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2019-2020年中考地理復(fù)習(xí) 第五章 居民與聚落 人類的聚居地——聚落教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能：1.通過(guò)圖片及親身體驗(yàn)，了解城市景觀與鄉(xiāng)村景觀的差別。 2.聯(lián)系生活實(shí)際，探究影響聚落形成與發(fā)展的主要因素。 過(guò)程與方法：通過(guò)讀圖及小組討論，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比分析、合作探究、提煉總結(jié)、自主學(xué)習(xí)。 情感態(tài)度與價(jià)值觀：聯(lián)系實(shí)際，使學(xué)生感受到地理與生活息息相關(guān)，激發(fā)學(xué)生探究地理知識(shí)的興趣，初步形成可持續(xù)發(fā)展的觀念。 教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用圖片描述鄉(xiāng)村景觀和城市景觀的差別。 教學(xué)難點(diǎn)：分析聚落的形成和發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系。 教學(xué)方法：?jiǎn)l(fā)式教學(xué)法、讀圖分析法、合作學(xué)習(xí)法。 學(xué)習(xí)方法：主動(dòng)探究、整理提煉、合作交流、綜合思考。 課時(shí)安排：一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 J導(dǎo)入新課 展示圖片引導(dǎo)學(xué)生記憶→欣賞圖片，回答問(wèn)題，并在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) J探究新知 1.聚落的分類 （1）鄉(xiāng)村（農(nóng)村、漁村、牧村、林場(chǎng)） （2）城市 2.聚落與環(huán)境 （1）聚落形成和發(fā)展的有利條件：氣候適宜、水源充足、土壤肥沃、地形平坦、資源豐富、交通便利。 （2）聚落的分布 密集：溫帶、河流中下游的平原地區(qū)。 稀疏：寒帶或高山荒漠等地。 （3）聚落的形態(tài) 條帶狀：河流沿岸，山間谷地。 團(tuán)塊狀：平原地區(qū)，聚落規(guī)模較大，人口眾多，房屋密集。 （4） 聚落建筑與環(huán)境的關(guān)系。 板書(shū)設(shè)計(jì) 水源充足 鄉(xiāng)村 土壤肥沃 （農(nóng)村、漁村、牧村、林場(chǎng)） 影響 資源豐富 聚落 環(huán)境 地形平坦 城市 反映 氣候適宜 交通便利 其他