中考歷史真題分類匯編 七上 第二單元 夏商周時期 早期國家的產(chǎn)生與社會變革(含解析).doc
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第二單元 夏商周時期:早期國家的產(chǎn)生與社會變革 一.選擇題(共38小題) 1. A.西周時期 B.春秋時期 C.戰(zhàn)國時期 D.秦朝時期 【分析】本題以識讀地圖是學(xué)習(xí)歷史的重要內(nèi)容之一為切入點,考查的是戰(zhàn)國七雄,注意地理位置的把握。 【解答】戰(zhàn)國初期,諸侯國之間進行兼并戰(zhàn)爭,形成了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七雄并立的局面,如圖所示七國的大致范圍,依圖即可得出答案。 故選:C。 2.。這些信息反應(yīng)出春秋戰(zhàn)國時期的階段特征是( ?。? A.社會大變革的時代 B.統(tǒng)一國家的建立 C.繁榮與開放的社會 D.民族關(guān)系的發(fā)展 【分析】本題考查春秋戰(zhàn)國時期的階段特征,知道春秋戰(zhàn)國時期是我國從奴隸社會過渡到封建社會的大變革時代。 【解答】春秋戰(zhàn)國時期的諸侯兼并戰(zhàn)爭,掠奪土地、大國兼并小國,促使井田制和分封制瓦解。隨著鐵器和牛耕的推廣,私田增多,出現(xiàn)封建生產(chǎn)關(guān)系;春秋時期賦稅制度改革促使公田轉(zhuǎn)化為私田,到戰(zhàn)國時期奴隸主的土地國有制已大部分被封建土地私有制所代替。這時,王室衰微,政權(quán)逐步掌握在新興地主階級的代表卿大夫手中,他們利用政權(quán)力量進行自上而下的改革、變法運動,最終廢除奴隸制度包括井田制、分封制,確立封建制度包括土地私有制、中央集權(quán)體制,順應(yīng)了走向統(tǒng)一的趨勢。這段時期,社會急劇變化,許多問題亟待解決,在思想上形成“百家爭鳴”的局面。從歷史進程上看,春秋戰(zhàn)國時期是我國從奴隸社會過渡到封建社會的大變革時代。 故選:A。 3. A.禪讓制 B.分封制 C.郡縣制 D.行省制 【分析】本題考查西周的政治制度。主要考查分封制。 【解答】材料提到的時間為西周建立之后,內(nèi)容為分封先代帝王之后和同姓貴族,所以為分封制。為了鞏固奴隸主政權(quán),西周建立后,把土地和人民分封給王族、功臣和先代的貴族,讓他們到各地去做諸侯,建立諸侯國;被封諸侯要服從國王的命令,要向周王貢獻財物,不是諸侯要按田畝數(shù)向國王納貢。 故選:B。 4. A.“仁” B.“仁政” C.“法治” D.“無為而治” 【分析】本題以孔子學(xué)院在亞、非、歐、美各大洲廣泛建立,國際學(xué)術(shù)研討活動頻繁舉辦……說明在全球范圍內(nèi)孔子熱在升溫為依托,考查孔子的主要思想。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。 【解答】孔子生活在春秋晚期魯國,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他提出了“仁”的學(xué)說,“仁”包含一切美德。他主張愛人,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力,“為政以德”,反對苛政和任意刑殺。后由孔子的弟子整理成的《論語》一書,記載了孔子的言論。屬于孔子主張的是“仁”。 故選:A。 5. A.禪讓制 B.郡縣制 C.行省制 D.分封制 【分析】本題以《史記周本紀》的材料為依托,考查的是西周分封制的知識。 【解答】西周建立后,周天子實行分封制。即周天子把土地、平民和奴隸分封給親屬和功臣等,封他們?yōu)橹T侯,建立諸侯國。材料“封尚父于營丘,曰齊;封弟周公旦于曲阜,曰魯?!狈从车墓糯沃贫日俏髦軐嵭械姆址庵?。 故選:D。 6. A.儒家學(xué)派 B.墨家學(xué)派 C.道家學(xué)派 D.法家學(xué)派 【分析】本題考查了孔子??鬃哟呵锿砥隰攪?。 【解答】春秋晚期魯國人孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他提出“仁”的學(xué)說,主張“愛人”,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力,“為政以德”,反對苛政和任意刑殺。 故選:A。 7. A.齊桓公 B.晉文公 C.楚莊王 D.越王勾踐 【分析】本題以“尊王攘夷為口號,第一霸主逞威風?!睘榍腥朦c,考查齊桓公爭霸,知道齊桓公任用管仲為相,進行改革,齊桓公成為春秋時期的第一個霸主。 【解答】春秋時期齊國君王齊桓公任用管仲為相,注重發(fā)展經(jīng)濟,改革內(nèi)政,齊國很快富強起來,后齊桓公提出“尊王攘夷”口號,最早成就霸業(yè)。所以A選項符合題意。 故選:A。 8. A.孔子 B.老子 C.墨子 D.莊子 【分析】本題以“仁”的學(xué)說為依托,考查的是孔子歷史貢獻的知識。 【解答】孔子是我國古代偉大的思想家,教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他提出“仁”的學(xué)說,“仁”包括一切美德。 故選:A。 9. A.春秋戰(zhàn)國時期 B.秦漢時期 C.隋唐時期 D.明清時期 【分析】本題考查牛耕的使用。把握牛耕的使用開始的時期。 【解答】我國至遲在春秋末年已使用牛耕,戰(zhàn)國時期牛耕進一步推廣。牛耕是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。 故選:A。 10. A.禪讓制 B.世襲制 C.分封制 D.郡縣制 【分析】本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,本小題考查的是西周的分封制。 【解答】為鞏固“普天之下”的王土,西周實行分封制。周天子以“受命于天”自居,號稱“天之元子”,是天下同姓宗族的大宗,居于至高無上的絕對支配地位。其王位由嫡長子世襲繼承,其他庶子則作為小宗被分封為各地諸侯。他們在各自封國內(nèi)又是同姓宗族的大宗,其王位也是由嫡長子世襲繼承,其余庶子作為小宗分封為卿大夫。卿大夫在各自封地里又是同姓宗族的大宗,其封爵仍由其嫡長子世襲繼承,其余庶子作為小宗分封為士。這樣,根據(jù)宗法制和分封制,便形成天子、諸侯、卿大夫、士等各級宗族貴族組成的金字塔式等級制機構(gòu)。各個等級之間的相互關(guān)系,既是大小宗關(guān)系,也是上下級關(guān)系。每一個等級必須服從上一個等級,并有義務(wù)納貢、服役等。周天子位居金字塔頂端,不僅是所有姬姓宗族的大宗,而且通過“同姓不婚”、“娶于異姓”的聯(lián)姻原則,又成為有甥舅關(guān)系的異姓宗族的共主。 故選:C。 11. A.楚國 B.秦國 C.齊國 D.魏 【分析】本題考查戰(zhàn)國七雄,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。 【解答】據(jù)題干“從春秋的末期,久已寂寂無聞,入戰(zhàn)國的初期,又國多內(nèi)難。又因為僻處西陲,開化最晚,大家都有些瞧不起他”并結(jié)合所學(xué)知識可知,秦國地處西部邊陲,開化最晚。故“他”是指秦國。 故選:B。 12. A.青銅面具 B.四羊方尊 C.司母戊鼎 D.青銅立人像 【分析】本題考查青銅器的相關(guān)知識,關(guān)鍵信息是“商朝青銅器”“最大、最重”。 【解答】商朝是青銅器的燦爛時期,其中,司母戊鼎是世界上現(xiàn)存的最大的青銅器。 故選:C。 13. A.原始社會末期已出現(xiàn)青銅器 B.夏朝時青銅器種類逐漸增多 C.商周時期成都平原盛行“三星堆”文化 D.四羊方尊是世界現(xiàn)存最大的青銅器 【分析】本題考查青銅器的知識,考查識記能力。 【解答】原始社會末期已出現(xiàn)青銅器,夏朝時青銅器種類逐漸增多,商周時期成都平原盛行“三星堆”文化,四羊方尊造型奇特,而商朝的司母戊鼎是世界上現(xiàn)存最大的青銅器。 故選:D。 14. A.商朝 B.西周 C.春秋時期 D.戰(zhàn)國時期 【分析】本題考查了商鞅變法。戰(zhàn)國時期新興地主階級為了確立封建統(tǒng)治,發(fā)展封建經(jīng)濟,紛紛掀起變法運動。 【解答】商鞅受到秦孝公的重用,推行改革,提振國力。這件事發(fā)生在戰(zhàn)國時期。戰(zhàn)國時期新興地主階級為了確立封建統(tǒng)治,發(fā)展封建經(jīng)濟,紛紛掀起變法運動,其中以秦國的商鞅變法最為徹底。公元前356年商鞅在秦孝公的支持下開始變法,法令規(guī)定國家承認土地私有,允許自由買賣;獎勵耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人,可以免除徭役;根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。建立縣制,由國君直接派官吏治理。經(jīng)過商鞅變法使秦國的經(jīng)濟發(fā)展,軍隊的戰(zhàn)斗力不斷加強,發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的國家,為秦統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)。 故選:D。 15. A.大運河 B.長城 C.都江堰 D.趙州橋 【分析】本題考查的是都江堰水利工程。體現(xiàn)了李冰的“工匠精神”。 【解答】戰(zhàn)國時期,秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑了聞名世界的防洪灌溉工程﹣﹣都江堰,使成都平原成為的“天府之國”。它由“分水魚嘴”“飛沙堰”“寶瓶口”等部分組成,具有選址合理,設(shè)計科學(xué),無壩引水,自流灌溉,工省效宏等特點,充分體現(xiàn)了李冰的“工匠精神”。 故選:C。 16. A.世襲制 B.分封制 C.郡縣制 D.皇帝制 【分析】本題以分封制的材料為依托,考查的是西周分封制的知識。 【解答】西周建立后,為進行有效的統(tǒng)治,實行分封制,周王室把王畿以外廣大地區(qū)的土地和人民分別授予王族、功臣和古代帝王的后代,讓他們建立諸侯國,拱衛(wèi)王室。武王死后,其弟周公旦繼續(xù)推行分封制度,擴展周的統(tǒng)治范圍。周初分封的諸侯,大多數(shù)是同姓子弟。他們多被分封到重要地區(qū)。分封制規(guī)定,諸侯必須服從周天子的命令,諸侯有為周天子鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦和朝覲述職的義務(wù)。同時,諸侯在自己的封疆內(nèi),又對卿大夫?qū)嵭性俜址?。卿大夫再將士地和人民分賜給士。卿大夫和士也要向上一級承擔作戰(zhàn)等義務(wù)。 故選:B。 17. A.四羊方尊 B.司母戊鼎 C.銅象尊 D.大盂鼎 【分析】本題考查四羊方尊的相關(guān)知識。 【解答】商朝著名的青銅器有司母戊鼎和四羊方尊。四羊方尊的出土地點是在湖南省寧鄉(xiāng)市,司母戊鼎發(fā)現(xiàn)于河南安陽。 故選:A。 18. A. 如圖文字里記載了許多商朝日食、月食的現(xiàn)象 B. 漢謨拉比法典是用圖中文字刻寫的 C. 公元前3500年尼羅河流域開始出現(xiàn)奴隸制小國,某人立刻用圖中文字記載下來 D. 在如圖文字里能找到“立春、立夏、立秋、秋分”等節(jié)氣的記載 【分析】本題考查文字的演變,知道公元前3500年尼羅河流域開始出現(xiàn)奴隸制小國,并開始出現(xiàn)象形文字。 【解答】據(jù)所學(xué)知,公元前3500年尼羅河流域開始出現(xiàn)奴隸制小國,并開始出現(xiàn)象形文字。選項C中的文字是楔形文字。故與史實不相符的是C。 故選:C。 19.(武安君) 乃挾詐而盡坑殺之,遣其小者二百四十人歸趙?!辈牧厦枋龅膽?zhàn)爭是( ) A.城濮之戰(zhàn) B.桂陵之戰(zhàn) C.長平之戰(zhàn) D.赤壁之戰(zhàn) 【分析】本題考查長平之戰(zhàn),掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。 【解答】據(jù)題干關(guān)鍵詞“趙括代廉題”“武安君(白起)”并結(jié)合所學(xué)知識可知,戰(zhàn)國后期,在長平之戰(zhàn)中,趙王任用只會紙上談兵的趙括為將,導(dǎo)致了趙國軍隊的大敗,四十萬趙軍投降秦軍后,除年幼者240人被放回趙國報信外,其余被白起活埋。 故選:C。 20. A.靈渠 B.都江堰 C.隋大運河 D.元朝運河 【分析】本題主要考查水利工程都江堰。 【解答】戰(zhàn)國時期,秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,是聞名世界的防洪灌溉工程。它使成都平原變得“水旱從人,不知饑饉”,因而獲得了“天府之國”的美稱。兩千多年來,都江堰一直造福于人民。 故選:B。 21. A.晉文公 B.齊桓公 C.楚莊王 D.越王勾踐 【分析】(1)本題考查春秋時期第一個霸主。主要掌握齊桓公能首先稱霸的原因。 【解答】據(jù)所學(xué)知識可知,齊桓公任用管仲為相,積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn);同時改革軍制,組建強大的軍隊,以“尊王攘夷”為號召擴充疆界,通過改革,齊國國富兵強。成為春秋時期第一個霸主。 故選:B。 22. A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝 【分析】本題以以身作則,公而忘私的精神是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一為切入點,考查的是禹的相關(guān)知識點。 【解答】大禹治水非常專心,據(jù)說他在外黃河水患13年,三次經(jīng)過自己家的大門,也顧不上回家看看。這反映了大禹持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。也因此演化出一個成語:三過家門而不入。舜年老時,采用禪讓制把部落聯(lián)盟首領(lǐng)的位置讓給治水有功的禹。約公元前2070年,禹建立夏朝,這是我國歷史上第一個王朝。 故選:A。 23. A.黃帝 B.禹 C.忽必烈 D.周武王 【分析】本題考查夏朝。約公元前2070年,禹建立夏朝,這是我國歷史上第一個王朝。 【解答】約公元前2070年(公元前21世紀早期),禹建立我國歷史上第一個王朝﹣﹣夏朝,定都陽城(今河南登封)。 故選:B。 24. A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隸書 【分析】本題考查甲骨文的相關(guān)知識,結(jié)合所學(xué)即可作答。 【解答】商朝的甲骨文已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu),是一種比較成熟的文字。我國有文字可考的歷史是從商朝開始的。 故選:A。 25. A. B. C. D. 【分析】本題考查四川廣漢三星堆出土的大型青銅立人像。屬于課本基礎(chǔ)知識。 【解答】D圖是1986年四川廣漢三星堆出土的大型青銅立人像,連座通高2.62米,重180多公斤,距今已有3000多年。迄今為止,在國內(nèi)出土的商周文物中,形體如此高大,制作如此精美,尚屬首例,因此被譽為“東方巨人”。A、B、C都不是四川廣漢三星堆出土的。 故選:D。 26. A.寧鄉(xiāng) B.澧縣 C.龍山 D.慈利 【分析】本題主要考查學(xué)生對商代青銅器的準確識記.應(yīng)重點掌握司母戊鼎、四羊方尊兩個知識點. 【解答】依據(jù)已學(xué)知識可知,湖南寧鄉(xiāng)出土的四羊方尊造型奇特,花紋華麗,是商代青銅器中的精品。故答案選A。 27. A.儒家 法家 B.道家 兵家 C.道家 儒家 D.墨家 儒家 【分析】本題考查百家爭鳴;春秋戰(zhàn)國時期,社會急劇變化,許多問題亟待解決,各學(xué)派紛紛著書立說,發(fā)表意見,并互相辯論,形成了“百家爭鳴”的學(xué)術(shù)繁榮局面 【解答】“無為而治”是道家的思想,道家學(xué)派的創(chuàng)始人是老子。他政治上提倡“無為而治”。無為是指不妄為,不胡作非為,為所欲為?!叭蕫邸薄暗掠逃笔侨寮业乃枷?,儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子的理論的核心是“仁”,他認為仁就是要愛人,要求人與人之間要相互愛護,融洽相處;故C符合題意。 故選:C。 28. A.科學(xué)家 B.政治家 C.軍事家 D.教育家 【分析】本題以我國發(fā)射的全球首顆量子通信衛(wèi)星被命名為“墨子號”為切入點,考查墨子的相關(guān)知識。 【解答】由材料“墨子最早提出光線沿直線傳播,進行了小孔成像實驗,奠定了光通信、量子通信的基礎(chǔ)”可知,材料主要反映了墨子在科學(xué)上的貢獻,這表明他是中國古代偉大的科學(xué)家。 故選:A。 29. A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隸書 【分析】本題以它上承原始刻繪符號,后啟青銅銘文,現(xiàn)代漢字由它演變而來為切入點,考查甲骨文的相關(guān)知識。 【解答】本題考察中國古代的文字。根據(jù)所學(xué),文字的發(fā)展歷程為甲骨文、金文(銘文)、小篆、隸書、楷行草書。題干中上承原始的刻繪符號,下啟銘文,可知應(yīng)該為甲文,甲骨文已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu),是漢字形成和發(fā)展的重要階段。 故選:A。 30.(xx淮安)下表內(nèi)容是某著名水利工程的相關(guān)說明。這項水利工程是要作用 部位 主要作用 魚嘴 將岷江分為內(nèi)、外二江,外江主要用于排洪,內(nèi)江主要用于引水灌溉 飛沙堰 當內(nèi)江水量超過寶瓶口上限時,多余水量從飛沙堰自行溢出,排入氓江,起到泄洪減災(zāi)作用;排出內(nèi)江水中挾帶的沙石,確保內(nèi)江通暢 寶瓶口 是控制內(nèi)江進水的咽喉。內(nèi)江水流入寶瓶口后,經(jīng)過不斷分閘調(diào)節(jié),形成灌溉成都平原的自流灌溉渠系 ( ?。? A.都江堰 B.靈渠 C.永濟渠 D.江南河 【分析】本題主要考查都江堰。都江堰使成都平原變得“水旱從人,不知饑饉”,因而獲得了“天府之國”的美稱,兩千多年來,都江堰一直造福于人民。 【解答】據(jù)題干圖表中的內(nèi)容可知,這一著名水利工程是都江堰。都江堰是戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程,它由“分水魚嘴”“飛沙堰”“寶瓶口”等組成,“分水魚嘴”是都江堰的分水工程,把岷江分成內(nèi)外二江。西邊叫外江主要用于排洪;東邊叫內(nèi)江,主要用于灌溉,內(nèi)江之水通過寶瓶口引入支流,用來灌溉農(nóng)田。飛沙堰是分水堤壩與寶瓶口之間長120米的滾水壩,在洪水期用于泄洪,并減少泥沙淤積。選項A符合題意。 故選:A。 31. A.武王伐紂 B.西周分封制 C.春秋爭霸 D.戰(zhàn)國七雄 【分析】本題以《史記》記載為依托,考查分封制。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。 【解答】據(jù)“武王……封功臣謀士,而師尚父為首封。封尚父于營丘,曰齊。封弟周公旦于曲阜,曰魯。封召公奭于燕?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識可知,這反映的是西周分封制。西周初期,為鞏固周朝的統(tǒng)治,西周實行分封制,周天子根據(jù)血緣關(guān)系遠近和功勞大小,把某地的土地和臣民授予宗親和功臣,封他們?yōu)橹T侯,建立諸侯國,稱為“授民授疆土”。 故選:B。 32. A.承認土地私有 B.建立縣制 C.獎勵軍功 D.獎勵耕織 【分析】本題以商鞅變法的影響為依托,考查的是商鞅變法的知識。 【解答】商鞅變法的法令規(guī)定,獎勵軍功,根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,非常沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。該措施使秦國軍隊的戰(zhàn)斗力不斷增強。 故選:C。 33. A.禪讓制 B.分封制 C.郡縣制 D.行省制 【分析】本題以《左傳》記載為依托,考查分封制的知識點。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。 【解答】《左傳》載:“其懷柔天下也,憂俱有外侮。捍御外侮者,莫如親親,故以周親屏周?!辈牧仙婕暗闹贫仁欠址庵?。西周初期,為鞏固周朝的統(tǒng)治,西周實行分封制,周天子根據(jù)血緣關(guān)系遠近和功勞大小,把某地的土地和臣民授予宗親和功臣,封他們?yōu)橹T侯,建立諸侯國,稱為“授民授疆土”。諸侯有權(quán)管理封地內(nèi)的居民,有權(quán)將自己的封地以及居民分封給自己的親族。受封的諸侯必須服從周天子的命令,向天子交納貢品,定期進行朝貢述職,還必須隨時準備率領(lǐng)自己的武士和軍隊,接受周天子的調(diào)遣,保衛(wèi)周王。 故選:B。 34. A.周朝實行分封制 B.分封對象包括親屬、殷商遺民等 C.分封制對后世產(chǎn)生深遠影響 D.諸侯擁有不同的權(quán)利和義務(wù) 【分析】本題以黃仁宇《中國大歷史》的材料為依托??疾榈氖俏髦芊址庵频闹R。 【解答】由材料“周代的諸侯,有王室的家屬、商之子孫,和現(xiàn)有各部落國家的首長……這些諸侯各按所封地距國王都城的距離而有不同的功能和義務(wù)?!笨芍S仁宇《中國大歷史》的這段材料說明了周朝實行分封制、分封對象包括親屬、殷商遺民等、諸侯擁有不同的權(quán)利和義務(wù);沒有說明分封制對后世產(chǎn)生深遠影響。 故選:C。 35. A.青銅鑄造業(yè)規(guī)模宏大組織嚴密 B.青銅器種類繁多,用途廣泛 C.青銅器物具有重要的史料價值 D.青銅鑄造業(yè)的工藝水平高超 【分析】本題主要考查對青銅器的認識。青銅器出現(xiàn)在原始社會末期,夏朝時種類逐漸增多。商朝是青銅文化的燦爛時期,當時著名的青銅器有司母戊鼎、四羊方尊等。商周時期,青銅器的鑄造有了進步,如:生產(chǎn)規(guī)模大,技藝水平高;分工細致;種類繁多,不僅有實用的功能,還具有高超的藝術(shù)價值。 【解答】商周時期是我國青銅文化的燦爛時期,青銅器生產(chǎn)規(guī)模大、品種多,工藝精美,如著名的司母戊鼎和四羊方尊等;西周青銅器種類更加豐富,大量用于祭祀。觀察題干關(guān)于青銅器圖片可知,青銅器種類繁多,用途廣泛;青銅鑄造業(yè)的工藝水平高超;青銅器物具有重要的史料價值。但是從中不能得到的歷史信息是選項A。 故選:A。 36. A.儒家思想 B.墨家思想 C.道家思想 D.法家思想 【分析】本題考查了儒家思想??鬃哟呵锿砥隰攪?。 【解答】中國古代的“仁、義,信”思想屬于儒家思想。春秋晚期魯國人孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他提出“仁”的學(xué)說,主張“愛人”,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力,“為政以德”,反對苛政和任意刑殺。儒家提倡“三綱五?!钡牡赖乱?guī)范,“三綱”即“君為臣綱、父為子綱、夫為妻綱”,“五常”即“仁、義、禮、智、信”。 故選:A。 37. A.分封制的崩潰 B.商鞅變法的作用 C.兼并戰(zhàn)爭的后果 D.百家爭鳴的原因 【分析】本題以王國維的一段話為切入點,考查百家爭鳴的相關(guān)知識。 【解答】由材料“自周之衰,文王、周公勢力之瓦解也,國民之智力成熟于內(nèi),政治之紛亂乘之于外,上無統(tǒng)一之制度,下迫于社會之要求,于是諸于九流各創(chuàng)其學(xué)說?!笨芍?,這主要反映了百家爭鳴的原因,即春秋戰(zhàn)國時期社會的急劇變化。 故選:D。 38. A.賈誼 B.屈原 C.王船山 D.曾國藩 【分析】此題考查的是有關(guān)端午節(jié)由來的相關(guān)史實。 【解答】戰(zhàn)國時期,楚國都城被秦國占領(lǐng),楚國詩人屈原無比絕望,于公元前278年五月初五投汨羅江自盡,以身殉國。屈原為國為民而死,楚國人為了紀念屈原,每年的五月初五這天吃粽子、劃龍舟。后來國家把這天定為端午節(jié)。 故選:B。 二.填空題(共2小題) 39.(xx聊城)公元前1046年,周武王聯(lián)合各地勢力,與商朝軍隊在 牧野 決戰(zhàn)。公元前260年, 長平 之戰(zhàn)后,六國再也無力抵御秦國的攻勢。 【分析】本題以公元前1046年和公元前260年的戰(zhàn)役為切入點,考查的是商朝滅亡、戰(zhàn)國時期著名戰(zhàn)役的相關(guān)知識點。 【解答】公元前1046年,周武王與商紂在牧野大戰(zhàn),商軍在陣前紛紛倒戈,引導(dǎo)周軍攻入商都,商紂自焚而死,商朝滅亡。公元前260年秦趙之間爆發(fā)的長平之戰(zhàn)中,趙軍大敗,四十多萬人被俘,絕大部分被坑殺,從此東方六國再也無力抵御秦軍的進攻。 故答案為: 牧野;長平。 40.(xx湘西州)請寫出《戰(zhàn)國七雄形勢圖》中英文字母所表示的國名: A. 燕 B. 齊 C. 秦 。 【分析】本題以《戰(zhàn)國形勢圖》為切入點,考查戰(zhàn)國七雄。 【解答】戰(zhàn)國七雄指的是齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓七個國家。它們在地圖上的方位分別是齊在東方,楚在南方,秦在西方,燕在北方,趙魏韓在中間。 故答案為: A.燕;B.齊;C.秦。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 中考歷史真題分類匯編 七上 第二單元 夏商周時期 早期國家的產(chǎn)生與社會變革含解析 中考 歷史 分類 匯編 第二 單元 夏商周 時期 早期 國家 產(chǎn)生 社會 變革 解析
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