(通用版)2020版高考政治一輪復(fù)習(xí) 框題過關(guān)檢測 美好生活的向?qū)?doc
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框題過關(guān)檢測 美好生活的向?qū)? 一、選擇題 1.(2019武漢質(zhì)檢)2018年9月14日以來,受臺(tái)風(fēng)“山竹”影響,廣東遭受臺(tái)風(fēng)災(zāi)害,截至9月17日12時(shí),全省農(nóng)作物受災(zāi)面積79.8萬畝,倒塌房屋121間,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)42.49億元。對(duì)此,人們不可回避地思考一系列帶有哲學(xué)性質(zhì)的問題:人們能否提前發(fā)出準(zhǔn)確預(yù)警?如何把災(zāi)害帶來的損失降至最低?這表明( ) A.真正的哲學(xué)可以使我們正確地看待自然 B.哲學(xué)思想產(chǎn)生于認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng) C.哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù) D.實(shí)踐活動(dòng)是為了適應(yīng)哲學(xué)發(fā)展的需要 解析:選B 人們?cè)诳箵糇匀粸?zāi)害的過程中不可回避地思考一系列帶有哲學(xué)性質(zhì)的問題,充分說明了哲學(xué)思想產(chǎn)生于認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng),答案為B項(xiàng);A、C兩項(xiàng)不符合材料主旨;D項(xiàng)錯(cuò)誤。 2.英國劍橋大學(xué)著名物理學(xué)家斯蒂芬霍金說:“一群金魚在魚缸里,它們看到的和我們所處的哪個(gè)更真實(shí)?在金魚的世界里,由于光在進(jìn)入水時(shí)發(fā)生了折射,在我們看來的直線運(yùn)動(dòng),在金魚眼中就是曲線運(yùn)動(dòng)。如果金魚夠聰明,總結(jié)出一套物理學(xué)規(guī)律,雖然這規(guī)律在我們看來根本是胡說。但是問題來了,我們?cè)趺粗溃覀儾辉谝粋€(gè)更大的金魚缸里呢?”這說明( ) A.哲學(xué)來源于實(shí)踐活動(dòng),又離不開對(duì)世界的追問與反思 B.總結(jié)出的物理學(xué)定律是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移 C.世界復(fù)雜性、客觀性寓于聯(lián)系的多樣性、普遍性之中 D.換位思考能檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)過程的誤區(qū),提高認(rèn)識(shí)的正確性 解析:選A 霍金通過對(duì)生活在魚缸里的金魚的思考進(jìn)而引發(fā)了對(duì)人生的思考,這說明哲學(xué)來源于實(shí)踐活動(dòng),又離不開對(duì)世界的追問與反思,A項(xiàng)正確;物理學(xué)定律是主觀的,不是客觀的,B項(xiàng)不選;世界復(fù)雜性、客觀性表現(xiàn)為聯(lián)系的多樣性、普遍性,但并不寓于聯(lián)系的多樣性、普遍性之中,C項(xiàng)不選;換位思考并不能檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)過程的誤區(qū),實(shí)踐才能檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)過程的誤區(qū),D項(xiàng)不選。 3.“今天科學(xué)技術(shù)不僅僅是自然科學(xué)與工程技術(shù),還是認(rèn)識(shí)客觀世界、改造客觀世界的整個(gè)知識(shí)體系,而這個(gè)體系的最高概括是馬克思主義哲學(xué)?!卞X學(xué)森關(guān)于哲學(xué)與科學(xué)關(guān)系的論斷的合理性在于( ) ①認(rèn)為哲學(xué)是科學(xué)之科學(xué),是最高概括的科學(xué) ②主張科學(xué)是哲學(xué)的知識(shí)前提,哲學(xué)是科學(xué)的最高概括 ③強(qiáng)調(diào)離開了哲學(xué)世界觀的指導(dǎo),科學(xué)研究就不能取得進(jìn)展 ④指出哲學(xué)與科學(xué)具有一致性,哲學(xué)對(duì)科學(xué)具有方法論的指導(dǎo)作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:選C “哲學(xué)是科學(xué)之科學(xué)”觀點(diǎn)錯(cuò)誤,①排除;③夸大了哲學(xué)的作用,觀點(diǎn)錯(cuò)誤,排除;②④正確。 4.家風(fēng)正,給孩子帶來正氣和正義的影響是必然的,這樣的孩子進(jìn)入社會(huì),釋放出來的自然是正氣。面對(duì)歪風(fēng)邪氣乃至破壞黨風(fēng)政紀(jì)的貪腐投機(jī)行為,當(dāng)有一種本能的拒斥的自覺。由此可見( ) ①世界觀決定方法論?、谡軐W(xué)源于對(duì)實(shí)踐問題的思考 ③生活需要科學(xué)世界觀的指導(dǎo) ④學(xué)習(xí)哲學(xué)是走向成功的關(guān)鍵 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析:選C 材料講的是在良好家風(fēng)熏陶下的孩子進(jìn)入社會(huì),釋放出來的是正氣,說明正確的世界觀具有指導(dǎo)作用,①③符合題意;②與題意不符;在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上發(fā)揮主觀能動(dòng)性是走向成功的關(guān)鍵,④錯(cuò)誤。 5.一個(gè)好的工程設(shè)計(jì)與工藝開發(fā)必須處理好對(duì)立統(tǒng)一的辯證關(guān)系,如冶金工程的氧化與還原過程;機(jī)械運(yùn)動(dòng)中的動(dòng)力與摩擦阻力;土木建筑、構(gòu)筑物的動(dòng)與靜;各種工程構(gòu)件所受的載荷與應(yīng)力等,不一而足。這說明( ) A.哲學(xué)是科學(xué)之科學(xué) B.哲學(xué)為實(shí)踐活動(dòng)提供世界觀和方法論的指導(dǎo) C.哲學(xué)都源于人們的實(shí)踐活動(dòng)和對(duì)實(shí)踐的追問 D.任何哲學(xué)都對(duì)實(shí)踐活動(dòng)具有正確的指導(dǎo)意義 解析:選B A項(xiàng)認(rèn)為哲學(xué)是“科學(xué)之科學(xué)”,錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)的是哲學(xué)對(duì)工程設(shè)計(jì)與工藝開發(fā)的指導(dǎo)作用,B項(xiàng)正確;C項(xiàng)與材料主旨不符;哲學(xué)有正確和錯(cuò)誤之分,不是任何哲學(xué)都對(duì)實(shí)踐活動(dòng)具有正確的指導(dǎo)意義,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 6.愛因斯坦說過,物理學(xué)所面臨的困難將迫使物理學(xué)家比其前輩更加深入地去探討和掌握一些哲學(xué)問題,與其說我是物理學(xué)家,不如說我是哲學(xué)家。由此可見( ) ①具體科學(xué)與哲學(xué)有密切聯(lián)系?、诰唧w科學(xué)的進(jìn)步推動(dòng)哲學(xué)的發(fā)展 ③哲學(xué)是具體科學(xué)研究的基礎(chǔ)?、芫唧w科學(xué)研究離不開哲學(xué)的指導(dǎo) A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:選B “物理學(xué)所面臨的困難將迫使物理學(xué)家比其前輩更加深入地去探討和掌握一些哲學(xué)問題”,說明具體科學(xué)與哲學(xué)有著密切聯(lián)系,具體科學(xué)研究離不開哲學(xué)的指導(dǎo),①④應(yīng)選;材料中沒有體現(xiàn)具體科學(xué)的進(jìn)步推動(dòng)哲學(xué)的發(fā)展,②不選;具體科學(xué)是哲學(xué)研究的基礎(chǔ),③觀點(diǎn)錯(cuò)誤。 二、非選擇題 7.閱讀材料,完成下列要求。 2018年1月5日,學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神研討班在中央黨校開班。中共中央總書記習(xí)近平在開班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),要把我們黨建設(shè)好,首要的一條就是“信念過硬”,習(xí)近平總書記一再強(qiáng)調(diào),理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。也正因此,只有用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷提高思想覺悟,才能煉就“金剛不壞之身”。 結(jié)合材料,運(yùn)用“世界觀與方法論的關(guān)系”的知識(shí),分析中國共產(chǎn)黨為什么要把堅(jiān)定理想信念作為開展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)。 解析:本題考查“世界觀與方法論的關(guān)系”的知識(shí),要求結(jié)合材料,分析中國共產(chǎn)黨為什么要把堅(jiān)定理想信念作為開展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù),可運(yùn)用“理論+材料”的答題規(guī)律進(jìn)行作答,先答出世界觀與方法論的關(guān)系原理,再結(jié)合材料分析堅(jiān)定理想信念作為開展黨內(nèi)政治生活首要任務(wù)的原因和意義。 答案:①世界觀決定方法論,方法論體現(xiàn)世界觀,不同的世界觀和方法論對(duì)黨員干部認(rèn)識(shí)世界和改造世界有不同的導(dǎo)向作用。②中國共產(chǎn)黨把堅(jiān)定理想信念作為開展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù),有利于引導(dǎo)黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺抵制不良思想的侵蝕。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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