2018-2019學(xué)年高中歷史 重要微知識點(diǎn) 第21課 二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的三次改革測試題 新人教版必修2.doc
《2018-2019學(xué)年高中歷史 重要微知識點(diǎn) 第21課 二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的三次改革測試題 新人教版必修2.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中歷史 重要微知識點(diǎn) 第21課 二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的三次改革測試題 新人教版必修2.doc(7頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第21課 二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的三次改革 1.赫魯曉夫選擇農(nóng)業(yè)作為改革的突破口是因?yàn)椋? ) A.蘇聯(lián)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)雄厚 B.蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)發(fā)展遲緩,糧食供應(yīng)困難 C.蘇聯(lián)工業(yè)持續(xù)高速發(fā)展,沒有問題 D.大規(guī)模開墾荒地和種植玉米 解析:B。本題考查學(xué)生識記分析能力。當(dāng)時(shí)由于農(nóng)業(yè)集體化的消極影響,糧食短缺問題十分嚴(yán)重,這是其改革必須解決的問題。 2.赫魯曉夫改革的最大功績在于( ) A.農(nóng)民得到了一定的自留地,生活水平有所改善 B.通過推行“物質(zhì)利益原則”,工人的收入有所提高 C.赫魯曉夫執(zhí)政時(shí)期,蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值年均增長達(dá)10%以上 D.一定程度上沖擊了高度集中的斯大林體制 解析:D。本題考查學(xué)生分析理解能力。從赫魯曉夫改革背景來看,二戰(zhàn)后,斯大林體制的弊端日益暴露,阻礙了生產(chǎn)力的繼續(xù)發(fā)展,故在評價(jià)其功績時(shí)應(yīng)從此角度出發(fā)。 3.導(dǎo)致戈?duì)柊蛦谭虬迅母锏闹攸c(diǎn)轉(zhuǎn)向政治領(lǐng)域的直接原因是( ) A.蘇聯(lián)政治危機(jī)加劇 B.國際形勢日趨緊張 C.各共和國要求分離 D.經(jīng)濟(jì)改革陷入困境 解析:D。本題考查學(xué)生識記能力。戈?duì)柊蛦谭虻慕?jīng)濟(jì)改革沒有取得預(yù)期效果,因而把重點(diǎn)轉(zhuǎn)向政治領(lǐng)域,導(dǎo)致蘇聯(lián)解體,選D。 4.對勃列日涅夫改革來說,1975年是個(gè)轉(zhuǎn)折性年代,表現(xiàn)為( ) A.黯然下臺,改革隨之告終 B.經(jīng)濟(jì)增長率連續(xù)下降后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入停滯時(shí)期 C.由政治改革過渡到經(jīng)濟(jì)改革 D.由經(jīng)濟(jì)改革轉(zhuǎn)變?yōu)檎胃母? 解析:B。本題考查學(xué)生識記、理解能力。注意勃列日涅夫改革的階段特征,1975年后蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入停滯狀態(tài),說明其改革已失去積極作用。 5.(2017杭州高一檢測)赫魯曉夫改革在農(nóng)業(yè)方面提倡“玉米運(yùn)動”,主觀目的是緩解糧食困難的壓力,客觀結(jié)果卻造成糧食大量減產(chǎn)。主要原因是( ) A.違背自然規(guī)律 B.沒有考慮農(nóng)民利益 C.改革重點(diǎn)不在農(nóng)業(yè) D.農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動的阻礙 解析:A?!『蒸敃苑蛴捎诓活欁匀粭l件,盲目擴(kuò)大玉米種植,違背了自然規(guī)律,最終導(dǎo)致糧食大量減產(chǎn),A正確。赫魯曉夫改革的重點(diǎn)在農(nóng)業(yè)方面,注重考慮農(nóng)民利益,B、C錯(cuò)誤。D與題干無關(guān)。 6.(2017臨汾高一檢測)周尚文在《蘇聯(lián)興亡史》中曾這樣描述蘇聯(lián):“放慢改革步伐,經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨于停滯;國內(nèi)政局穩(wěn)定,保守氣息濃厚;國家實(shí)力加強(qiáng)。在國際社會中爭奪霸權(quán),氣勢洶洶。”這種情況出現(xiàn)在( ) A.1925~1953年 B.1954~1964年 C.1965~1982年 D.1982~1991年 解析:C。 題干信息“國家實(shí)力加強(qiáng)”“爭奪霸權(quán)”說明了軍事實(shí)力的加強(qiáng),這與勃列日涅夫重視軍事改革有關(guān)。A項(xiàng)是斯大林時(shí)期,B項(xiàng)是赫魯曉夫時(shí)期,D項(xiàng)主要是戈?duì)柊蛦谭驎r(shí)期。 7.赫魯曉夫在回憶錄中稱,當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和他自己在走向“解凍”的同時(shí),又擔(dān)心“解凍”引起洪水泛濫,局面難以控制,“因此我們似乎曾經(jīng)阻止過解凍”。這表明赫魯曉夫的改革( ) A.是對斯大林模式的維護(hù) B.反對公開地否定斯大林模式 C.明顯存在著猶豫和徘徊 D.阻礙了蘇聯(lián)社會制度的變遷 解析:C。 材料“當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和他自己在走向‘解凍’的同時(shí),又擔(dān)心‘解凍’引起洪水泛濫……因此我們似乎曾經(jīng)阻止過解凍”說明赫魯曉夫在改革的時(shí)候?qū)λ勾罅帜J矫黠@存在著猶豫,故C項(xiàng)正確。 8.(2018山西太原高一下學(xué)期期中)有學(xué)者認(rèn)為:“赫魯曉夫宛如一個(gè)政治萬花筒:頂上陰謀家的帽子剛脫,頭上便戴上了改革家的桂冠;策略家的徽章未送進(jìn)門庭,蠻干家的門牌就已掛出?!毕铝写胧┲心軌蝌?yàn)證赫魯曉夫是“改革家”的是( ) A.打破了單一的公有制形式 B.承認(rèn)市場對經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)作用 C.從根本上觸動斯大林模式 D.承認(rèn)企業(yè)和個(gè)人的物質(zhì)利益 解析:D。戈?duì)柊蛦谭虼蚱屏藛我坏墓兄菩问?,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;赫魯曉夫依舊實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;赫魯曉夫沒有從根本上觸動了斯大林模式,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;赫魯曉夫在工業(yè)領(lǐng)域推行“物質(zhì)利益原則”,在一定程度上改革了斯大林模式,故D項(xiàng)正確。 9.1964年,蘇聯(lián)中央全會認(rèn)為必須按部門原則組織工業(yè)管理,按工業(yè)部門成立聯(lián)盟兼共和國部、全聯(lián)盟部。這實(shí)際上是( ) A.糾正赫魯曉夫時(shí)期的工業(yè)改革措施 B.廢棄部門管理體制 C.改變集中計(jì)劃管理 D.運(yùn)用行政手段刺激企業(yè)改進(jìn)經(jīng)營管理 解析:A。勃列日涅夫改革是恢復(fù)部門管理體制,所以A項(xiàng)正確;赫魯曉夫時(shí)期在工業(yè)方面廢棄部門管理,題干正好與此相反,排除B項(xiàng);勃列日涅夫改革堅(jiān)持在集中計(jì)劃管理的前提下擴(kuò)大企業(yè)經(jīng)營自主權(quán),運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段刺激企業(yè)改進(jìn)經(jīng)營管理,排除C、D兩項(xiàng)。 10.(2018河南鄭州高一下學(xué)期期中)從1965年到1979年,蘇聯(lián)政府先后七次大范圍提高農(nóng)產(chǎn)品的收購價(jià)格,價(jià)格指數(shù)提高60%以上,同時(shí)規(guī)定對產(chǎn)品“固定收購,超售獎勵(lì)”。這表明( ) A.赫魯曉夫以農(nóng)業(yè)為改革重點(diǎn) B.政府重視農(nóng)業(yè)管理體制改革 C.蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)落后的局面得到有效解決 D.從根本上突破了斯大林模式 解析:B?!牟牧现小疤岣咿r(nóng)產(chǎn)品的收購價(jià)格”、“固定收購,超售獎勵(lì)”可知,政府一定程度上改革了斯大林模式義務(wù)交售制的農(nóng)業(yè)管理體制,故B項(xiàng)正確。 11.(2018湖南永州高一下學(xué)期期中)“他擺弄這個(gè)國家,就像家庭主婦擺弄卷心菜一樣。他以為只要把外面的爛葉子剝掉,就會有里面的好心子,他不停地剝下去,一直到剝光為止?!边@一改革導(dǎo)致蘇聯(lián)( ) A.國民經(jīng)濟(jì)迅速好轉(zhuǎn) B.糧食產(chǎn)量大幅度提高 C.經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào) D.國內(nèi)局勢失控并最終解體 解析:D?!∮刹牧稀八煌5貏兿氯?,一直到剝光為止”說明這一改革導(dǎo)致蘇聯(lián)解體,由此可知該改革為戈?duì)柊蛦谭蚋母?,故D項(xiàng)正確。 12.(2018河南洛陽高一下學(xué)期期中)戈?duì)柊蛦谭蛟谄渲鳌秾^去和未來的思考》中說:“赫魯曉夫留下的主要東西就是使斯大林主義失掉了聲譽(yù)……這是改革得以開始的前提和條件之一。因此,我承認(rèn),改革是同赫魯曉夫所做的事有一定聯(lián)系的?!边@說明( ) A.二者的改革意圖有相似之處 B.二者改革都突破了蘇聯(lián)的關(guān)鍵問題 C.后者改革是深化前者的改革 D.后者對前者的改革措施進(jìn)行了模仿 解析:A。根據(jù)材料“這是改革得以開始的前提和條件之一。因此,我承認(rèn),改革是同赫魯曉夫所做的事有一定聯(lián)系的”可知,在戈?duì)柊蛦谭蚩磥?,自己的改革與赫魯曉夫的改革在目的方面有著異曲同工之處,故A項(xiàng)正確。 13.赫魯曉夫回憶稱,當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和他自己在走向“解凍”的同時(shí),又擔(dān)心“解凍”引起洪水泛濫,局面難以控制,“因此我們似乎曾經(jīng)阻止過解凍”。這表明赫魯曉夫的改革( ) A.是對斯大林模式的維護(hù) B.反對公開地否定斯大林模式 C.明顯存在著猶豫和徘徊 D.阻礙了蘇聯(lián)社會制度的變遷 解析:C。材料表明,赫魯曉夫的“解凍”式改革在一定程度上沖擊了斯大林模式以及個(gè)人崇拜現(xiàn)象,但同時(shí)又引起了赫魯曉夫的擔(dān)憂,“似乎曾經(jīng)阻止過解凍”說明其又維護(hù)斯大林模式,故C項(xiàng)正確。 14.(2018河南洛陽期中)1955年,蘇共通過決議,由過去農(nóng)莊、農(nóng)場從上級機(jī)關(guān)領(lǐng)取計(jì)劃改為直接由農(nóng)莊、農(nóng)場制定計(jì)劃。這一決議( ) A.進(jìn)一步強(qiáng)化政府在經(jīng)濟(jì)中的作用 B.有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展 C.反映了其改革重心在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域 D.表明斯大林模式的解體 解析:B。從材料中上級機(jī)關(guān)規(guī)定計(jì)劃到農(nóng)莊、農(nóng)場自己制定計(jì)劃,不能反映出政府在經(jīng)濟(jì)中作用強(qiáng)化,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;農(nóng)莊、農(nóng)場自己制定計(jì)劃,使農(nóng)莊、農(nóng)場可以根據(jù)自身的需要和特點(diǎn)制定經(jīng)濟(jì)計(jì)劃,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,故B項(xiàng)正確;材料反映的是對于農(nóng)業(yè)計(jì)劃的制定由中央變?yōu)榈胤?不能反映出改革的重心在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;斯大林模式解體是在1991年,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 15.1964年10月勃列日涅夫執(zhí)政后,“在生產(chǎn)方面,企業(yè)有權(quán)根據(jù)下達(dá)的計(jì)劃指標(biāo)自行編制年度計(jì)劃。在完成計(jì)劃任務(wù)外,可以接受計(jì)劃以外的加工訂貨任務(wù),可以用自己的材料和廢料生產(chǎn)計(jì)劃以外的產(chǎn)品?!边@一措施( ) A.打破了傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)體制的舊格局 B.改變了職工吃企業(yè)“大鍋飯”的問題 C.力圖調(diào)動企業(yè)的主動性、創(chuàng)造性 D.國家與企業(yè)經(jīng)濟(jì)關(guān)系得到根本調(diào)整 解析:C?!〔腥漳蛏吓_后,對赫魯曉夫的政策做了一些調(diào)整,在堅(jiān)持集中計(jì)劃管理的前提下,擴(kuò)大國營企業(yè)的經(jīng)營自主權(quán)。材料描述的現(xiàn)象就體現(xiàn)勃列日涅夫試圖通過這些措施調(diào)動企業(yè)的主動性、創(chuàng)造性,故選C項(xiàng)。 16.(2018安徽馬鞍山期末)下圖中1971~1980年蘇聯(lián)國民生產(chǎn)總值年平均增長速度趨緩的主要原因是( ) A.赫魯曉夫改革缺乏正確的理論指導(dǎo) B.蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人推行“新經(jīng)濟(jì)政策” C.領(lǐng)導(dǎo)人過分追求穩(wěn)定,趨于保守 D.戈?duì)柊蛦谭颉凹铀侔l(fā)展戰(zhàn)略”失敗 解析:C?!?971~1980年屬于勃列日涅夫執(zhí)政時(shí)期,勃列日涅夫的過分追求穩(wěn)定、趨于保守導(dǎo)致了國民生產(chǎn)總值年平均增長速度趨緩,C項(xiàng)正確;1971~1980年不是赫魯曉夫改革時(shí)期,A項(xiàng)錯(cuò)誤;新經(jīng)濟(jì)政策是列寧采取的措施,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料反映的是勃列日涅夫時(shí)期而非戈?duì)柊蛦谭颉凹铀侔l(fā)展戰(zhàn)略”,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 17.1962年,葉利別爾曼在《真理報(bào)》發(fā)表了《計(jì)劃利潤獎金》一文,史稱“利別爾曼建議”。提出加強(qiáng)利潤刺激兩個(gè)基本準(zhǔn)則:(1)“贏利率越高,獎金就越多”;(2)“企業(yè)自己編制的贏利計(jì)劃越高,獎金也就越多?!睂ζ溆^點(diǎn)理解正確的是( ) A.強(qiáng)調(diào)市場對經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)作用 B.借鑒了中國改革開放的經(jīng)驗(yàn) C.承認(rèn)企業(yè)和個(gè)人的物質(zhì)利益 D.完全突破斯大林模式的做法 解析:C。根據(jù)材料可知,“利別爾曼建議”實(shí)質(zhì)就是要給企業(yè)部分權(quán)力,在一定程度上承認(rèn)企業(yè)和個(gè)人的物質(zhì)利益,調(diào)動生產(chǎn)者的積極性,C項(xiàng)表述符合題意。根據(jù)所學(xué)知識可知,這個(gè)建議理論上沖擊了斯大林模式,實(shí)踐上推動了蘇聯(lián)的社會主義改革,但并沒有強(qiáng)調(diào)市場對經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)作用,也沒有完全突破斯大林模式,故A、D兩項(xiàng)說法不符合題意,排除;中國改革開放開始于1978年底,B項(xiàng)說法錯(cuò)誤。 18.戈?duì)柊蛦谭驁?zhí)政以來,糧食產(chǎn)量一直在2億噸左右徘徊,1984~1986年,農(nóng)產(chǎn)品平均產(chǎn)量增長速度為2.6%,而1987~1989年下降為1.5%。1986~1989年,進(jìn)口糧食1.37億噸,年均進(jìn)口量為3 430萬噸。材料表明( ) A.戈?duì)柊蛦谭蚪?jīng)濟(jì)改革的重點(diǎn)是在重工業(yè) B.戈?duì)柊蛦谭蜣r(nóng)業(yè)改革未達(dá)預(yù)期 C.戈?duì)柊蛦谭蚋母锸菍λ勾罅帜J降难永m(xù) D.斯大林模式的弊端越來越突出 解析:B?!∫罁?jù)材料不能推斷戈?duì)柊蛦谭蚪?jīng)濟(jì)改革的重點(diǎn)是在重工業(yè),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;戈?duì)柊蛦谭蜣r(nóng)業(yè)改革并沒有帶來糧食產(chǎn)量的大幅增加,因此未達(dá)預(yù)期,B項(xiàng)正確;戈?duì)柊蛦谭蚋母飶氐讻_破了斯大林模式,不是其延續(xù),也不能反映出斯大林模式的弊端越來越突出,C、D兩項(xiàng) 錯(cuò)誤。 19.(2017洛陽高一檢測)閱讀下列材料,回答問題。 材料一 下圖是1953~1983年蘇聯(lián)與世界實(shí)際GDP平均增長率的對比: 對應(yīng)時(shí)期的蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人: 赫魯曉夫 上臺:1953年 下臺:1964年 勃列日涅夫 上臺:1964年 下臺:1982年 材料二 1986年在蘇聯(lián)流傳的一則笑話:“這則笑話把蘇聯(lián)比做一列因鐵軌已到盡頭,無法繼續(xù)前進(jìn)的火車。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人都以自己的方式處理這場危機(jī):斯大林下令把司機(jī)和列車員槍決;赫魯曉夫則為他們平反;勃列日涅夫把窗簾拉上并命令左右搖動列車,造成列車正在運(yùn)行的假象;戈?duì)柊蛦谭騽t拉開窗簾,把身子探出窗外大聲喊道:前面沒有鐵軌了,前面沒有鐵軌了!” ——?dú)v史風(fēng)云網(wǎng) (1)從材料一看,赫魯曉夫和勃列日涅夫的經(jīng)濟(jì)改革對蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的作用如何? (2)材料二中1986年蘇聯(lián)“無法繼續(xù)前進(jìn)時(shí)”,戈?duì)柊蛦谭蚴侨绾谓鉀Q“鐵軌”問題的?結(jié)果如何? 解析:第(1)問,應(yīng)注意赫魯曉夫和勃列日涅夫上臺的時(shí)間,再結(jié)合材料一圖示指出赫魯曉夫和勃列日涅夫經(jīng)濟(jì)改革的作用。第(2)問,應(yīng)圍繞戈?duì)柊蛦谭蚋母镒罱K導(dǎo)致蘇聯(lián)解體分析。 答案:(1)在一段時(shí)期內(nèi)有一定的效果,但長期而言都不可避免地陷入了失敗的境地,都沒有從根本上解決蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)存在的問題。 (2)解決:戈?duì)柊蛦谭驅(qū)μK聯(lián)經(jīng)濟(jì)體制和政治體制進(jìn)行了根本性的變革和改造。結(jié)果:經(jīng)濟(jì)體制改革陷入困境,政治體制改革使國內(nèi)局勢失控,導(dǎo)致蘇聯(lián)解體。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018-2019學(xué)年高中歷史 重要微知識點(diǎn) 第21課 二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的三次改革測試題 新人教版必修2 2018 2019 學(xué)年 高中歷史 重要 知識點(diǎn) 21 戰(zhàn)后 蘇聯(lián) 三次 改革 測試 新人 必修
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-6059949.html