2018-2019學(xué)年高中地理 第二章 自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動和能量交換 第四節(jié) 水循環(huán)和洋流 水循環(huán)同步練習(xí) 湘教版必修1.doc
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水循環(huán) (答題時間:20分鐘) 下圖為“水的自然、社會循環(huán)示意圖”。讀圖完成1~2題。 1. 圖中①②分別表示( ?。? A. 降水、蒸發(fā) B. 地表徑流、地下徑流 C. 蒸發(fā)、降水 D. 地下徑流、地表徑流 2. 關(guān)于水的自然、社會循環(huán)的說法,正確的是( ?。? A. 水的社會循環(huán)是指人類不斷利用地表徑流滿足生產(chǎn)活動的人為水循環(huán) B. 水的社會循環(huán)依賴于水的自然循環(huán),又對水的自然循環(huán)產(chǎn)生影響 C. 人類活動只對水的社會循環(huán)產(chǎn)生影響 D. 人類活動只對水的自然循環(huán)產(chǎn)生影響 下列兩幅圖表現(xiàn)了雨水的兩種不同處理方式,讀圖并完成3~4題。 *3. 左圖表現(xiàn)的雨水處理方式,所起到的良性作用是( ?。? ①減緩城市澇災(zāi)?、诰徑獬鞘腥彼、蹨p少雨水和污水的匯流?、苡欣趯?shí)現(xiàn)雨水的資源化?、萃晟瞥鞘袇^(qū)域的水循環(huán) ⑥完善城市的水生態(tài)環(huán)境 A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ③④⑤⑥ D. ①②⑤⑥ *4. 右圖顯示的雨水處理方式,所起到的作用主要是( ?。? A. 在一定程度上恢復(fù)城市的水循環(huán)中的下滲 B. 在一定程度上恢復(fù)城市的水循環(huán)中的徑流 C. 在一定程度上恢復(fù)城市的水循環(huán)中的蒸發(fā) D. 在一定程度上恢復(fù)城市的水循環(huán)中的蒸騰 讀下圖,完成5~6題。 5. 若上圖表示某一尺度的水循環(huán)示意圖,則該尺度的水循環(huán)類型是( ?。? A. 陸地內(nèi)循環(huán) B. 海陸間大循環(huán) C. 海上內(nèi)循環(huán) D. ?!?dú)忾g的水循環(huán) 6. 海洋是大氣中水汽的主要來源,為大氣提供水汽最多的海域在( ?。? A. 低緯 B. 中緯 C. 高緯 D. 全球海域沒有差別 7. 使大氣圈、水圈、巖石圈和生物圈相互聯(lián)系起來,并在它們之間進(jìn)行能量交換的是( ?。? A. 大氣環(huán)流 B. 海陸間循環(huán) C. 地殼物質(zhì)循環(huán) D. 生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán) *8. 下圖為水循環(huán)示意圖。讀圖回答下列問題。 (1)圖中丁→甲→丙→丁過程屬于 循環(huán)。水循環(huán)的主要地理意義是什么? (2)水循環(huán)對乙圖所示地區(qū)直接提供的資源主要有 和 資源。丙圖中三角洲形成的主要外力作用是 。 (3)目前,人類直接利用的淡水資源主要來源于水循環(huán)的(填字母) 環(huán)節(jié)。人類可以通過 、 等措施來改善水資源的時空分布,以更好地滿足人們對水資源的需求。 **9. 實(shí)驗(yàn)原理分析。 步驟一:如上圖所示,在一個平底盆中加適量的水,直至水蓋滿盆底。把一個裝滿沙子的小瓶放入盆中。 步驟二:用透明的塑料紙蓋住盆,用橡皮筋扎住盆口,并把一塊小石頭放在塑料紙上,壓住塑料紙;小石頭要放在裝沙小瓶正上方。 步驟三:將盆放在陽光下直曬,過足夠長的時間后觀察。 觀測結(jié)果:首先是塑料紙上有水珠凝結(jié),然后水珠沿著小石塊下壓的方向聚集,水珠往裝沙的小瓶下滴,最后小瓶的沙由干變濕。 (1)這個實(shí)驗(yàn)?zāi)M了什么現(xiàn)象?具體環(huán)節(jié)是什么? (2)大自然中這種現(xiàn)象的重要意義是:讓地球表面各緯度之間發(fā)生了________和________的交換。 (3)對于沙子而言,水的作用相當(dāng)于地質(zhì)作用中的________________。 (4)假如該實(shí)驗(yàn)?zāi)M發(fā)生在黃土高原上地表水土流失景觀的形成過程,填入字母完成下表: **10. 閱讀下列圖文材料,回答下列問題。 材料一 世界某區(qū)域局部示意圖(見下圖)。 材料二 洞里薩湖是東南亞最大的淡水湖,其通過洞里薩河與湄公河相連,是湄公河天然的蓄水池,洞里薩湖湖面最大時可達(dá)1萬平方千米,水深可達(dá)11米以上,最小水面只有2 700~3 300平方千米,平均水深僅為1米左右。洞里薩河世界上少見的定期逆向改流的河流之一。 材料三 湄公河三角洲分布著由湄公河及眾支流形成的稠密河網(wǎng),它包括越南南部的一大部分和柬埔寨的東南部,面積44 000平方千米(39 000平方千米屬于越南),是東南亞地區(qū)最大的平原和魚米之鄉(xiāng),也是越南最富庶的地方。 (1)指出洞里薩河的流向變化及其對應(yīng)的大致月份,并說明其成因。 (2)試從水循環(huán)的角度說明湄公河三角洲的形成。 1. A 解析:根據(jù)箭頭的指向可知,①為降水,②為蒸發(fā)。 2. B 解析:人類活動對水的自然循環(huán)與社會循環(huán)都產(chǎn)生影響,社會循環(huán)依賴于自然循環(huán),并對自然循環(huán)產(chǎn)生影響。 3. B 解析:題中左圖采用雨棚收集雨水,減少雨水和污水的匯流,實(shí)現(xiàn)了雨水的資源化,能夠緩解城市的缺水狀況,完善城市區(qū)域的水循環(huán);這種模式一般分布在干旱、半干旱地區(qū),澇災(zāi)不多見;缺水地區(qū)水生態(tài)環(huán)境較差。 4. A 解析:右圖顯示把雨水引入地下,有利于增加下滲。 5. C 解析:圖中顯示的是海洋表面與海洋上空的水循環(huán),屬于海上內(nèi)循環(huán)。 6. A 解析:低緯海域熱量充足,蒸發(fā)量大,為大氣提供水汽多。 7. B 解析:海陸間循環(huán)能使大氣圈、水圈、巖石圈和生物圈相互聯(lián)系起來。 8.(1)海陸間 維護(hù)全球水量平衡;使陸地淡水資源不斷更新;促使地球各圈層及陸地海洋之間物質(zhì)和能量的輸送和轉(zhuǎn)換 (2)水 水能 流水沉積作用 (3)c 修建水庫 跨流域調(diào)水 解析:本題利用水循環(huán)環(huán)節(jié)并結(jié)合景觀圖,考查水循環(huán)的過程、主要環(huán)節(jié)及對地理環(huán)境的影響,并考查河流對城市布局、發(fā)展的影響。命題角度新穎,各知識點(diǎn)配合得當(dāng),既有知識點(diǎn)的考查,又體現(xiàn)了對學(xué)生讀圖分析能力的考查。第(1)題,判斷為海陸間循環(huán)后,依據(jù)教材知識回答水循環(huán)的意義即可。第(2)題,圖乙所示為山區(qū),水循環(huán)為該地區(qū)提供水及水能資源,而圖丙則是流水沉積作用形成的。第(3)題,人們直接利用的淡水資源主要是河流水、淡水湖泊水及淺層地下水,c環(huán)節(jié)體現(xiàn)的是地表徑流,是淡水的主要來源環(huán)節(jié)。人們通過修建水庫來改善水資源季節(jié)變化大的問題,通過跨流域調(diào)水解決水資源空間分布不均的問題。 9.(1)水循環(huán)現(xiàn)象;蒸發(fā)、水汽輸送、水汽凝結(jié)、降水。 (2)物質(zhì) 能量(熱量 水分) (3)外力作用 (4)左欄自上而下依次是:BCF 右欄自上而下依次是:EAD 解析:本題主要考查了水循環(huán)的環(huán)節(jié)及意義。從實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象看,本實(shí)驗(yàn)主要描述了水分從水盆到大氣,最后又通過冷卻回到地面的過程,類似于海陸間水循環(huán)過程;石塊起到了冷卻的作用;植被具有保持水土、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候的功能。 10.(1)5~10月(6~9月),由東南流向西北;11月至次年4月(10月至次年5月),由西北流向東南。成因:5~10月(6~9月)為雨季,湄公河水位高于洞里薩湖水位;11月至次年4月(10月至次年5月)為旱季,洞里薩湖水位高于湄公河水位。 (2)水循環(huán)可以通過徑流等環(huán)節(jié)完成物質(zhì)的轉(zhuǎn)移和能量的交換,并塑造地表形態(tài);湄公河屬于循環(huán)中的地表徑流,它流經(jīng)北部高原和山區(qū)時,將侵蝕下來的大量泥沙搬運(yùn)至河口地區(qū)堆積,形成湄公河三角洲(水循環(huán)通過地表徑流以搬運(yùn)方式完成了物質(zhì)的遷移,以侵蝕和堆積方式塑造了河流地貌)。 解析:讀圖可知,洞里薩河位于洞里薩湖與湄公河之間,當(dāng)湄公河處于豐水期時,河水由洞里薩河流向洞里薩湖;處于枯水期時,河水由洞里薩湖流向洞里薩河。水循環(huán)主要通過地表徑流影響地表形態(tài),即河流主要在上、中游侵蝕泥沙,并搬運(yùn)至下游堆積形成三角洲- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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