2019年高考化學一輪精習題 第3章 金屬及其化合物(8)(含解析).doc
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第3章金屬及其化合物(8) 1.判斷正誤,正確的劃“√”,錯誤的劃“”。 (1)(2016全國卷甲)除去Cu粉中混有的CuO,加入稀硝酸溶解,過濾、洗滌、干燥。( ) (2)1 mol Cu和足量熱濃硫酸反應可生成NA個SO3分子。( ) (3)中國古代利用明礬溶液的酸性清除銅鏡表面的銅銹。( √ ) (4)氣體通過無水硫酸銅,粉末變藍,證明原氣體中含有水蒸氣。( √ ) 2.下列有關(guān)金屬及其化合物的說法中,正確的個數(shù)為( A ) ①在人類對金屬材料的使用過程中,性質(zhì)活潑的金屬單質(zhì)最早被人們冶煉和使用 ②純鐵比生鐵抗腐蝕性更強 ③單質(zhì)鋁在空氣中比較耐腐蝕,所以鋁是不活潑金屬 ④向紫色石蕊試液中加入過量的Na2O2粉末,振蕩,溶液變?yōu)樗{色并有氣泡產(chǎn)生 ⑤青銅、不銹鋼、硬鋁都是合金 ⑥可通過焰色反應區(qū)分鉀元素和鈉元素 ⑦將FeCl3溶液滴入KI-淀粉溶液中,溶液變藍色 ⑧鋁粉和氧化鎂粉末混合,高溫能發(fā)生鋁熱反應 A.4 B.5 C.6 D.7 解析 ①金屬活潑性越弱,越易被冶煉和使用;③Al是活潑金屬,表面易形成致密氧化膜,耐腐蝕;④Na2O2具有強氧化性,紫色石蕊試液變藍后褪色;⑧Al不能把Mg置換出來,Al與MgO不能發(fā)生鋁熱反應。 3.(2016四川卷)CuCl廣泛應用于化工和印染等行業(yè)。某研究性學習小組擬熱分解CuCl22H2O制備CuCl,并進行相關(guān)探究。 【資料查閱】 【實驗探究】 該小組用下圖所示裝置進行實驗(夾持儀器略)。 請回答下列問題: (1)儀器X的名稱是__干燥管__。 (2)實驗操作的先后順序是a→__cdb__→e(填操作的編號)。 a.檢查裝置的氣密性后加入藥品 b.熄滅酒精燈,冷卻 c.在“氣體入口”處通入干燥HCl d.點燃酒精燈,加熱 e.停止通入HCl,然后通入N2 (3)在實驗過程中,觀察到B中物質(zhì)由白色變?yōu)樗{色,C中試紙的顏色變化是__先變紅,后褪色__。 (4)裝置D中發(fā)生的氧化還原反應的離子方程式是__Cl2+2OH-===ClO-+Cl-+H2O__。 【探究反思】 (5)反應結(jié)束后,取出CuCl產(chǎn)品進行實驗,發(fā)現(xiàn)其中含有少量的CuCl2或CuO雜質(zhì),根據(jù)資料信息分析: ①若雜質(zhì)是CuCl2,則產(chǎn)生的原因是__加熱時間不足或溫度偏低__。 ②若雜質(zhì)是CuO,則產(chǎn)生的原因是__通入HCl的量不足__。 解析 (1)儀器X的名稱為干燥管。(2)實驗操作中應先通氯化氫氣體,再點燃酒精燈,反應結(jié)束后,先熄滅酒精燈,再停止通入氯化氫氣體,故實驗操作的先后順序為:a→c→d→b→e。(3)實驗過程中,由于通入氯化氫氣體,多余的氯化氫氣體能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅;又由于反應過程中產(chǎn)生氯氣,氯氣與水反應生成的HClO能漂白試紙而使試紙褪色。(4)裝置D中發(fā)生的氧化還原反應為氯氣與氫氧化鈉溶液的反應,離子方程式為Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O。(5)①由于加熱時間不足或溫度偏低,CuCl22H2O失去結(jié)晶水后生成CuCl2,CuCl2沒有完全分解;②通入的氯化氫氣體不足,反應過程中CuCl2水解生成Cu2(OH)2Cl2,Cu2(OH)2Cl2分解而生成CuO。 4.下列有關(guān)金屬的工業(yè)制法中,正確的是( B ) A.制鈉:用海水制得精鹽,再電解純凈的NaCl溶液 B.制鐵:用CO還原鐵礦石得鐵 C.制鎂:用海水經(jīng)一系列過程制得氧化鎂固體,再用H2還原得鎂 D.制鋁:從鋁土礦中獲得氧化鋁再得到氯化鋁固體,電解熔融的氯化鋁得到鋁 解析 電解法制取金屬鈉時,需要電解熔融的NaCl,而不是其溶液,A項錯誤;鎂的還原性很強,不能用熱還原法來制取,而應用電解熔融氯化鎂的方法,C項錯誤;熔融的氯化鋁不導電,故不能電解其熔融物制取金屬鋁,而應電解熔融的氧化鋁,D項錯誤。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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