人教部編版2019-2020學(xué)年七年級下冊語文第6單元第23課《帶上她的眼睛》同步練習(xí)C卷.doc
《人教部編版2019-2020學(xué)年七年級下冊語文第6單元第23課《帶上她的眼睛》同步練習(xí)C卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教部編版2019-2020學(xué)年七年級下冊語文第6單元第23課《帶上她的眼睛》同步練習(xí)C卷.doc(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
人教部編版2019-2020學(xué)年七年級下冊語文第6單元第23課《帶上她的眼睛》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎(chǔ)知識積累與運用 (共10題;共28分) 1. (2分)下列各組加線字讀音不同的一組是( ) A . 摻假 摻和 摻雜 B . 哄搶 哄堂 哄動 C . 礦藏 寶藏 西藏 D . 聲調(diào) 調(diào)動 音調(diào) 2. (2分)請找出下列詞語中字形完全正確的一項( ) A . 風(fēng)塵苦旅 束手無測 相安無事 風(fēng)雪載途 B . 惟妙惟肖 觸目傷懷 草長鶯飛 因地制宜 C . 低眉順眼 無動于衷 消聲匿跡 雅俗之別 D . 五彩斑斕 天衣無縫 周而復(fù)始 重巒疊障 3. (2分)(2015?山東泰安)下列短語的結(jié)構(gòu)類型完全相同的一項是( ) A . 愛蓮說 十拿九穩(wěn) 開卷有益 龍吟鳳噦 B . 出師表 通宵達(dá)旦 最后一課 安塞腰鼓 C . 游子歸 水波粼粼 精力充沛 斑羚飛渡 D . 談讀書 熱愛生命 天衣無縫 銳不可當(dāng) 4. (2分)下列句子中劃線的成語使用正確的一項是( ) A . “馬可波羅花世界”樂園坐落于世界探險家馬可波羅停駐過三年的名城揚(yáng)州,各大主題的花園景點真可謂是繁花仙境,美輪美奐! B . 這篇文章文筆雖然不夠優(yōu)美,但結(jié)構(gòu)安排還差強(qiáng)人意。 C . 學(xué)校組織春游時,生病的他,既想去參加春游,又想留在家里休息,總是見異思遷 , 很難做出決定。 D . 爸爸經(jīng)常教育我寫字時一定要正襟危坐 , 且眼睛距離書本一尺遠(yuǎn)。 5. (2分)下列知識判斷正確的一項是( ) A . “風(fēng)和日麗”是偏正短語。 B . “林城貴陽不僅自然環(huán)境優(yōu)美,而且氣候宜人”是遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句。 C . “我們微笑著面對失敗”一句中的謂語是“微笑”。 D . “北京奧運‘鳥巢’,必將孵出體育產(chǎn)業(yè)的‘金蛋”,運用了排比的修辭手法。 6. (2分)下列句子沒有語病的一項是( ) A . 請把這件事你不要放在心上。 B . 他很早就對天文學(xué)和數(shù)學(xué)發(fā)生了濃厚的興趣。 C . 從大量的事實中告訴我們:環(huán)境災(zāi)難是沒有國界的。 D . 他的作文不但在全校冒尖,而且常常居全班之冠。 7. (2分)下列句子中標(biāo)點使用正確的一項是( ) A . 聞一多先生,是卓越杰出的學(xué)者;是熱情澎湃的優(yōu)秀詩人;是大勇無畏的革命烈士。 B . 看完《鄧稼先傳》一書,我內(nèi)心引起了強(qiáng)大的感情震蕩:是為了民族而自豪,還是為了這位核科學(xué)家而感到驕傲? C . 天一晴,我高興極了,就到魯迅先生家去了,跑上樓還喘著,魯迅先生說:“來啦!”我說,“來啦!” D . 小河對岸三、四里外是淺山,好似細(xì)浪微波,線條柔和,宛延起伏,連接著高高的遠(yuǎn)山。 8. (2分)根據(jù)句意,依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ) ①我們正在勞動,突然梨樹叢中________出了一群哈尼小姑娘。 ②瑤族老人立即走到她們面前,深深彎下腰去,行了個大禮,嚇得小姑娘們像小雀似的________開了。 ③從那以后,常常趁砍柴、拾茵子、找草藥的機(jī)會來________這小茅屋。 A . 閃 蹦 照料 B . 走 讓 照看 C . 沖 跑 管理 D . 跑 蹦 看管 9. (2分)給下列句子排序,最合理的一項是( ) ①過分草率的決定,可能會給今后的生活和工作帶來不必要的麻煩,也會產(chǎn)生悔不當(dāng)初的愧疚。 ②所以選擇既要把握好時機(jī),又要仔細(xì)慎重。 ③人生在世有很多的時候需要選擇,但是選擇是一個艱難的過程,何去何從常常會讓我們猶豫不決。 ④除此之外,就是在決策的時候,不要一味地依賴別人的意見,他人并不知道你真實的處境,無法設(shè)身處地從你的角度出發(fā)來選擇。 ⑤過分地彷徨,可能會坐失良機(jī),讓機(jī)會從面前溜走,造成“機(jī)不可失,時不再來”的感嘆。 A . ③①⑤②④ B . ③⑤①②④ C . ①⑤③②④ D . ③⑤①④② 10. (10分)給下列詞語中劃線的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。 zhu ________ lǒng l ch 點________ 遲鈍 ________罩 忙________ ________覺 xi wi ________ ________ y 閑________ ________藍(lán) 巖漿 合攏 天________海角 二、 綜合題 (共1題;共10分) 11. (10分)某校中學(xué)生開展語文綜合性學(xué)習(xí)活動,以“住宅區(qū)的命名”為題進(jìn)行調(diào)查調(diào)查中發(fā)現(xiàn),過去,市民的住宅區(qū)通常被稱作“職工宿舍”“家屬大院”等。如今,不少住宅區(qū)有了像“西子香荷”“水韻花都”“南薰別院”“漾日灣啡”之類的名字。同時,調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)以“夏納灣”“萊菌河畔”“加州風(fēng)景”“威尼斯花園”等洋名來命名的住宅區(qū)也很多,細(xì)數(shù)這類住宅區(qū)的名字,差不多能拼出歐美地圖,有市民戲稱“歐風(fēng)美雨滿華夏,錯把故鄉(xiāng)作他鄉(xiāng)” (1)從以上有關(guān)“住宅區(qū)命名”的調(diào)查中,你能得出哪兩點結(jié)論?請簡要概括。 (2)請參照示例,用富有一定文采的語言(至少用一種修辭手法),對下面住宅區(qū)名稱的豐富內(nèi)滴進(jìn)行闡釋。(任選其一) 參考示例:筑于山邊水畔的“山水人家”:“智者樂水,仁者樂山。”親近山水,融自然于呼吸之間;構(gòu)筑詩意,享優(yōu)雅于生活之中。 ①立于靜水淺溪之旁的“在水一方”: ________。 ②處于喧器繁雜之間的“隱廬”:________。 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共32分) 12. (20分)閱讀下文,回答相關(guān)問題。 學(xué)問和智慧 學(xué)問是不能離開智慧的;沒有智慧的學(xué)問,便是死的學(xué)問。有許多人從事研究工作,搜集了很多材料,但往往窮年,找不到問題的中心,得不到任何的結(jié)果,縱有結(jié)果,亦復(fù)無關(guān)宏旨——這便是由于沒有智慧。而有智慧的人則不然,他縱然研究一個極小的問題,也能探驪得珠,找到核心所在;其問題雖小,而其映射的范圍,卻往往甚大。譬如孟德爾(Mendel)研究豆子的交配,居然悟出遺傳的定律,奠下了遺傳學(xué)和優(yōu)生學(xué)的基礎(chǔ),就是一個例子。再說進(jìn)化論的創(chuàng)立者達(dá)爾文。在達(dá)爾文以前,何曾沒有富于學(xué)問的生物學(xué)家,看見過海邊的蚌殼、山中的化石、類人的猩猿、初民的種族?何以不能發(fā)現(xiàn)物競天擇、最適者存的天演公例?等達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)以后,赫胥黎慨然嘆曰:“這個道理,傻子都應(yīng)該知道,為什么我以前不知道?”當(dāng)代的物理學(xué)家愛因斯坦,有人稱他為牛頓后第一人,他的相對論是科學(xué)上一個稀有的創(chuàng)獲,但是他自己卻對人說:“我的發(fā)明其實很簡單,只是你們看不見罷了!”他能看見別人所看不見的,便是他的智慧過人之處?!? 學(xué)問固然不能離開智慧,同時智慧也不能離開學(xué)問。有學(xué)問的人,雖然不一定就有智慧,正和有智慧的人不一定有很深的學(xué)問一樣,但是智慧卻必須以學(xué)問做基礎(chǔ),才靠得住。無學(xué)問的智慧,只是浮光掠影,瞬起瞬滅的。他好像肥皂泡一樣,盡管可以五光十色,但是一觸即破。惟有從學(xué)問中產(chǎn)生出來的智慧,才不是浮光,而是探照燈,可以透過云層,照射到青空的境地。惟有從學(xué)問中鍛煉出來的智慧,才不是瞬息幻滅的肥皂泡;他永遠(yuǎn)像珍珠泉的泉水一般,一串串不斷地從水底上涌。也惟有這種有根底的智慧,才最靠得住,最為精澈,最可寶貴。 若把學(xué)問譬做建筑材料,那智慧便是建筑師的匠心?!牧嫌軕?yīng)手,匠心愈能發(fā)揮;構(gòu)造的原理愈進(jìn)步,藝術(shù)家愈能推陳出新。材料與技術(shù)對于作風(fēng)的影響,整個美術(shù)史,尤其建筑史,都可以證明。所以。 (1)通讀選文,在文末處填上歸納選文主要觀點的話語(寫在下面橫線上)。 (2)選出下面對選文有關(guān)內(nèi)容的理解與分析正確的一項( ) A . 有智慧的人研究問題關(guān)鍵是抓住核心,而不在于其映射的范圍。 B . 選文中舉赫胥黎的例子意在表明“要做像達(dá)爾文一樣的‘傻子’”。 C . “學(xué)問固然不能離開智慧,同時智慧也不能離開學(xué)問”一句全面總結(jié)了第一段。 D . 選文前兩段在論證上的最大區(qū)別:第一段側(cè)重舉例論證,第二段側(cè)重道理論證。 (3)聯(lián)系上下文,簡要分析文中畫波浪線句子的語言特色與表達(dá)作用。 (4)結(jié)合選文第二段的觀點,調(diào)動自己的學(xué)習(xí)積累,舉一個恰當(dāng)?shù)氖吕? (5)結(jié)合選文,聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)實際,舉例闡述“學(xué)問”與“智慧”的關(guān)系。 13. (12分)閱讀下文,回答問題 超級智能住宅 葉卡捷琳娜奧迦涅香 住宅終于建成了。建造期間丈夫可操勞夠了:一會這里有毛病,需要修改,一會兒那里有出了問題,需要設(shè)法解決……總之,沒有片刻休息。好了,現(xiàn)在總算結(jié)束了,住宅竣工了,大功告成了。 住宅是丈夫為討妻子歡心而建成的,因為妻子不愛收拾房間,而且覺得烹飪、洗滌特別麻煩,對于讀服裝設(shè)計的妻子來說,財務(wù)收支就更是世界上最痛苦的事情。 妻子對新住宅非常滿意:清潔衛(wèi)生,物品存放,三餐烹飪,衣服洗滌,財務(wù)收支……全由屋子包辦,甚至當(dāng)主任外出時,回信,接電話,迎來送往……也由屋子代辦。 每天清晨,當(dāng)和煦的陽光透過窗戶瀉進(jìn)房間時,妻子會在睡夢中自然醒來。在她淋浴的時候,廚房已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的早餐:牛奶、紅茶、咖啡等飲料應(yīng)有盡有,烤麩面包、芝士蛋糕、水果沙拉等食品一應(yīng)俱全。喝著香醇的咖啡,嘗著酥軟的面包,聽著音樂播放器自動為她選擇的曼妙音樂,妻子覺得早晨的時光無比美妙。早餐結(jié)束后,衣柜自動地為女主人選好了衣服,化妝臺上自動推出名牌香水,妻子根本不用為服飾、化妝而發(fā)愁。 傍晚下班歸來,不用掏鑰匙,門頂上的智能識別儀會自動開門,客廳、餐廳等處的燈會自動亮起?;ㄆ坷锩刻鞎幸恢黄拮酉矚g的花朵自動開放,芬芳彌漫。晚餐是妻子最愛的普羅旺斯名菜,妻子在肖邦的鋼琴聲中呷著波爾多葡萄酒,工作一天后的疲憊感蕩然無存。餐畢,她坐在書房里隨意讀書,書柜里比牛津大學(xué)圖書館的藏書還多。 妻子覺得這棟住宅棒極了! 可到第二個月月末,妻子的態(tài)度就全然變了。 “它不給我綠裙子,還說我只適合穿藍(lán)色的!”她向丈夫告狀。 丈夫決定先弄清楚事情的真想。 “聽著,房子,你太放肆了!快打開衣柜,把那條綠裙子拿出來給太太。你聽見了嗎?” 房子沒有回答,柜子也未見打開。 “唉,你為什么就不能穿藍(lán)色的呢?”丈夫轉(zhuǎn)向妻子。 “什么?就聽從這么一堆鋼筋混凝土的支配?穿什么都要由它來決定?不行,親愛的,我是這里的主人。發(fā)號施令的,應(yīng)該是我,而不是你的房子。房子快把那條綠裙子拿來給我!” 房子拿出的仍是藍(lán)裙子。僵局持續(xù)了一個小時,妻子什么地方也不想去了,只把自己悶悶不樂地鎖在房間里。 過了一周,女主人又跟房子爭執(zhí)起來。而這一次,她照樣討了個沒趣。 又過了一周,妻子忍不住要離家出走。臨行前她向丈夫攤牌: “要么我留下,要么這鬼房子留下!” “它哪里又得罪你啦?”丈夫大吃一驚。 “我要做我想做的事,而不是它想要我做的事;我要穿我想穿的衣服,而不是它想要我穿的衣服??偠灾?,我要做我想做的一切?!? “親愛的,它也是關(guān)心我們嘛?!? “關(guān)心?可絕不能違背我的意愿來干。它這絕不是關(guān)心,而是在任意擺布我們!” “但是……” “我已經(jīng)說過,要么我留,要么它留!” “可我總不能把一幢好端端的房子毀掉吧?” “既然這樣,那你就跟你好端端的房子過日子吧!在你心目中,它完全可以取代我。對此我已深信不疑!” 門“啪”的一聲關(guān)上了。妻子毅然走了。 丈夫自我安慰著,傍晚她肯定就會回來的??蛇^了一天,又過了一天,直到第三天,妻子仍不見回來。 “房子,我要去找她!在我們回來之前,請做好一道她最愛吃的茄汁沙司,并擺好飯桌!” 他走到門跟前,可這一次門沒有像往常那樣自動打開。 “嗯?你怎么搞的?睡著啦?你這房子,快給我開門!” 門一動不動。他只好自己動手去推門,但門就是開不了。他干脆用肩頭去撞,門依然不開。 “門呀,你怎么啦?我需要去找她呀!” “你不必去找她了,她只會給你增添麻煩?!狈孔有钠綒夂偷貏裾f。 “房子,我需要她。房子,我愛她!開門啊,快開!” 房子默不作聲,門緊閉不動。 他試著去開窗子,窗框好像也被釘死。他想用椅子把玻璃砸碎,可是笨重的窗簾卻有意纏住了他的手,并把他手里的椅子奪掉。 “放開我!”他大聲呵斥著。 “你沒什么理由要出去,”房子回答,“你不需要她。我會照料你,直到你老死?!? “你說什么?想把我一輩子困在這里,一輩子?”他氣沖沖地問。 “我會照料你的,你什么都不必操心。” “我不需要你來照料,放開我!” 沉默。 他掙脫窗簾,來到房子中央,在這里窗簾已夠不到他。他把手伸進(jìn)衣袋,摸到了打火機(jī)。他取出打火機(jī),“嚓”一下把火打著,說道:“你現(xiàn)在不把門打開,我就把你燒掉!” “可你要知道,那樣一來,我們將同歸于盡?!? “即便如此,我也要把你毀掉!房子,你聽到了嗎?” “還是把打火機(jī)關(guān)了吧?!? “快開門,否則我要燒了!” “不開?!? “我燒死你!” “你燒不了我的?!? 這時從柜子里滾出了一個箱子…… (選文有刪改) (1)閱讀小說,根據(jù)你對“超級智能住宅”的認(rèn)識,在下面語段的橫線處分別填入一個四字詞語。 當(dāng)房子剛建成時,房子的表現(xiàn)可以概括為體貼入微,當(dāng)妻子提出自己的要求時,房子的表現(xiàn)可以概括為①________;當(dāng)丈夫與房子矛盾激化時,房子的表現(xiàn)可以概括為②________。 (2)小說中的對話往往有推動故事情節(jié)發(fā)展的作用。請你選擇一處對話,簡要分析在推動情節(jié)發(fā)展中,這處對話所起的作用。 (3)在你看來,這篇小說的主題是什么?根據(jù)你對小說主題的認(rèn)識提出一個問題,并簡要說明理由。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識積累與運用 (共10題;共28分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 綜合題 (共1題;共10分) 11-1、 11-2、 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共32分) 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、 13-1、 13-2、 13-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 帶上她的眼睛 人教部編版 2019 2020 學(xué)年 年級 下冊 語文 單元 23 帶上 眼睛 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-5970844.html