2018高中物理 第一章 運動的描述 1.10 勻變速直線運動規(guī)律的應用學案 教科版必修1.doc
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勻變速直線運動規(guī)律的應用 一、考點突破: 考點 課程目標 備注 勻變速直線運動規(guī)律的應用 理解、會 在考試中主要以填空題、選擇題、計算題、等形式出現(xiàn);試題難度中等。 二、重難點提示: 重點:勻變速直線運動規(guī)律的應用; 難點:過程分析及公式的選擇。 一、勻變速直線運動及其推論公式的應用 1. 兩個基本公式 (1)速度公式:v=v0+at (2)位移公式:x=v0t+at2 兩個公式中共有五個物理量,只要其中三個物理量確定之后,另外兩個就確定了。原則上應用兩個基本公式中的一個或兩個聯(lián)立列方程組,就可以解決任意的勻變速直線運動問題。 2. 常用的推論公式及特點 (1)速度—位移公式v2-v=2ax,此式中不含時間t; (2)平均速度公式=v=,此式只適用于勻變速直線運動,式中不含有時間t和加速度a;=,可用于任何運動; (3)中間位置的速度公式,中間位置的速度大于中間時刻的速度; (4)位移差公式Δx=aT2,利用紙帶法求解加速度即利用了此式; (5)初速度為零的勻加速直線運動的比例式及適用條件 初速度為零的勻加速直線運動比例式: ①物體在1T末、2T末、3T末、……的瞬時速度之比為: v1∶v2∶v3∶…=1∶2∶3∶… ②物體在第Ⅰ個T內(nèi)、第Ⅱ個T內(nèi)、第Ⅲ個T內(nèi)、……第n個T內(nèi)的位移之比:xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶…∶xn=1∶3∶5∶…∶(2n-1) ③物體在1T內(nèi)、2T內(nèi)、3T內(nèi),……的位移之比: x1∶x2∶x3∶…=12∶22∶32∶…。 ④物體通過連續(xù)相等的位移所用時間之比: t1∶t2∶t3∶…∶tn=1∶(-1)∶(-)∶…∶(-) 注意:上述公式只適用于初速度為零的勻加速直線運動。 3. 無論是基本公式還是推論公式,均為矢量式,公式中的v0、v、a、x都是矢量,解題時應注意各量的正負,一般先選v0方向為正方向,其他量與正方向相同取正值,相反取負值。 二、用勻變速運動規(guī)律分析兩類勻減速運動 1. 剎車類問題:即勻減速直線運動到速度為零后即停止運動,加速度a突然消失,求解時要注意先確定其實際運動時間。 2. 雙向可逆類:如沿光滑斜面上滑的小球,到最高點后仍能以原加速度勻加速下滑,全過程加速度大小、方向均不變,故求解時可對全過程列式,但必須注意x、v、a等矢量的正、負號。 3. 逆向思維法:對于末速度為零的勻減速運動,可把該階段看成反向的初速度為零、加速度不變的勻加速運動。 例題1 (全國高考)已知O、A、B、C為同一直線上的四點,AB間的距離為l1,BC間的距離為l2,一物體自O點由靜止出發(fā),沿此直線做勻加速運動,依次經(jīng)過A、B、C三點,已知物體通過AB段與BC段所用的時間相等,求O到A的距離。 解析:首先畫出運動情況示意圖: 解法一 基本公式法 設物體的加速度為a,到達A點時的速度為v0,通過AB段和BC段所用的時間都為t,則有l(wèi)1=v0t+at2 l1+l2=2v0t+a(2t)2 聯(lián)立以上二式得l2-l1=at2 3l1-l2=2v0t 設O到A的距離為l,則有l(wèi)= 聯(lián)立以上幾式得l=; 解法二 利用推論法 由連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差公式得: l2-l1=at2① 又由平均速度公式:vB=② l+l1=③ 由①②③得:l=。 答案: 思路分析:(1)合理選用公式可簡化解題過程,本題中解法二中利用位移差求加速度,利用平均速度求瞬時速度,使解答過程簡化了。 (2)對于多過程問題,要注意x、v0、t等量的對應關系,不能“張冠李戴”。 例題2 一輛汽車以72 km/h的速度行駛,現(xiàn)因故緊急剎車并最終停止運動。已知汽車剎車過程中加速度的大小為5 m/s2,則從開始剎車經(jīng)過5 s后汽車通過的距離是多少? 解析:設汽車由剎車開始至停止運動所用的時間為t0,選v0的方向為正方向。 v0=72 km/h=20 m/s,由v=v0+at0得 t0==s=4 s 可見,該汽車剎車后經(jīng)過4 s就已經(jīng)停止,最后1 s是靜止的, 由x=v0t+at2知剎車后5 s內(nèi)通過的距離 x=v0t0+at02=[204+(-5)42] m=40 m。 答案:40 m 思路分析:解答此題時,最容易犯的錯誤是將t=5 s直接代入位移公式得x=v0t+at2=[205+(-5)52] m=37.5 m,這樣得出的位移實際上是汽車停止后又反向加速運動1s的總位移,這顯然與實際情況不相符。 【知識脈絡】 【技巧突破】 1. 求解勻變速直線運動問題的一般解題步驟: (1)首先確定研究對象,并判定物體的運動性質(zhì); (2)分析物體的運動過程,要養(yǎng)成畫物體運動示意(草)圖的習慣; (3)如果一個物體的運動包含幾個階段,就要分段分析,各段交接處的速度往往是聯(lián)系各段的紐帶; (4)運用基本公式或推論等知識進行求解。 2. 勻變速直線運動推論的應用 推論 分析說明 平均速 度法 定義式=對任何性質(zhì)的運動都適用,而=(v0+v)只適用于勻變速直線運動 中間 時刻 速度法 利用“任一時間段t中間時刻的瞬時速度等于這段時間t內(nèi)的平均速度”即v=,適用于任何一個勻變速直線運動,有些題目應用它可以避免常規(guī)解法中用位移公式列出的含有t2的復雜式子,從而簡化解題過程,提高解題速度 比例法 對于初速度為零的勻加速直線運動與末速度為零的勻減速直線運動,可利用初速度為零的勻加速直線運動的比例關系,用比例法求解 推論法 勻變速直線運動中,在連續(xù)相等的時間T內(nèi)的位移之差為一恒量,即xn+1-xn=aT2,對一般的勻變速直線運動問題,若出現(xiàn)相等的時間間隔問題,應優(yōu)先考慮用Δx=aT2求解- 配套講稿:
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