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語文版2019-2020學年六年級上冊語文第三單元第11課《永遠的歌聲》同步練習B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎運用 (共7題；共26分) 1. （3分）照樣子寫詞語。 例：清亮亮 ________ ________ ________ 2. （4分）比一比，再組詞 待________ 階________ 飄________ 減________ 侍________ 價________ 漂________ 堿________ 陪________ 漫________ 模________ 酋________ 培________ 慢________ 漠________ 酒________ 3. （3分）我能根據(jù)意思寫詞語。 ①大伙兒都把袖子舉起來，就是一片云。________ ②大伙兒甩一把汗，就是一陣雨。________ ③街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。________ 4. （3分）把下列詞語補充完整。 陰暗________ 拖泥________ 齜牙________ 5. （6分）把下面的錯別字找出來，并改正 畢競________ 因該________ 咳漱________ 6. （4分）照樣子寫詞語 清亮亮，________、________、________ 7. （3分）說出下列句子運用的修辭手法 我又哼起“天上的桃樹……”于是，走來了我的童年，走來了我童年的老師，還有二牛、二蘭和石花……________ 二、 閱讀理解 (共2題；共10分) 8. （5分）閱讀課文《永遠的歌聲》選段，回答問題 我們興高采烈地抱著草藥，拎著小魚往回走，迎面碰上來找我們的大人、老師和同學。大人們一見我們，便揮舞著鐮刀、棍子，吆喝著沖過來，真把我們嚇了一跳?；仡^一看才知道，原來一只老狼跟在我們身后很久了，而傻乎乎的我們竟然毫無所知。 是什么讓孩子們忘記了險情？ 9. （5分）課外閱讀 春雨，像春姑娘紡出的線，沒完沒了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙…… 一群小鳥在屋檐下躲雨，他們在爭論一個有趣的問題：春雨到底是什么顏色的？ 小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧?！? 小燕子說：“不對，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳樹綠了?！? 麻雀說：“不，不！春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杏樹上，杏花紅了?！? 小黃鶯說：“不對，不對，春雨是黃色的。不是嗎？它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了。” 春雨聽了大家的爭論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說：“親愛的小鳥們，你們的話都對，但都沒說全面。我本身是無色的，但我給春天的大地萬紫千紅?！? 小鳥們在爭論一個什么問題？ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共7題；共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 閱讀理解 (共2題；共10分) 8-1、 9-1、