部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元第23課《帶刺的朋友》同步測(cè)試A卷.doc
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部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元第23課《帶刺的朋友》同步測(cè)試A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共4題;共28分) 1. (4分)看拼音,寫詞語(yǔ)。 l zh ɡuānɡ mnɡ pǔ tōnɡ m xnɡ ________ ________ ________ ________ 2. (16分)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 ________ ________粼粼 ________ ________私語(yǔ) ________無(wú)天________ 筆________ 龍________ 獨(dú)________匠________ ________ ________共賞 妙________生________ 引人________ ________ 3. (3分)先解釋詞語(yǔ)的意思,再翻譯句子的意思。 比期年,朝有黧黑之色。 比:________ 期年:________ 句意:________ 4. (5分)改成被字句 ①它把黃色給了銀杏樹。 ②大風(fēng)把填上的烏云吹散了。 ③妹妹把石頭扔到小河里。 二、 閱讀理解 (共1題;共10分) 5. (10分)閱讀選段,完成練習(xí)。 很快,它又慢慢地活動(dòng)起來(lái)了,看樣子,勁頭比上樹的時(shí)候足多了。它匆匆地爬來(lái)爬去,把散落的紅棗逐個(gè)歸攏到一起,然后就地打了一個(gè)滾兒。你猜怎么著,歸攏的那堆紅棗,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“長(zhǎng)”大了一圈。也許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧,它馱著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,急火火地跑去了…… (1)標(biāo)出選段中描寫刺猬動(dòng)作的詞語(yǔ)。 (2)用上描寫刺猬動(dòng)作的詞語(yǔ),按照“先、再、接著、然后、最后”的順序,以刺猬的口吻描述片段敘述的事情經(jīng)過(guò)。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共4題;共28分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 閱讀理解 (共1題;共10分) 5-1、 5-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 帶刺的朋友 部編版 三年級(jí) 上冊(cè) 語(yǔ)文 第七 單元 23 朋友 同步 測(cè)試
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