廣東省河源市七年級生物上冊 3.3綠色植物的作用-吸收、蒸騰教案 (新版)新人教版.doc
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綠色植物的作用——吸收、蒸騰 課型:復(fù)習(xí)課7 【要求】: 內(nèi)容 要求 綠色植物的生活需要水和無機鹽 理解 綠色植物的蒸騰作用 了解 綠色植物在生物圈水循環(huán)的作用 了解 ◆ 知識歸納梳理 【考點1】植物對水分的吸收和運輸 (1) 根適于吸水的特點:根吸水的部位主要是根尖的 ,因為成熟區(qū)有大量的 ,增大了吸收水分的表面積。 (2) 水分的運輸途徑: ① 水分在植物體內(nèi)的運輸結(jié)構(gòu)是 ,它屬于 組織,分布在植物的根、莖、葉中,它們相互連接在一起,形成了水分運輸?shù)墓芫W(wǎng)。 葉綠體——--參與光合作用(小部分) ② 土壤中的水分→ → →葉 氣孔———蒸騰作用散失(大部分) 【點撥】:根吸水的條件是:細胞液濃度>土壤溶液濃度,反之,則細胞失水。 ③ 無機鹽溶解在 里,隨著水的運輸而運輸?shù)街参矬w的各個部位。 3.植物莖的結(jié)構(gòu) 導(dǎo)管:位于②________,由下向上運輸水和_________。 篩管:位于①___________,由葉向植物體各器官運輸__________ 。 形成層③:位于木質(zhì)部和韌皮部之間,能不斷分裂形成新的木質(zhì)部細胞_ 和韌皮部細胞_,使莖不斷長粗。 【點撥】木本植物(如芒果樹)的莖有形成層,莖能逐年長粗;而草本植物(如甘蔗)的莖沒有形成層,莖則不能逐年長粗。 【考點2】植物的蒸騰作用 (1)概念:水分從活的植物體表面以 的過程。 (2)蒸騰作用主要是通過 進行的。 表皮細胞:外有角質(zhì)層,起 作用。 表皮(分上、下表皮) 保衛(wèi)細胞:成對的半月形保衛(wèi)細胞圍成 ,可控制氣孔的開閉。 是植物蒸騰作用的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。 (3)葉片的結(jié)構(gòu) 葉肉:細胞內(nèi)含 ,是進行光合作用的場所。 支持作用:使葉片伸展,利于 。 葉脈 運輸作用: 輸送水和無機鹽, 輸送有機物。 (4)蒸騰作用的意義: ①促進 和 在體內(nèi)的運輸和利用。 ②降低葉片表面 ,避免植物被灼傷; ③能夠促進生物圈的 。 (5) 蒸騰作用的應(yīng)用:剛移栽的植物去掉部分葉片或進行遮陽處理等,都是為了 ,提高成活率。 ◆ 中考過關(guān) 完成《中考易》P36---39、47 八上生物《植物吸收、蒸騰作用》教學(xué)流程 環(huán)節(jié)流程 內(nèi)容與目的 教學(xué)方法 時間分配(分) 復(fù)習(xí)綱要 植物的吸收和蒸騰作用 解讀中考綱要 2 師用 知識網(wǎng)絡(luò) 導(dǎo)學(xué)稿設(shè)計的主要知識回顧 閱讀、識記 5 (生3、師2) 知識點講解 細化知識點的講解、講練結(jié)合 希沃白板課堂活動 25 生15,師10 課堂總結(jié) 知識點匯總 完成思維導(dǎo)圖內(nèi)容 3 生 布置作業(yè) 中考易練習(xí) ①獨立完成 ②核對答案 5 生5 合計 40 生26,師14- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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