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滬教版?zhèn)淇?020年中考語文高頻考點剖析：專題17 話題作文 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 寫作題 (共6題；共30分) 1. （5分）寫作： 書包里有褶皺的書本，嶄新的文具；書包里有媽媽親手裝的水果盒，有我偷偷放進(jìn)去的漫畫書…… 一筆一紙勾起兒時的記憶，一字一句喚出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青澀，父母的期望、老師的教誨，都在書包里匯集，積聚，交織! 請以“書包里的故事”為題寫一篇文章。 2. （5分）作文： 有時候，人生需要回一回頭?；仡^，你就會看見，默默注視著你背影的那個人。 題目：關(guān)注我背影的人 要求：寫一篇記敘文，能通過具體事情和不同視角，運用多種人物描寫方法，寫出自己對“那個人”的觀察和感悟。不少于550字。 3. （5分）寫作：以下兩題選做一題。 要求：①內(nèi)容具體，有真情實感；②除詩歌外，文體不限；③字?jǐn)?shù)不少于600字；④凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；⑤不得抄襲。 （1）有人憧憬雪花飛揚的冬，有人心儀草長鶯飛的春，有人喜歡陽光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋。歲月更迭，四級交替，總有一個季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自己。 請以“總有屬于我的季節(jié)”為題寫一篇文章。 （2）水，有時是雪，有時是露，有時是冰凌，有時是雨珠……變的是形態(tài)，不會變的是晶瑩；日子，有時是甜，有時是苦，有時是幸福，有時是酸楚……變的是感受，不會變的是真實。生活中許多變化著的人、事、物，都有不變的地方。 請以“不會變的是________________”為題目，寫一篇文章。 4. （5分）任選一題作文。 ①閱讀下面的材料，按要求作文。 鮮花怒放，是一種風(fēng)景；滿面笑容，也是一種風(fēng)景。海浪滔天，是一種風(fēng)景；和諧共處，也是一種風(fēng)景……在你的心目中，哪一種風(fēng)景是最美麗的呢？ 請以“心中的風(fēng)景”為題，寫一篇不少于600字的作文，內(nèi)容自定，文體不限（詩歌除外）。 ②魯迅先生告別百草園時，是那樣動情：“總而言之，我將不能到百草園了。Ade，我的蟋蟀們！Ade，我的覆盆子們和木蓮們！……”在你的生活中，也一定感受過這樣的時刻；那段日子，一定盛滿了…… 請以“告別”為話題，寫一篇文章。 提示和要求：①大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你最真最純的情感；②不要忘了擬一個好題目；③不少于600字。 5. （5分）外面有一片天，可以在那里自由飛翔。只有走出去，才知道自己井口之外的天有多大；才知道外面的世界有多精彩；只有走出去，才能更好地反思、借鑒。 請以“走出去就有一片天”為題，寫一篇文章。 要求：（1）文體自選（除詩歌外）。（2）不少于600字，不出現(xiàn)真實校名、人名（3）書寫工整規(guī)范。 6. （5分）請從以下兩道作文題中任選一題作文。 （一）按要求作文。 請以“那聲音，常在心田”為題目，寫一篇文章。 要求：①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實感；②文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名，如需要可用“”代替，否則扣分；③不得抄襲；④不少于600字（如寫作詩歌不要少于20行）。 （二）讀下面的文字，根據(jù)要求作文。 雁過留聲，人過留名。王勃一生短暫，留下《滕王閣序》；曹雪芹嘔心瀝血，留下《紅樓夢》……青春年少的你，此時或許行囊滿滿，躊躇滿志，有許多東西留下；或許兩手空空，惆悵無限，什么也沒有留下。無論怎樣，它們一定會引起你深深的思考。 根據(jù)以上材料，請以“留下”為話題，寫一篇作文。 要求：①除詩歌外，文體自選，要求符合題意，文體規(guī)范，結(jié)構(gòu)完整；②文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等透露個人身份的信息；③書寫規(guī)范，不少于600字；④不得抄襲或套作。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 寫作題 (共6題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、