部編版三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第七單元第23課《帶刺的朋友》同步課時(shí)練習(xí)(I)卷.doc
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部編版三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第七單元第23課《帶刺的朋友》同步課時(shí)練習(xí)(I)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共4題;共8分) 1. (1分)選出能夠替換句中劃線詞的詞語(yǔ)。 (1)我非常驚訝 , 趕忙貼到墻根,注視著它的一舉一動(dòng)。_____ A . 驚嚇 B . 吃驚 C . 驚動(dòng) (2)那個(gè)東西一定沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍舊詭秘地爬向老樹(shù)杈。_____ A . 詭計(jì) B . 保密 C . 隱秘 2. (3分)句子練習(xí) ①刺猬偷棗兒的本事真高明?。?改為陳述句) ②第二天晚上,月亮在云縫里緩緩地游動(dòng)著。(縮句) ③用“不但……,而且……”造句 3. (2分)根據(jù)讀音寫(xiě)漢字,組成詞語(yǔ)。 cōnɡ:________忙 ________明 ________慧 hū:________然 圓________ ________ ________視 4. (2分)在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 ________的月光 ________地注視 ________地爬 ________地忙碌 ________地游動(dòng) ________擺動(dòng) 二、 閱讀理解 (共2題;共7分) 5. (4分)給下面的字加部首組字組詞。 罷——________——________?!猒_______——________. 錄——________——________青——________——________. 6. (3分)課外閱讀。 一次,貓?jiān)谏掷镉龅搅撕傁壬?,貓想:“他精明,有?jīng)驗(yàn),對(duì)世界上的事都有見(jiàn)識(shí)?!必埦陀押玫卣泻艉?。 “您好,親愛(ài)的狐貍先生!你好嗎?身體怎樣?您在艱難的日子里過(guò)得怎么樣?” 狐貍傲慢地把貓從頭到腳打量了好久,不知道他是否該回答貓。狐貍終于說(shuō):“噢,你這可憐的捋胡須的,你這花斑的傻瓜,你這餓鬼,你這捕食老鼠的東西!你腦子里在想什么呢?你怎敢問(wèn)我過(guò)得怎么樣?你學(xué)到了多少東西?你懂得了多少本領(lǐng)?”“我只一種。”貓溫順地答道?!澳鞘且环N什么本領(lǐng)呢?”狐貍問(wèn)?!矮C狗追我時(shí),我會(huì)跳到樹(shù)上逃命?!薄熬瓦@些嗎?”狐貍問(wèn)?!拔艺莆樟艘话俣喾N本領(lǐng),另外我還有滿滿一袋子計(jì)謀。但是我可憐你,和我一起吧,我教你怎樣逃避獵狗?!? 就在這時(shí)候,一個(gè)獵人帶著四條獵狗來(lái)了。貓敏捷地跳到樹(shù)上,悄悄地爬到樹(shù)頂上,這樣樹(shù)枝和枝葉可以把它完全遮住。“打開(kāi)袋子,狐貍先生,打開(kāi)袋子!”貓對(duì)狐貍叫道,但是獵狗們已經(jīng)咬住了狐貍,叫它動(dòng)彈不得。“噢,狐貍先生!”貓叫道,“你有一百種本領(lǐng),可還是給抓住了,而我只有一種本領(lǐng),卻逃了命。如果你能像我一樣爬上來(lái),你就不會(huì)丟命了。” (1)從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 驕傲──1 困難──2 計(jì)策──3 靈敏──4 (2)按要求改句子。 ①但是獵狗們已經(jīng)咬住了狐貍。(改為“被”字句) ②另外我還有滿滿一袋子計(jì)謀。(縮句) (3)文中畫(huà)橫線的句子照應(yīng)了上文中的哪句話,請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)? 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共4題;共8分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 閱讀理解 (共2題;共7分) 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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