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2019年三年級數(shù)學下冊 第9單元第4課時《練習十二》同步測試 蘇教版 前置作業(yè) 對收集數(shù)據(jù)和整理數(shù)據(jù)的過程進行回顧。 課堂作業(yè) 1.旺旺超市一周內(nèi)銷出的鮮橙多瓶數(shù)如下： 星期 鮮橙多（瓶） 一 85 二 120 三 94 四 115 五 120 六 134 天 128 （1）這一周內(nèi)鮮橙多，售出最多的是星期（ ），最少的是星期（ ）。 （2）每天賣出的瓶數(shù)在90瓶以上的有幾天？100瓶以上的呢？ 2.下面記錄的是某班同學有課外書的數(shù)量（單位：冊）。 　　27　13　25　16　28　17　26　18　19　9　11　7　27 　　30　23　6　29　19　16　11　18　21　17　33　29　17 9　17　28　5　15　19　14　22　16　5　15　14 （1）根據(jù)這些數(shù)量填寫下表。 課外書數(shù)量（冊） 10冊以下 10～20 20冊以上 人數(shù) （2）課外書的冊數(shù)在哪個范圍內(nèi)的人數(shù)最多，哪個范圍內(nèi)的人數(shù)最少？ （3）課外書的冊數(shù)在10冊以上的有多少人？ 3.統(tǒng)計本小組同學業(yè)余最喜歡的哪種活動？填入下表，再回答問題。 活動項目 看電視 看書 運動 旅游 其他 人數(shù) 根據(jù)小組調查的結果， 進行全班匯總， 并討論下面的問題。 （1）你們小組穿最喜歡什么的人數(shù)最多？ （2）全班最喜歡什么活動的人數(shù)最多？ 【參考答案】1.（1）六 一 （2）6 5 2.（1）6 19 13 （2）10～20 10冊以下 （3）19+13=32（人） 3.略。 課后作業(yè) 基礎訓練 1.紅紅調查同學們最喜歡吃的水果，結果如下： 序號 水果 序號 水果 序號 水果 序號 水果 1 香蕉 5 橘子 9 橘子 13 蘋果 2 蘋果 6 西瓜 10 香蕉 14 香蕉 3 蘋果 7 西瓜 11 香蕉 15 香蕉 4 西瓜 8 蘋果 12 香蕉 16 蘋果 （1）從上表可以看出，紅紅調查了（ ）名同學。 （2）完成下面匯總表： 水果 香蕉 蘋果 橘子 西瓜 人數(shù) （3）最喜歡吃（ ）的人最多，最喜歡吃（ ）的人最少。 拓展提高 2.下表為某班期中考試成績表： 學號 成績 學號 成績 學號 成績 學號 成績 1 優(yōu) 2 優(yōu)☆ 3 優(yōu) 4 良 5 良 6 良 7 良 8 良 9 達標 10 良 11 良 12 達標 13 良 14 優(yōu)☆ 15 達標 16 優(yōu)☆ 17 優(yōu) 18 良 19 優(yōu) 20 達標 21 良 22 良 23 達標 24 良 25 優(yōu) 26 達標 27 優(yōu) 28 良 29 良 30 優(yōu)☆ 31 達標 32 良 33 良 34 良 35 良 36 達標 37 優(yōu) 38 良 39 良 40 優(yōu) （1）根據(jù)上表完成下表： 成績 優(yōu)☆ 優(yōu) 良 達標 人數(shù) （2）成績（ ）的人數(shù)最多，成績（ ）人數(shù)最少。 （3）成績在達標以上的人數(shù)一共有多少人？ 3.兩人一組，準備一枚硬幣，擲20次，記錄結果。 結果 正面 反面 次數(shù) 將全班同學數(shù)據(jù)匯總填入下表。 結果 正面 反面 次數(shù) 發(fā)散思維 4.近幾年，人們的環(huán)保意識逐漸增強，“白色污染”現(xiàn)象越來越受到人們的重視．下表是李昕同學對自己的家庭某一周丟棄的塑料袋數(shù)目的統(tǒng)計： 星期 一 二 三 四 五 六 日 塑料袋個數(shù) 5 7 3 8 4 7 8 （1） 整理上表： 單數(shù)天（一、三、五、日） 雙數(shù)天（二、四、六） 塑料袋個數(shù) （2）這一周內(nèi)每天丟棄的垃圾袋個數(shù)比5個多的有幾天？比5個少的天數(shù)呢？ （3）這一周一共丟棄了多少個垃圾袋？看見這個結果你有什么想法？ 5.自己動手制作一張統(tǒng)計表，統(tǒng)計一下你們班的學生喜歡什么體育活動課。 【參考答案】1.（1）16 （2）6 5 2 3 (3)香蕉 橘子 2.（1）4 8 20 8 （2）良 優(yōu)☆ （3）4+8+20=32（人） 3.略 4.（1）20 22 （2）4 2 （3）20+22=42（個）要愛護環(huán)境，少用塑料袋 5.略。 小學教育資料 好好學習，天天向上！ 第 4 頁 共 4 頁