蘇教版真題訓(xùn)練二:標(biāo)點(diǎn)符號、修辭手法、文學(xué)常識、名著、語言運(yùn)用.doc
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蘇教版真題訓(xùn)練二:標(biāo)點(diǎn)符號、修辭手法、文學(xué)常識、名著、語言運(yùn)用 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共36題;共72分) 1. (2分)下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是( ) A . “趕快去復(fù)習(xí)。”媽媽說:“否則考試又要不及格了!” B . 書中除神話傳說外,還有詩歌、傳記、科學(xué)小品,人生語錄等…… C . 小小的種子里,包含了一種怎樣的力量,竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼。 D . 我是去呢?還是呆在家里呢? 2. (2分)下列語句中標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一項(xiàng)是( ) A . 情景劇《將軍與士兵》與觀眾一同重溫氣勢如虹的“93”大閱兵,見證當(dāng)代軍人的鐵血柔情。 B . 在“你我中國夢、全面建小康”的主題下,人們享受著普天同慶的歡樂,更感受到美好明天的召喚。 C . “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,古人詩詞所描繪的,不光是情景,也是心態(tài)。 D . “現(xiàn)代漢語詞典”對“大話”的解釋是“虛夸的話”。然而曾幾何時(shí),“大話”一詞卻作為動詞大量出現(xiàn),成為十分熱門的時(shí)尚用語。 3. (2分)下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號使用全都正確的一項(xiàng)是( ) A . 細(xì)數(shù)一年的忙忙碌碌,有多少成為了我們歲月的珍藏?回顧一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又有幾何鑲上了人性的金邊?我們是為這黑夜的綿長擊鼓歡呼,還是為明天的曙光吶喊助威? B . “安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。即使在艱難困頓之中,詩圣杜甫憂國憂民的情懷還是表現(xiàn)得淋漓盡致。 C . 這大概就是懦弱者和堅(jiān)強(qiáng)者的區(qū)別:前者在困難面前不戰(zhàn)自退,后者總是直面困難,并勇敢地跨越一道道樊籬。 D . 幾個(gè)愛好文學(xué)的青年,就在老人的關(guān)愛、提攜下慢慢開花、結(jié)果,終于進(jìn)入了那向往已久的藝術(shù)殿堂。 4. (2分)下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號,使用不正確的一項(xiàng)是( ) A . 幾年過去了,我漸漸明白:那是一個(gè)幸運(yùn)的人對一個(gè)不幸者的愧怍。 B . 畫眉在樹林邊婉轉(zhuǎn)地唱歌,鋸木廠后邊草地上,普魯士兵正在操練。 C . 對這一轉(zhuǎn)變做出了巨大貢獻(xiàn)的,有一位長期以來鮮為人知的科學(xué)家——鄧稼先。 D . 老王只有一只眼,另一只是“田螺眼”,瞎的。乘客不愿坐他的車,怕他看不清,撞了什么。 5. (2分)依次填入下面一段文字橫線上的標(biāo)點(diǎn)符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 孔子非常喜歡自己的學(xué)生顏回。有一次,他問子貢:“你與顏回,誰強(qiáng)?”子貢謙虛地回答:“我怎么比得上顏回呢_____他聽到一件事,便能推知十件_____我聽了一件事,才能推知兩件?!笨鬃狱c(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說:“你不如他,我與你都不如他_____ A . , ; ”! B . ? ; !” C . ? , ”! D . , , !” 6. (2分)下列標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A . 《敬業(yè)與樂業(yè)》節(jié)選自梁啟超的《飲冰室合集》。(中華書局1936年版) B . 請你說說這個(gè)難題該怎么解決好。 C . 我把知道的故事寫成小冊子,每冊三四頁。 D . 三月中旬的誦讀節(jié),初二年級的你展示了誦讀經(jīng)典的青春魅力嗎? 7. (2分)下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是( ) A . 使人想起:“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭!” B . 后生們的胳膊、腿、全身,有力地搏擊著,疾速地搏擊著,大起大落地搏擊著。 C . 痛苦和歡樂,生活和夢幻,擺脫和追求,都在這舞姿和鼓點(diǎn)中,交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華! D . 人,成了茫茫一片;聲,成了茫茫一片…… 8. (2分)下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是( ) A . “上帝,這衣服多么合身??!裁得多么好看?。 贝蠹叶颊f,“多么美的花紋!多么美的色彩!這真是一套貴重的衣服!” B . “嗯,我們聽了非常高興?!眱蓚€(gè)織工齊聲說。于是他們就把這些色彩和稀有的花紋描述了一番,還加上了些名詞。 C . “女兒綠”是什么?“綠”也有性別、年齡、身份之分嗎? D . 是態(tài)度問題?還是方法上的問題?這首先要調(diào)查清楚。 9. (2分)對下列句子使用的修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是( ) A . 東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。(排比) B . 萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。(夸張) C . 出門看火伴,火伴皆驚忙。(對偶) D . 雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。(對偶) 10. (2分)依次填入下列橫線的比喻,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 春聯(lián),是文學(xué)殿堂里的一枝奇葩,它發(fā)自千人之心,出自萬人之手,各展其才,各顯千秋,豪放________,婉約________,粗獷________,細(xì)膩________,洋洋灑灑,蔚為大觀。 A . 如旭日噴薄 似風(fēng)拂楊柳 如小橋流水 若大江東去 B . 若大江東去 如小橋流水 如旭日噴薄 似風(fēng)拂楊柳 C . 如小橋流水 似風(fēng)拂楊柳 若大江東去 如旭日噴薄 D . 似風(fēng)拂楊柳 如小橋流水 如旭日噴薄 若大江東去 11. (2分)下列句子運(yùn)用修辭手法與例句相同的一句是( ) 例:圓規(guī)很不平,顯出鄙夷的神色。 A . 山舞銀蛇,原馳蠟象。 B . 閃閃爍爍的聲音從遠(yuǎn)方飄來。 C . 五十歲上下的女人站在我面前,兩手搭在髀間,沒有系裙,張著兩腿,正像一個(gè)畫圖儀器里的細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。 D . 過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。 12. (2分)下列關(guān)于修辭手法及其表達(dá)效果的分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A . “鼓動吧,風(fēng)!咆哮吧,雷!閃耀吧,電!把一切沉睡在黑暗懷里的東西,毀滅,毀滅,毀滅呀!”(郭沫若《雷電頌》)運(yùn)用排比和反復(fù),突出表達(dá)了屈原呼喚正義力量、摧毀黑暗勢力的強(qiáng)烈愿望。 B . “張著兩腳,正像一個(gè)畫圖儀器晨細(xì)腳伶仃的圓規(guī)……然而圓規(guī)很不平,顯出鄙夷的神色”(魯迅《故鄉(xiāng)》),第二個(gè)“圓規(guī)”比喻楊二嫂,表現(xiàn)了她的尖酸刻薄,表達(dá)了“我”對她的厭惡之情。 C . “電鋸從樹的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉。那樹僅僅在倒地時(shí)呻吟了一聲”(王鼎鈞《那樹》),運(yùn)用擬人手法賦予樹以人的特征,生動地描寫了老樹遭受砍伐的悲慘情景。 D . “金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”(李白《行路難》),運(yùn)用夸張手法,極力表現(xiàn)用具之美和酒菜之貴,突出表現(xiàn)了詩人內(nèi)心的迷茫和苦悶。 13. (2分)對下列句子分析不正確的一項(xiàng)是( ) A . 盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。(這句話運(yùn)用了反復(fù)和擬人的修辭方法) B . 我的母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。(這句話標(biāo)點(diǎn)符號使用正確) C . 因?yàn)樗菧Y博的宿儒,決不至于不知道。(句中“宿儒”的意思是書念得很多的老學(xué)者) D . 未若柳絮因風(fēng)起。(這個(gè)比喻是謝太傅的女兒謝道韞說出來的) 14. (2分)下列有關(guān)文學(xué)常識及課文內(nèi)容的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A . 清代文學(xué)家吳敬梓在小說《儒林外史》中刻畫了當(dāng)時(shí)各類士人虛偽、貪婪的丑惡形象,并對科舉制度和封建禮教進(jìn)行了辛辣的嘲諷和深刻的批判。 B . 中國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回小說《水滸傳》,通過寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路,鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。 C . 《威尼斯商人》是英國劇作家莎士比亞的早期作品,課文節(jié)選部分中“吝嗇鬼”夏洛克最終慘敗,流露了作者對他的深切同情。 D . 《史記》是西漢史學(xué)家、文學(xué)家、思想家司馬遷撰寫的我國第一部紀(jì)傳體通史,被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。 15. (2分)(2013?淄博)下列說法有誤的一項(xiàng)是( ) A . 《戰(zhàn)國策》是西漢末年劉向整理編輯的一部國別體史書,我們學(xué)過的《唐雎不辱使命》《鄒忌諷齊王納諫》《曹劌論戰(zhàn)》均選自此書。 B . 《小石潭記》《醉翁亭記》《墨池記》是我國古典文學(xué)“記”類作品中的經(jīng)典之作,其作者都在“唐宋八大家”之列。 C . 蒲松齡,字留仙,世稱“聊齋先生”,淄川人,清代文學(xué)家.郭沫若曾為蒲松齡故居寫了“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分”的對聯(lián)。 D . 任何一部優(yōu)秀的小說,總有使人難忘的人物形象,如《西游記》中的豬八戒、《儒林外史》中的范進(jìn)、《故鄉(xiāng)》中的楊二嫂、《我的叔叔于勒》中的菲利浦夫婦等.塑造人物形象是小說反映社會生活的主要手段。 16. (2分)下列有關(guān)作家作品及文學(xué)常識的說法,正確的一項(xiàng)是( ) A . 《黃鶴樓》這篇文章介紹黃鶴樓因仙而得名,因“上倚河漢”而成仙境,因“會集靈仙”而成名樓,以“仙”字貫穿全文 B . 《童年的朋友》節(jié)選自高爾基自傳體三部曲之一的《童年》,寫出了一個(gè)獨(dú)具魅力、光彩照人的母親形象 C . 《于園》按邏輯順序很有層次地來寫于園.先寫前堂的石坡,接著寫后廳的池塘,再寫臥房檻外的溝壑,最后寫園后,一步步寫來,層次井然 D . 《從百草園到三味書屋》、《社戲》都寫了魯迅童年的玩樂、讀書、看戲等的生活 17. (2分)判斷下列說法不正確的項(xiàng)是( ) A . 《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》是我國四大古典長篇小說,作者依次是羅貫中、施耐庵、吳承恩、曹雪芹。 B . “唐宋八大家”是指韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、王安石。 C . 初唐“四杰”是指王勃、楊炯、李白、賀知章。 D . 高爾基是俄國偉大的文學(xué)家,著有長篇小說《母親》、自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》和劇本《小市民》等。 18. (2分)下列對課文的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A . 《散步》通過祖孫三代一家人在田野散步這個(gè)生活側(cè)面,生動的展示了這一家互敬互愛、和睦相處的深厚感情和生活情趣,體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。 B . 《金色花》通過寫一個(gè)兒童把自己想象成一朵金色花,并由此引發(fā)聯(lián)想,表現(xiàn)了家庭之愛、母子之愛以及人類天性的美好和圣潔。 C . 英國作家莫頓.亨特的《走一步,再走一步》敘述了“我”在懸崖上遇險(xiǎn),脫險(xiǎn)的經(jīng)歷,并由此悟出了把大困難分解為小困難,一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地解決,終將會贏得最后勝利的道理。 D . 《植樹的牧羊人》中,作者采用時(shí)間順序,運(yùn)用對比手法,向我們展示了牧羊人的堅(jiān)持之美,無私之美。 19. (2分)(2015?浙江衢州)下列表述不正確的一項(xiàng)是( ) A . 孔子的弟子及再傳弟子編寫的《論語》,與《大學(xué)》中庸》孟子》并稱為“四書”。 B . 《昆蟲記》的字里行間都充滿了對生命的關(guān)愛之情,充滿了對自然萬物的贊美之情。 C . 《名人傳》《巴黎圣母院》《我的叔叔于勒》的作者分別是羅曼羅蘭、雨果、高爾基。 D . 傅雷是一位盡責(zé)的父親,他教導(dǎo)傅聰要做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。 20. (2分)下列關(guān)于文學(xué)常識、文化常識表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A . 《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》,該書是北宋司馬光主持編纂的編年體通史,記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。 B . 《阿長與<山海經(jīng)>》選自魯迅的小說集《朝花夕拾》,主要記述作者兒時(shí)與阿長相處的情景,表達(dá)了對她的懷念與感激之情。 C . “唐宋八大家”是唐宋時(shí)期八大散文作家的合稱,歐陽修是其中之一,他是宋代著名的政治家、文學(xué)家,我們學(xué)過他寫的課文《賣油翁》。 D . 中國古代關(guān)于年齡的稱謂很有講究。例如:弱冠指20歲的男子,桃李年華指20歲的女子;花甲指60歲,古稀指70歲,耄耋之年指80—90歲,期頤指百歲老人。 21. (2分)(2011?承德)下列有關(guān)文學(xué)常識與名著的說法沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A . 《從百草園到三味書屋》《藤野先生》《阿長與山海經(jīng)》選自魯迅的短篇小說集《朝花夕拾》;《智取生辰綱》選自施耐庵的長篇小說《水滸》。 B . 按作者所生活的朝代先后順序排列下列詩文應(yīng)為:《送杜少府之任蜀州》《飲酒》《游山西村》《山坡羊?潼關(guān)懷古》《送東陽馬生序》。 C . “人,應(yīng)該趕快生活”出自奧斯特洛夫斯基的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成》,這句話告誡人們不要荒度光陰,要抓緊時(shí)間做有意義的事。 D . “好事情”是魯濱孫在使人部落沖突中就起的“野人”,是一個(gè)勤勞、聰明、知恩圖報(bào)、向往文明生活的被殖民者形象。 22. (2分)下列有關(guān)文學(xué)常識表述有誤的一項(xiàng)是( ) A . 朱自清字佩弦,江蘇揚(yáng)州人。散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。著有詩集《蹤跡》,散文集《背影》,《歐游雜記》,《你我》。 B . 老舍原名舒慶春,中國現(xiàn)代著名作家,杰出的語言大師,人民藝術(shù)家,代表作有《駱駝祥子》、《四世同堂》,話劇《茶館》等。 C . 泰戈?duì)?,英國作家、詩人,主要作品有詩集《吉檀迦利》、《新月集》、《飛鳥集》,曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。 D . 冰心,原名謝婉瑩,中國現(xiàn)代作家、詩人,著作有詩集《繁星》、《春水》,散文集《寄小讀者》、《櫻花贊》等。 23. (2分)張愛玲最擅長敘說“家史性”的故事,下列不是她公認(rèn)的代表作是( ) A . 《沉香屑:第一爐香》 B . 《傾城之戀》 C . 《金鎖記》 D . 《荷花淀》 24. (2分)下列文學(xué)常識中說法有錯(cuò)的一項(xiàng)是( ) A . 朱自清,字佩弦.中國近代散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士.散文代表作有《春》、《背影》、《荷塘月色》等。 B . 冰心,原名謝婉瑩,福建長樂人,作家、詩人.著有詩集《繁星》、《春水》,散文集《寄小讀者》、《櫻花贊》。 C . 《再塑生命的人》選自英國作家、教育家海倫?凱勒的作品《假如給我三天光明》。 D . 《金色花》是印度著名詩人泰戈?duì)柕淖髌贰? 25. (2分)下列關(guān)于文學(xué)文化常識的表述有誤的一項(xiàng)是( ) A . 文言文中稱謂語非常豐富:卿,古代君對臣的愛稱,白丁、平民,指沒有功名的人。 B . 《愛蓮說》的作者是南宋哲學(xué)家周敦頤,說是古代一種敘事兼議論的文體。 C . 那是一個(gè)幸運(yùn)的人對一個(gè)不幸者的愧怍,這是作家楊絳在《老王》中的感慨。 D . 《木蘭詩》是南北朝時(shí)期北方的一首樂府民歌,和《孔雀東南飛》并稱樂府雙璧。 26. (2分)下列說法有誤的一項(xiàng)是( ) A . 《紅星照耀中國》,這部著作真實(shí)記錄了斯諾從1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地(以延安為中心的陜甘寧邊區(qū))進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞,向全世界真實(shí)報(bào)道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。 B . 《藤野先生》選自《朝花夕拾》,作者魯迅 , 浙江紹興人,原名周樹人,偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家。發(fā)表了中國文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》。 C . 英國有一個(gè)人耗盡了一生的精力來研究昆蟲,并專為昆蟲寫出了十卷本科普巨著,這個(gè)人是法布爾;這本書是《昆蟲記》,這部書被法國著名作家雨果譽(yù)為“昆蟲的史詩”。 D . 《〈孟子〉二章》的作者是孟子 , 名軻 , 字子輿 , 是繼孔子之后儒家學(xué)派的又一位大師,后人以“孔孟”并提,被稱為“亞圣”。 27. (2分)下列文學(xué)常識中表述有誤的是( ) A . 矛盾的《白楊禮贊》是一篇優(yōu)秀的抒情散文,它運(yùn)用象征手法,以白楊樹這一藝術(shù)形象歌頌質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)向上的精神和意志。 B . 魯迅的《中國人失掉自信力了嗎》運(yùn)用駁論點(diǎn)和駁論證兩種反駁方法,駁斥了“中國人失掉自信力了”這一錯(cuò)誤論調(diào)。 C . 《茶館》通過描寫北京裕泰茶館的盛衰,刻畫了王利發(fā)、秦仲義、常四爺?shù)缺姸嗳宋镄蜗螅沂境龈嗟呐f時(shí)代必然被埋葬,黑暗的舊中國必將走向滅亡的趨勢。 D . 英國著名作家羅曼羅蘭的《巨人傳》,真實(shí)地記錄了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰苦難而坎坷的一生,贊美了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)負(fù)全人類苦難的偉大情懷。 28. (2分)林沖性格有軟弱的一面,下面描述不正確的一項(xiàng)是( ) A . 得知欺負(fù)自己妻子的流氓是高衙內(nèi)后就退縮了。 B . 晁蓋等人上山遭到王倫拒絕時(shí)忍氣吞聲。 C . 在發(fā)配滄州的途中忍辱負(fù)重。 D . 上梁山后對氣量狹小的白衣秀士王倫一再容忍。 29. (2分)結(jié)合語境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 紀(jì)錄片《舌尖上的中國》第二季,又一次讓國人回味無窮。_____,_____,_____,______。 ①也不僅僅是這些美食的前世今生 ②以及故事背后中國社會的劇烈變革 ③還有美食背后那些來自鄉(xiāng)野、來自草根的命運(yùn)故事 ④只是,這一回的“舌尖”,讓人回味的是不僅僅是鏡頭前的美食 A . ④①③② B . ④①②③ C . ③②①④ D . ④③②① 30. (2分)依次填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 一位父親對孩子說:“我能告訴你人生的真諦,但不能替你贏得榮譽(yù);我能告訴你真摯的友誼, ;我能告訴你怎樣分辨是非, ;我能告訴你如何生活得更有意義, ?!? ①但不能替你做出選擇 ②但不能替你物色朋友 ③但不能給你永恒的生命 A . ③①② B . ①③② C . ②①③ D . ②③① 31. (2分)下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是( ) ①揚(yáng)長避短是用人的基本方略。 ②在不同的情景和條件下,長與短都會向自己的對立面轉(zhuǎn)化,長的可以變短,短的可以變長。 ③然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,人的長處和短處并不是絕對的,沒有靜止不變的長,也沒有一成不變的短。 ④用人的關(guān)鍵并不在于用這個(gè)人而不用那個(gè)人,而在于怎樣使組織中的每個(gè)成員都能得到最適當(dāng)?shù)奈恢茫l(fā)揮最大的潛能。 ⑤這種長與短互換的規(guī)律,是長短辯證關(guān)系中最容易被人忽視的一部分。 A . ①⑤②③④ B . ①③②⑤④ C . ⑤③④②① D . ⑤④②③① 32. (2分)依次填入下面文段橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) “好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食?!钡那昂髢删湓捑o緊相連,交互闡明,意思非常清楚。 對于這一點(diǎn),陶淵明尤其有獨(dú)到的見解。 ①而讀書的要訣,全在于會意。 ②因?yàn)椴蛔x書就不了解什么知識,不喜歡讀也就不能用心去了解書中的道理。 ③應(yīng)該承認(rèn),好讀書這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的。 ④如果根本不讀書或者不喜歡讀書,那么,無論說什么求甚解或不求甚解就都毫無意義了。 A . ②①④③ B . ③④②① C . ②④③① D . ③②①④ 33. (2分)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 山不在高,有仙則名;湖不在小,有景則靈。大縱湖自有其壯麗的景色,波光云影,匯于一湖,四季而不同。 。 ①烈日炎炎,湖堤楊柳如煙,鶯啼蝶舞。接天蓮葉,千頃一碧,映日荷花,別樣紅艷。 ②三九寒天,湖中葦白如雪,游魚潛底;來自北國的越冬鳥,不時(shí)在湖面出現(xiàn)。 ③至若清明,湖水清澈,湖田泛青,和風(fēng)吹拂,碧浪翻滾。 ④待到金菊飄香,藕壯菱飽,稻香蟹肥,湖中月滿平湖,光耀千里。 A . ①③②④ B . ③①②④ C . ①②④③ D . ③①④② 34. (2分)詞序正確的一項(xiàng)是( ) A . 他完成一次又一次的艱巨任務(wù)。 B . 我們必須花大力氣,把國民經(jīng)濟(jì)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)搞上去。 C . 在對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育這個(gè)問題上,我們的老師和家長一定要有個(gè)正確的認(rèn)識。 D . 這次車禍給了受害者家屬深刻的一個(gè)教訓(xùn)。 35. (2分)下列情境中的語言表達(dá)是否得體。不得體的是( ) A . 中秋節(jié)那天,全家去酒店聚餐。結(jié)束后,只喝了一點(diǎn)兒酒的爸爸堅(jiān)持要自己開車。女兒勸阻說:“爸爸,酒后駕車會造成車毀人亡的悲劇,你不要命了嗎?” B . 舅舅送給小明一款新手機(jī),父母不讓他把手機(jī)帶到學(xué)校去,小明很郁悶,有同學(xué)安慰他說:“你父母是為你著想,擔(dān)心手機(jī)會影響你的學(xué)習(xí),理解父母的良苦用心吧?!? C . 我國《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》中規(guī)定:室內(nèi)公共場所禁止吸煙。小璽在車站候車室看到一位老大爺正在吸煙,于是對老大爺說:“老大爺,您好!為了大家的健康,請您到車站吸煙區(qū)吸煙,好嗎?” 36. (2分)加在“趙州橋所以名揚(yáng)中外,主要不在于它造型美觀,而在于它建造的科學(xué)性”這一段文字后面的句子,順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) ①從橋梁建筑的技術(shù)上說,它的最大特點(diǎn)是:跨度大、橋拱低。 ②這樣,車馬和行人上上下下就省勁多了。 ③這個(gè)特點(diǎn),在1000多年以前,在全世界是絕無僅有的創(chuàng)舉。 ④可是趙州橋不同,50多米的跨度,卻只有7.23米高的拱,從地平線到拱頂,雖然也是圓弧形的,但只有全圓的五分之一,所以橋面的坡度非常平緩。 ⑤拿歐洲來說,在11世紀(jì)以后,雖然也建造過一些跨度比較大的石拱橋,可是橋拱都比較高,橋面的坡度自然就大。 ⑥這樣,不僅車馬上橋要費(fèi)很大的勁,就是行人空著兩手過橋,一上一下,也很吃力。 A . ⑤⑥①③④② B . ①③④②⑤⑥ C . ①③⑤⑥④② D . ⑤⑥④②①③ 二、 多選題 (共1題;共3分) 37. (3分)(2016?南平)下列名著內(nèi)容表述錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是( ) A . 《繁星》《春水》詩集表現(xiàn)了母愛、童真、自然三大主題,這三大主題構(gòu)筑了冰心的思想內(nèi)核﹣﹣“愛的哲學(xué)”。 B . 《駱駝祥子》是老舍的一部代表作,祥子與車是這部小說的基本線索,與祥子有密切關(guān)系的女主人公是虎妞。 C . 羅切斯特的瘋妻子燒毀了莊園,自己也燒死了,羅切斯特為了就她雙面失眠,手也殘廢了。 D . 《鋼鐵是怎樣煉成的》是著名作家奧斯特洛夫斯基在病榻上(當(dāng)時(shí)他全身癱瘓,雙目失眠)艱難寫成的,出版后產(chǎn)生了巨大的影響。 E . “自幼曾攻經(jīng)史,長成亦有權(quán)謀,恰如猛虎臥丘…他時(shí)若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫”這是宋江在江州岳陽樓上寫的詩。 三、 語言表達(dá) (共1題;共2分) 38. (2分)(2017海南)仿照畫線的句子,在橫線上續(xù)寫一句話,使之與畫線句構(gòu)成一組排比句。 初中語文課本為你打開了一扇文學(xué)之門,里面有多姿多彩的形象 . 朔方的雪像雨的精魂,奏唱出熱烈的贊歌;勇敢的海燕像預(yù)言家,昭示著光明的未來;________ , ________。 四、 填空題 (共3題;共4分) 39. (1分)下面本是四副完整的對聯(lián),但是失散了,請你用線段把它們連接起來,使之重新變得完整。 A.時(shí)雨點(diǎn)紅桃千樹________ a.山靜無人水自流 B.亭閑有竹春常在________ b.春風(fēng)吹綠柳萬枝 C.無意東風(fēng)花半露________ c.夜市千燈照碧云 D.晴空一鏡懸明月________ d.有閑春色燕雙飛 40. (1分)(2012?宜昌)1940年汪偽政府成立時(shí),有人曾強(qiáng)迫靈谷老人給汪精衛(wèi)送過一幅對聯(lián)。內(nèi)容是:“昔具蓋世之德,今有罕見之才”。當(dāng)時(shí)人們無不稱贊這副對聯(lián)寫得詞工句麗,是歌德頌才的佳作,可不久就有人發(fā)現(xiàn)這是靈谷老人利用漢字諧音雙關(guān),借聯(lián)刺奸的隱語。請你把上下聯(lián)各改動兩個(gè)字,以還原這幅對聯(lián)的真正意思: 上聯(lián):________ 下聯(lián):________ 41. (2分)給下面的消息加一個(gè)標(biāo)題。 標(biāo)題:________ 據(jù)日本富士電視新聞網(wǎng)(FNN)日本政府對釣魚島實(shí)施“國有化”方針后,日本政府首次確認(rèn)有中國軍艦進(jìn)入釣魚島附近海域巡航。2012年9月20日當(dāng)天援引日本政府消息稱,經(jīng)過日方確認(rèn),中國海軍2艘護(hù)衛(wèi)艦19日傍晚抵達(dá)釣魚島西北偏北80海里(約150公里)處海域,并在該海域巡航至19日深夜。 五、 名著導(dǎo)讀 (共8題;共50分) 42. (4分)閱讀下面名著選段,完成小題。 為了能使國王給我更多的寵幸,我告訴他:三四百年前有人發(fā)明了一種粉末……我們就經(jīng)常將這種粉末裝入空心的大鐵球,用一種機(jī)器對著我們正在圍攻的城池將大鐵球射出去,就可以將道路炸毀,房屋炸碎,四處碎片紛飛,所有走近的人都會被炸得腦漿迸裂尸體橫飛。我告訴國王我對這種粉末的成份十分熟悉,那是些常見而且廉價(jià)的東西。我也知道調(diào)配的方法,也可以指導(dǎo)他的工人制造出與陛下的王國內(nèi)其他各種東西比例相稱的炮筒來,最長的也不會超過一百英尺。有二三十根這樣的炮管,給它們裝進(jìn)一定數(shù)量的粉末和鐵球,就可以在幾小時(shí)內(nèi)摧毀他領(lǐng)土內(nèi)最堅(jiān)固的城垣;要是京城的人膽敢抗拒陛下的絕對命令,也可以把整個(gè)京城炸毀。我謹(jǐn)將這一主意獻(xiàn)給陛下,略表寸心,來報(bào)答他多次給我的恩典和庇護(hù)。 國王對我描述的那些可怕的機(jī)器以及我提出的建議大為震驚。他很驚異,像我這么一只無能而卑賤的昆蟲(這是他的說法),竟懷有如此非人道的念頭,說起來還這么隨隨便便,似乎我對自己所描繪的那些毀滅性的機(jī)器所造成的流血和破毀這樣普通的結(jié)果絲毫都無動于衷。他說,首先發(fā)明這種機(jī)器的人一定是惡魔天才,人類公敵。關(guān)于他本人,他堅(jiān)決表示,雖然很少有什么東西能比藝術(shù)或自然界的新發(fā)現(xiàn)更使他感到愉快,但他還是寧可失去半壁河山,也不愿聽到這樣一件秘密。他命令我,如果我還想保住一命,就不要再提這事了。 (1)簡要概括文段的主要內(nèi)容,并說說后來格列佛是怎樣離開這個(gè)國家的。 (2)請結(jié)合文段,簡要賞析本書最主要的藝術(shù)特點(diǎn)。 (3)結(jié)合文段內(nèi)容,說說文段中的國王是一個(gè)怎樣的人?他與小人國的國王有什么不同? 43. (10分)(2014?營口)根據(jù)下面提供的信息,回答問題。 智深正使得快活,只見墻外一個(gè)官人看見,喝彩道:“端的使得好!”智深聽得,收住了手看時(shí),只見墻缺邊立著一個(gè)官人。怎生打扮?但見:頭戴一頂青紗抓角兒頭巾,腦后兩個(gè)白玉圈連珠鬢環(huán)。身穿一領(lǐng)單綠羅團(tuán)花戰(zhàn)袍,腰系一條雙搭尾龜背銀帶。穿一雙磕瓜頭朝樣皂靴。手中執(zhí)一把折疊紙西川扇子。 那官人生的豹頭環(huán)眼,燕頷虎須。八尺長短身材,三十四五年紀(jì),口里道:“這個(gè)師父端的非凡,使的好器械!” 上文中“官人”的名字是________ , 請用簡潔的語言寫出一個(gè)與此人相關(guān)的情節(jié)________。 44. (4分)閱讀下列名著片段,回答小題。 對于西安演出的這場驚險(xiǎn)好戲的動機(jī)或政治背景,我們怎么說都行,但是有一點(diǎn)必須承認(rèn),它所選擇的時(shí)機(jī)和執(zhí)行的經(jīng)過,可謂高明之極。它比蔣介石在南京或上海發(fā)動的政變,或者共產(chǎn)黨占據(jù)廣州的情況,其流血和笨拙程度都不知要低多少。起事計(jì)劃事先一點(diǎn)也沒有泄露給敵方。到十二月十二日早晨六點(diǎn)鐘,整個(gè)事件就已經(jīng)結(jié)束了。東北軍和西北軍控制了西安。藍(lán)衣社特務(wù)在睡夢中驚起,被繳了械,逮捕起來;幾乎整個(gè)參謀總部人員都在西安賓館的住處遭到包圍,關(guān)了起來;邵力子省主席和警察局長也成了階下囚;西安市警察向兵變部隊(duì)投降;南京方面的五十架轟炸機(jī)和飛行員在機(jī)場被扣。 但是逮捕總司令卻流了血。蔣介石下榻在十英里外著名溫泉?jiǎng)俚嘏R潼,把所有其他客人都驅(qū)趕一空。張少帥的衛(wèi)隊(duì)長、二十六歲的孫銘九上尉午夜前往臨潼,他在半路上帶上二百名東北軍,清晨三點(diǎn)鐘開車到臨潼郊外。他們在那里等到五點(diǎn)鐘,第一輛卡車載著十五個(gè)人開到賓館門口,被崗哨喝止,就開起火來。 東北軍這批先遣人員的增援部隊(duì)馬上開到,孫上尉率部進(jìn)攻總司令住處。警衛(wèi)人員猝不及防,沒有久戰(zhàn),不過有足夠時(shí)間讓吃驚的總司令逃跑。孫上尉到蔣介石的寢室時(shí),他已經(jīng)逃跑了。孫率部搜索,爬上賓館后面的白雪掩蓋、巖石嶙峋的小山。他們馬上就發(fā)現(xiàn)了總司令的貼身仆人,接著不久就找到了總司令本人。他只穿著睡衣睡褲,外面披著一件長袍,赤裸的手腳在急急忙忙爬上山時(shí)給劃破了,嘴里也沒有假牙,身子索索地在寒冷中哆嗦著,躲在一塊大巖石旁的小洞里——這塊大巖石是長城建造者秦始皇陵寢所在地的標(biāo)志。 (1)斯諾所說的“這場軍事政變”指的是什么?發(fā)動者是誰? (2)這場軍事政變的動機(jī)是什么?其結(jié)果怎樣? (3)這場軍事政變發(fā)生后,中共主要派誰為代表去談判?請用簡潔的語言寫出這個(gè)人物兩個(gè)令你欽佩的事件。 45. (5分) 凡爾納是________國的科幻小說家,他是現(xiàn)代科幻小說的重要奠基人。他被公認(rèn)為________?!逗5變扇f里》中尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用________發(fā)電。 46. (7分)名著閱讀,按照要求填表或答題。 (1)古人說“言為心聲”。人物的語言,能展示人物的個(gè)性特征,揭示人物的身份與社會地位。請你根據(jù)下列名著中人物的精彩語言,將表格中的相關(guān)信息補(bǔ)充完整。 人物語言 出處 人物姓名 性格特征 “母親的錢,你拿來用就是了,還不就是你的么?” 《朝花夕拾》 ①________ 喜歡使壞 “啊,對了!”他一副恍然大悟的樣子,可馬上又默不作聲了。 ②________ 好事情 沉默寡言 (2)閱讀下面語段,按要求答題。 “可是到了冬天,那個(gè)坍塌了的白塔,又重新修好了,那個(gè)在月下唱歌,使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年青人,還不曾回到茶峒來。這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了,也許‘明天’回來!” ①“使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年青人”中的“年青人”是誰? ②對這小說的結(jié)尾,談?wù)勀愕母惺堋? 47. (7分)名著閱讀,按要求答題。 魯達(dá)是古典名著《水滸》中血肉豐滿、性格鮮明的梁山英雄,他的故事家喻戶曉,圖就是其中一個(gè)精彩的場面,請仔細(xì)觀察,回答以下問題。 (1)這段故事名為《___ _ ___》。 (2)根據(jù)該故事情節(jié)簡要概括魯達(dá)的性格特征。 48. (7分)名著閱讀: 魯迅散文集《朝花夕拾》中有溫馨的回憶,也有理性的批判。 閱讀下面的文字,回答相關(guān)問題。 (1)根據(jù)提示及要求寫出相應(yīng)的人物或者相關(guān)情節(jié)的出處。 【甲】他是一個(gè)高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在渺視,他蹲在席子上,我發(fā)言大抵就反對…… “他”是__________ 【乙】 早晨,住在一門里的她進(jìn)來了。她是一個(gè)精通禮節(jié)的婦人,說我們不應(yīng)該空等著。于是給他換衣服;又將紙錠和一種什么《高王經(jīng)》燒成灰,用紙包了給他捏在拳頭 里……。 “她”是____________ 【丙】直到現(xiàn)在,別的完全忘卻,不留一點(diǎn)痕跡了,只有背誦《鑒略》這一段,卻還分明如昨日事。 出自《朝花夕拾》中的《》 (2)下列表述與原著不相符的一項(xiàng)是 ( ) A . 在《二十四孝圖》中,魯迅重點(diǎn)剖析“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩件事,揭示了古書學(xué)中所頌揚(yáng)的孝道的虛偽和殘忍。 B . 在《狗貓鼠》這篇文章里,魯迅先生清算貓的罪行,尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人,表達(dá)了對這類人“對弱者盡情折磨”、時(shí)而“一副媚態(tài)”等特性的憎惡。 C . 魯迅在《無?!分姓f,他在眾多鬼神中最不愿意見到的就是“活無?!?。因?yàn)樗灰姷骄涂謶煮@慌。文章借此批判了生活中那些惡毒的知識分子。 D . 《阿長與〈山海經(jīng)〉》真實(shí)地刻畫了長媽媽這個(gè)處于社會底層的普通勞動?jì)D女的形象,她富有愛心、真誠、善良,魯迅對她充滿了感激和懷念。 49. (6分)金圣嘆評魯達(dá):“魯達(dá)自然是上上人物,寫得心地厚實(shí),體格闊大。論粗魯處,他也有些粗魯;論精細(xì)處,他亦甚是精細(xì)?!闭埥Y(jié)合《水滸傳》中的一個(gè)相關(guān)情節(jié),簡要分析魯達(dá)的性格特點(diǎn)。 六、 詩歌鑒賞 (共1題;共7分) 50. (7分)(2017深圳)文學(xué)作品閱讀 (一) 母親??! 天上的風(fēng)雨來了, 鳥兒躲到它的巢里; 心中的風(fēng)雨來了, 我只躲到你的懷里。 (二) 繁星閃爍著—— 深藍(lán)的太空, 何曾聽得見他們對語? 沉默中, 微光里, 他們深深的互相頌贊了。 (1)《繁星春水》的作者是________,她是在泰戈?duì)柕腳_______的影響下創(chuàng)作的。 (2)《繁星?春水》除了母愛、童真及自然哲理以外,還有哪些主題?請列舉兩個(gè)。 第 23 頁 共 23 頁 參考答案 一、 單選題 (共36題;共72分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 31-1、 32-1、 33-1、 34-1、 35-1、 36-1、 二、 多選題 (共1題;共3分) 37-1、 三、 語言表達(dá) (共1題;共2分) 38-1、 四、 填空題 (共3題;共4分) 39-1、 40-1、 41-1、 五、 名著導(dǎo)讀 (共8題;共50分) 42-1、 42-2、 42-3、 43-1、 44-1、 44-2、 44-3、 45-1、 46-1、 46-2、 47-1、 47-2、 48-1、 48-2、 49-1、 六、 詩歌鑒賞 (共1題;共7分) 50-1、 50-2、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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