江蘇省淮安市九年級(jí)政治全冊(cè) 第5單元《走向明天》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 蘇教版.doc
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第5單元《走向明天》 第11課 胸懷全球 迎接挑戰(zhàn) 第一節(jié):走向世界的中國(guó)(“五大發(fā)展理念”之“開放”) 1、對(duì)外開放新階段: ◇中國(guó)“入世” 2001年12月1日正式加入世界貿(mào)易組織(WTO)。加入世界貿(mào)易組織,獲得了平等制定規(guī)則以及根據(jù)WTO規(guī)則和規(guī)定參與國(guó)際合作與競(jìng)爭(zhēng)的權(quán)利,既為我國(guó)走向國(guó)際市場(chǎng),擴(kuò)大對(duì)外開放,加快自身發(fā)展創(chuàng)造良好的國(guó)際環(huán)境,也為國(guó)際社會(huì)提供了寬廣的、富有潛力的市場(chǎng),有利于世界經(jīng)濟(jì)的繁榮與發(fā)展。 ◆對(duì)外開放新階段: 實(shí)施互利共贏的開放戰(zhàn)略,是對(duì)我國(guó)對(duì)外開放基本方針政策的繼承和發(fā)展,是順應(yīng)時(shí)代潮流的必然選擇。 ◆體現(xiàn)開放發(fā)展理念的政策、戰(zhàn)略:對(duì)外開放的基本國(guó)策;互利共贏的開放戰(zhàn)略 ★2、中國(guó)的國(guó)際地位: ⑴改革開放40年來,我國(guó)的國(guó)際地位迅速提升,在世界舞臺(tái)上發(fā)揮著越來越重要的作用。 表現(xiàn):我國(guó)經(jīng)濟(jì)保持了長(zhǎng)期快速穩(wěn)定增長(zhǎng),為國(guó)際社會(huì)提供了廣闊的市場(chǎng),有力推動(dòng)力全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;我國(guó)高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟,在和平共處五項(xiàng)原則基礎(chǔ)上全面發(fā)展同各國(guó)的友好合作關(guān)系,積極參與多邊國(guó)際事務(wù),在解決地區(qū)沖突、促進(jìn)國(guó)際合作、應(yīng)對(duì)全球性問題等各個(gè)方面作出了重要貢獻(xiàn);我國(guó)文化和科技的國(guó)際影響也日益增強(qiáng)。 ⑵中國(guó)的發(fā)展離不開世界,世界的繁榮也離不開中國(guó),中國(guó)已成為促進(jìn)世界和平與發(fā)展的一支重要力量。 ⑶中國(guó)高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟,是負(fù)責(zé)人大國(guó)。 ⑷(十九大報(bào)告)我國(guó)的國(guó)際影響力、感召力、塑造力進(jìn)一步提高,為世界和平與發(fā)展作出新的重大貢獻(xiàn)。 3、我國(guó)國(guó)際地位迅速提升的原因?(國(guó)際地位迅速提升說明了什么?)【補(bǔ)充】 第二節(jié):抓住機(jī)遇 迎接挑戰(zhàn) 1、當(dāng)今時(shí)代(兩大)主題:和平與發(fā)展 2、當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì):以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量。 3、我國(guó)當(dāng)前發(fā)展的機(jī)遇和面臨的挑戰(zhàn): ⑴機(jī)遇:知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代到來;經(jīng)濟(jì)全球化大潮;世界多極化趨勢(shì);加入WTO等。 ⑵挑戰(zhàn):不穩(wěn)定不確定因素大大增加;國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)空前激烈;保護(hù)主義抬頭;發(fā)達(dá)國(guó)家利用經(jīng)濟(jì)科技上的優(yōu)勢(shì)操縱市場(chǎng)和資源;能源資源緊張、生態(tài)環(huán)境惡化等。 ⑶對(duì)策:勇敢迎接挑戰(zhàn),抓住發(fā)展機(jī)遇 ①始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 ②實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略 ③堅(jiān)持互利共贏的開放戰(zhàn)略,堅(jiān)持開放發(fā)展理念 ④自覺增強(qiáng)民族危機(jī)感、民族自尊心及民族責(zé)任感。 4、當(dāng)前國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展對(duì)我們青少年提出了怎樣的要求? ①青少年學(xué)生要增強(qiáng)憂患意識(shí),明確自身肩負(fù)的歷史使命,勤奮學(xué)習(xí),做好投身祖國(guó)建設(shè)的各種準(zhǔn)備。 ②青少年學(xué)生必須確立全球意識(shí),培養(yǎng)國(guó)際視野,善于以世界的眼光觀察和思考問題,關(guān)心國(guó)際形勢(shì),關(guān)注全球性問題,尊重別國(guó)的文化傳統(tǒng),熱心參加國(guó)際文化交流和國(guó)際公益事業(yè),為世界和平與發(fā)展作出貢獻(xiàn)。 第三節(jié):心憂天下 向往和平 1、和平與發(fā)展的關(guān)系: 兩者是相輔相成的,世界和平是促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展的前提條件;各國(guó)的共同發(fā)展是保持世界和平的重要基礎(chǔ)。 2、維護(hù)世界和平,中國(guó)政策、中國(guó)方案(貢獻(xiàn)): ⑴維護(hù)和平是實(shí)現(xiàn)發(fā)展的必要前提。也為我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造了良好國(guó)際環(huán)境。 ⑵我國(guó)堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策,堅(jiān)持走和平發(fā)展道路,全面發(fā)展同各國(guó)的友好關(guān)系,積極參與國(guó)際和地區(qū)事務(wù),為推動(dòng)世界持久和平和共同繁榮作出了重要貢獻(xiàn)。 ⑶(十九大報(bào)告)堅(jiān)持和平發(fā)展道路,推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。中國(guó)將高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟,恪守維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的外交政策宗旨,堅(jiān)定不移在和平共處五項(xiàng)原則基礎(chǔ)上發(fā)展同各國(guó)的友好合作,推動(dòng)建設(shè)相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國(guó)際關(guān)系。 ◇背景材料:“一帶一路”和平之路、合作之路、發(fā)展之路,“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”,“秉持共商共建共享的全球治理觀” 第12課 放飛理想 立志成才 第一節(jié):理想伴我成長(zhǎng) 1、理想的含義及內(nèi)容分類: ◇含義:理想是對(duì)未來的一種向往和追求,是人生有可能實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)。 ◇內(nèi)容分類:包括社會(huì)、道德、職業(yè)和生活理想,其中社會(huì)理想是最根本的,起著決定作用,它既貫穿于其他理想之中,又是一個(gè)人全部理想的歸宿和基礎(chǔ)。 2、現(xiàn)階段我國(guó)各族人民的共同理想:(就是兩個(gè)百年目標(biāo)) 建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,2020全面建成小康社會(huì),2050建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,最終實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一中國(guó)夢(mèng)。 3、樹立崇高理想的重要意義: 崇高的理想,是人生的精神支柱,是社會(huì)進(jìn)步的助推器,是民族團(tuán)結(jié)的強(qiáng)大動(dòng)力。樹立崇高理想,對(duì)于青少年的終身發(fā)展和社會(huì)的全面進(jìn)步都有著深遠(yuǎn)的意義。 4、當(dāng)代青年的崇高使命及要求: ⑴時(shí)代賦予當(dāng)代青年的崇高使命:為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)青春(也是有志青年應(yīng)當(dāng)確立的遠(yuǎn)大理想。) ⑵對(duì)青少年的要求: ①要認(rèn)真做好自己的本職工作。 ②要勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。 ③要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。 ④個(gè)人理想要順應(yīng)時(shí)代潮流,與全國(guó)人民共同理想結(jié)合起來。 第二節(jié) 艱苦奮斗 走向成功 1、艱苦奮斗的含義:是一種奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌、開拓進(jìn)取的工作作風(fēng)和勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。 2、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神的重要意義(為什么)「強(qiáng)調(diào)艱苦奮斗精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)」 ⑴它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)中形成的優(yōu)良作風(fēng)。 ⑵全民族發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,是全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要保證。 ⑶是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的客觀要求,也是自身健康發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α? ⑷艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑,也是人類生存和發(fā)展的必要條件。 ⑸我國(guó)現(xiàn)階段需要艱苦奮斗精神。 實(shí)現(xiàn)全民建成小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),都需要一代代中國(guó)人弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。 3、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗對(duì)當(dāng)代青少年的要求: ⑴要與時(shí)俱進(jìn),用艱苦奮斗的精神磨礪意志,反對(duì)奢侈浪費(fèi)、貪圖享受,自覺抵制拜金主義、享樂主義。 ⑵青少年更要自覺接受艱苦環(huán)境的鍛煉,自覺培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的精神,勤儉節(jié)約、艱苦樸素的美德。 ⑶堅(jiān)持從自己做起、從身邊小事做起、從現(xiàn)在做起。 第三節(jié) 世界因我而精彩 1、樹立正確的人才觀: ⑴人才的含義: 是指具有一定的專業(yè)知識(shí)或?qū)iT技能,進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)并對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人,是人力資源中能力和素質(zhì)較高的勞動(dòng)者。只要具備一定的知識(shí)或技能,進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng),為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化作出貢獻(xiàn),就能成為國(guó)家需要的人才。 ⑵人才資源是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一資源。 ⑶中華民族的偉大復(fù)興,需要大量不同層次的人才。各行各業(yè)都需要人才,都能出人才。只要埋頭實(shí)干,并發(fā)揮自己的聰明才智,“行行都可以出狀元”。 2、樹立正確的成才觀: ⑴人人都可以成才 ⑵成才的要求: ①努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),立志成才。 ②成才的關(guān)鍵在于自己的勤奮努力。未來的成功,靠的是今天腳踏實(shí)地的奮斗。 ③要努力培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),充分發(fā)揮潛能,勇于拼搏,善于創(chuàng)新。 ⑶我們青少年學(xué)生要適應(yīng)時(shí)代要求,立志成才,努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。 3、樹立正確的職業(yè)觀和擇業(yè)觀: ⑴在我國(guó),職業(yè)只有分工不同,沒有高低貴賤之分,沒有等級(jí)差別;各種正當(dāng)職業(yè)都是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的有機(jī)組成部分,都要有人去做,都要做得好。 ⑵要摒棄世俗的偏見,善于創(chuàng)造條件,適應(yīng)社會(huì),服務(wù)社會(huì),力求在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。 ⑶作為新時(shí)期的有志青年,我們要認(rèn)清時(shí)代要求,立足自身實(shí)際,爭(zhēng)取找到最能夠發(fā)揮自己聰敏才智的崗位;要服從祖國(guó)需要,以人民利益為重,切實(shí)履行合格的建設(shè)者和接班人的光榮使命。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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