xué)難點(diǎn)】 學(xué)會(huì)請(qǐng)別人幫忙時(shí)能把要求說(shuō)清楚,使用禮貌用語(yǔ)。 【教具準(zhǔn)備】多媒體課件 【課時(shí)安排】1課時(shí) 【教學(xué)過(guò)程】 一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。 課前拿著課本、練習(xí)卷等教學(xué)用品到教室。 師:同學(xué),請(qǐng)你幫我把練習(xí)卷發(fā)給同學(xué)們。 學(xué)生發(fā)完試卷。 師:謝謝你! 學(xué)生改完試題。 師:請(qǐng)每一行最后一名同學(xué)把試卷收起來(lái)。 學(xué)生依次收好交給老師,師說(shuō):謝謝! 師:請(qǐng)同學(xué)幫我把黑板屏拉開(kāi)吧? 學(xué)生完成后。 師:謝謝你! 剛才老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)幫助老師做了一些事情,同學(xué)們聽(tīng)清楚了老師在尋求幫助時(shí)的要求了嗎?老師在接受了同學(xué)們的幫助后又說(shuō)了什么呢?學(xué)生回答。 每個(gè)人都有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候,這一節(jié)課我們學(xué)習(xí):怎樣請(qǐng)別人幫個(gè)忙 二、看圖說(shuō)話(huà) 同學(xué)們,我們看下面的插圖,看看他們?cè)谑裁辞闆r下說(shuō)些什么,先看第一幅圖片(問(wèn)路)同桌先互相說(shuō)一說(shuō),一會(huì)兒讓一組同桌來(lái)表演一下圖中的場(chǎng)景。 1.書(shū)店怎么走 小力:叔叔,您好!請(qǐng)問(wèn)書(shū)店怎么走? 叔叔:…… 小力:…… 叔叔:…… 師:剛才同學(xué)們都表演得非常好,把需要幫助的事情也表達(dá)得很清楚,下面同桌兩個(gè)互相把剩下的兩幅圖的場(chǎng)景再練習(xí)一下,一會(huì)兒再讓幾組同桌起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。 2.借彩筆 劉麗:李山,我忘了帶水彩筆,可以用一下你的嗎? 李山:…… 劉麗:…… 李山:…… 3.撿足球 :你好,大姐姐,我想請(qǐng)你幫個(gè)忙。 姐姐:…… :…… 姐姐:…… 每一幅圖學(xué)生展示完后,組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),適當(dāng)加上一些禮貌用語(yǔ)的詞語(yǔ),讓學(xué)生比較一下,效果會(huì)更好。 三、老師總結(jié) 師:生活中我們經(jīng)常需要?jiǎng)e人的幫助,請(qǐng)別人幫助時(shí)需要注意的地方: (一)講清楚自己遇到的困難; (二)說(shuō)話(huà)有禮貌,態(tài)度誠(chéng)懇地請(qǐng)求幫助,學(xué)會(huì)使用“請(qǐng)、您、謝謝”等禮貌用語(yǔ); (三)幫助別人要真誠(chéng)。 禮貌用語(yǔ)有“請(qǐng)、請(qǐng)問(wèn)、您、您好、謝謝、不客氣”等。把“請(qǐng)”這個(gè)字加在你想要的要求之前,例如“請(qǐng)把書(shū)遞給我”“請(qǐng)你讓一下”。 四、想一想,說(shuō)一說(shuō) 我們可以回憶一下,在自己的生活中,遇到困難請(qǐng)人幫忙的事,或是別人遇到困難請(qǐng)自己幫忙的事情。小組里說(shuō)一說(shuō),表演一下。 五、讀一讀,說(shuō)一說(shuō) 主題學(xué)習(xí)叢書(shū)1《勇氣》,讀書(shū)要求:邊讀邊思考:課文寫(xiě)了在什么情況下需要勇氣? 學(xué)生自由讀書(shū),全班匯報(bào)交流。 大家想想,除了書(shū)中提到了勇氣,你覺(jué)得還有什么時(shí)候需要勇氣? 與別人交流,不但要禮貌,更要有交流的勇氣:比如問(wèn)路、問(wèn)難題、借物品……只要我們有禮貌,有勇氣,一定能成為一個(gè)落落大方的好孩子。 六、課后作業(yè) 和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西、去酒店吃飯、外出旅游等,主動(dòng)與服務(wù)員交流,注意要有勇氣、有禮貌喲! 【板書(shū)設(shè)計(jì)】 請(qǐng)你幫個(gè)忙 有禮貌 請(qǐng)、請(qǐng)問(wèn)、您、您好、謝謝、不客氣 有勇氣 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 請(qǐng)你幫個(gè)忙 2019一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文 口語(yǔ)交際請(qǐng)你幫個(gè)忙教案 新人教版 2019 一年級(jí) 語(yǔ)文 下冊(cè) 口語(yǔ) 交際 請(qǐng)你 幫個(gè)忙 教案 新人
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-5800895.html